GABARITO extraoficial – Linguagens ENEM 2017
Olá, meus caros!!
A minha missão aqui hoje é a de trazer para vocês as minhas impressões e gabaritos extraoficiais preliminares da prova que acabou de acontecer! Vou comentar as questões de Linguagens do ENEM 2017.
Alguns detalhes importantes:
CADERNO 2 – AMARELO.
06. Os dois textos apresentados versam sobre o tema criatividade.
GABARITO: D
Comentário: de maneira muito simples, o texto II exemplifica como é um texto criativo usando as possibilidades de compreensão de um vocábulo polissêmico: criação (criar de filhos ou criar algo, como uma peça publicitária). Cabe aqui uma ressalva: é possível que muitos tenham marcado a alternativa D, pois o texto II trouxe uma estrutura bem simples. É possível ainda que a organizadora divulgue a D como gabarito, é sim uma possibilidade, mas, vejam só: a alternativa C está inserida na D, o recurso polissêmico é simples. Vamos ver como a banca irá interpretar a questão.
07. De acordo com o texto, as estratégias comunicativas….
GABARITO: C
Comentário: comprova-se a alternativa C como gabarito entre as linhas 3 e 4 do texto. As ideias defendidas e divulgadas pela propaganda nem sempre são as da maioria, mas sim as de um grupo específico e até pequeno de pessoas.
08. Nos versos de um menino de 12 anos…
GABARITO: E
Comentário: o poema em análise possui grande carga emotiva pela representação do “meu lugar” pelo Gerimum com G.
09. Na reportagem, há uma comparação…
GABARITO: B
Comentário: segundo o texto, seja em qualquer época, as pessoas buscavam se comunicar através de compartilhamento de informações, independente da forma que for.
10. A autora incentiva o uso da internet…
GABARITO: D
Comentário: segundo a autora, a internet leva o leitor a ampliar o seu conhecimento sempre que a navegação é direcionada.
11. No processo de reconstituição do tempo…
GABARITO: A
Comentário: a partir de imagens que ficaram na memória, o eu-lírico construiu o poema de maneira sentimental afetiva.
12. Ao abordar o fato de, no Brasil, muitos jovens…
GABARITO: E
Comentário: a crítica do autor está focada não no jogar futebol e muito menos no sonho de ganhar dinheiro jogando, está na ilusão de que esse caminho é para todos e na falta de preparação para o caso de o sonho não virar realidade. Os jovens não se preocupam com uma formação paralela ao esporte, o que poderia garantia a eles meio de vida e sustento dignos.
13. No fragmento, o narrador adota um ponto de vista…
GABARITO: D
Comentário: o procedimento narrativo que o narrador utilizou foi o discurso indireto livre, o que podemos confirmar em dois trechos: “Não podia ser o beijo de amizade…adúltero” e “saboreou tranquilamente…longa”, apontando para duas possibilidades de gabarito: C ou D.
14. O usuário iniciante sente-se….
GABARITO: A
Comentário: o autor do texto deixa claro que a internet é como um mar de possibilidades e que possibilita amplo aprendizado. Mesmo que a pessoa se perca nas informações, ela está aprendendo algo.
15. O comentário do texto II sobre o texto I…
GABARITO: E
Comentário: o texto II demonstra como a linguagem oral, como a da cantiga, representa cultura e valores de uma determinada época.
16. Por meio de recursos linguísticos…
GABARITO: A
Comentário:
17. O consumidor do século XIX…
GABARITO: D
Comentário: a imagem resume as características do comércio online.
18. O texto trata de aspectos sócio-históricos…
GABARITO: A
Comentário:
19. A obra de Murilo Mendes…
GABARITO: C
Comentário:
20. Considerando os elementos constitutivos dos gêneros…
GABARITO: E
Comentário:
21. Ao abordar as possíveis influências…
GABARITO: D
Comentário: o texto critica a visão da mídia sobre o que é belo e padrão (ditadura da beleza), metaforizada de maneira irreal na figura da boneca Barbie.
22. O texto trata de diferenças de sentido de vocábulos muito próximos…
GABARITO: B
Comentário: o texto do ator escritor Gregório Duvivier explora a variação semântico dos vocábulos no uso prático da língua.
23. O trecho de Clarice Lispector…
GABARITO: B
Comentário:
24. O gravador Oswald Goeldi
GABARITO: A
Comentário:
25. O texto trata de línguas de culturas….
GABARITO: D
Comentário:
26. Na canção, Chico Buarque trabalha…
GABARITO: E
Comentário: a função da linguagem presente na canção é a emotiva. Focada no emissor da mensagem, ou seja, no eu-lírico, fica marcada mais fortemente a presença do emissor no final do poema “represente / muito para mim”.
27. A peça Liberdade, Liberdade…
GABARITO: D
Comentário: questão muito interessante fazendo um paralelo com a posição das pessoas na cadeira do teatro com a posição das mesmas pessoas no cenário político brasileiro da época.
28. Nesse cartaz publicitário…
GABARITO: E
Comentário: é notório que a intenção da empresa é vincular uma prática que seria ruim a algo que é muito relevante para a sociedade: obras literárias. Observem que a leitura do enunciado ajuda bastante na compreensão sabe peça publicitária, pois explícita que a empresa dona da publicidade é de papel e celulose.
29. A letra da canção apresenta uma realidade social…
GABARITO: D
Comentário: a letra da canção marca duas realidade, aquela dos que têm acesso a espaços de lazer de qualidade e aquela dos que brincam do jeito que dá, ou seja, que não encontram igualdade nas possibilidades.
30. O grafite do artista paulista…
GABARITO: D
Comentário:
31. A instalação Dengo transformou a sala do MAM-SP
GABARITO: A
Comentário: é muito comum aparecer no ENEM exemplo de arte em que o público interage com a obra. A obra Dengo é um exemplo disso, as pessoas interagem liricamente com o trabalho exposto, assim como é possível verificar na própria imagem da questão.
32. A variedade linguística da narrativa é…
GABARITO: B
Comentário: a variação da linguagem utilizada no texto representa a região na qual os eventos se passam: na roça. Existe a valorização da gala do local.
33. O comentário do narrador do romance…
GABARITO: A
Comentário:
34. Ao apresentar uma situação de tensão…
GABARITO: A
Comentário:
35. Campanhas publicitários podem evidenciar…
GABARITO: B
Comentário: de maneira genérica, sem especificar um grupo específicos, o objetivo da campanha em questão é conscientizar a todos sobre a importância da denúncia de violência doméstica.
36. A linguagem cumpre diferentes funções…
GABARITO: B
Comentário:
37. A busca pela identidade constitui…
GABARITO: D
Comentário: no poema de Leminsk, a empatia é que favorece o autoconhecimento, construindo, assim, a identidade do eu-lírico com relação ao outro.
38. A cena retrata as experiências das personagens…
GABARITO: C
Comentário:
39. A obra de Rauschenberg chocou o público…
GABARITO: B
Comentário:
40. O sentido de esporte-participação…
GABARITO: E
Comentário:
41.
GABARITO: A
Comentário: através da dramaturgia e da ficção sempre é possível fazer uma crítica seja ela de que natureza for. No texto em análise, há uma sátira na proposta do prefeito ODORICO para a pós-morte dos eleitores.
42. Qual aspecto da organização gramatical …
GABARITO: D
Comentário: ao final do texto, o autor da resenha faz uso de um recurso muito comum que é uma pergunta, o que leva os leitores (curiosos) a quererem assistir ao filme a fim de descobrirem a resposta.
43. Os textos publicitários são produzidos para cumprir determinadas funções…
GABARITO: B
Comentário: os texto publicitário em questão está apontando para a necessidade de um adulto ler para uma criança e, assim, iniciar a formação leitora ainda na infância.
44. Em textos de diferentes gêneros…
GABARITO: C
Comentário: uma das formas de envolver o leitor é colocá-lo dentro na narrativa com recurso exofóricos como o “você” explicitado no trecho da alternativa C.
45. A obra de Rubem Valentim apresenta…
GABARITO: C
Comentário: é característico da arte modernista o diálogo entre a cultura nacional e as vanguardas europeias. Na obra explorada na questão, é possível perceber isso na utilização de elementos de religiões de matiz africana e os traços retos do cubismo do início do século XX.
É isso, meus queridos, espero ter ajudado! Vamos aguardar o gabarito oficial!!
Que todos tenham tido muito sucesso!
Abraço.
Rafaela Freitas.