Neste artigo você terá um resumo dos Conceitos Gerais Liderança para o concurso da Câmara dos Deputados, o qual auxiliará você na preparação para esse certame e para outros que cobrem esse assunto tão recorrente em provas.
Olá, concurseiro! Tudo bem com você? Estudando muito para o concurso da Câmara dos Deputados? Certamente sim! Afinal, essa é uma das melhores oportunidades de se tornar servidor público federal. Então, para auxiliá-lo na revisão de alguns assuntos, elaboramos um resumo acerca dos Conceitos Gerais de Liderança para o concurso da Câmara dos Deputados.
Para iniciar esse resumo, precisamos falar que a Liderança está contida na função administrativa de direção, a qual é uma das quatro funções administrativas que compõem o processo organizacional. Trata-se da função responsável por conduzir os trabalhos das pessoas em direção aos objetivos organizacionais.
A direção está intimamente ligada ao relacionamento interpessoal entre o administrador e os seus subordinados. De acordo com Chiavenato, para que o planejamento e a organização possam ser eficazes, precisam ser complementados pela orientação e apoio às pessoas, por meio de uma adequada comunicação, liderança e motivação.
Existem diversos conceitos para liderança. Entre eles temos que:
Além disso, Maximiano complementa ao dizer que a liderança não é apenas um atributo da pessoa, mas também uma combinação de quatro elementos: (1) as características do líder; (2) as características dos liderados; (3) as características da missão a ser realizada; e (4) a conjuntura social, econômica e política.
De modo geral, a liderança está associada a estímulos que possam motivar as pessoas para a realização de missão, da visão e dos objetivos organizacionais.
Nessa seara, a banca Cebraspe, que é a banca do seu concurso, já cobrou essa parte introdutória em algumas questões de concursos. Portanto, fique atento!
Vejamos como esse tópico já apareceu em questões da banca:
Cebraspe (2024) – CNJ
Em relação a aspectos comportamentais da organização e a convergências e divergências entre a gestão pública e a gestão privada, julgue o item que se segue.
A liderança está associada a estímulos que possam motivar as pessoas para a realização da missão, da visão e dos objetivos organizacionais.
Gabarito: Certo
Há diversas teorias da liderança que buscam explicar como funciona o processo de liderar pessoas.
Nosso objetivo, neste resumo, é trazer para você as teorias mais recorrentes em provas de concurso. Para uma abordagem mais aprofundada, o Estratégia Concursos disponibiliza para você cursos e assinaturas que, certamente, colaborarão para os seus estudos.
As teorias da liderança podem ser divididas em 03 diferentes abordagens, a saber;
Dessa forma, para fins de resumo, falaremos das abordagens mais concursáveis e que podem estar na sua prova. Então, fique atento.
A teoria dos traços é uma das mais antigas. De acordo com essa teoria, o líder já nasce líder. Conforme os estudiosos dessa teoria, os líderes possuem determinadas características inatas que são determinantes para o exercício da liderança.
Consoante essa teoria, a liderança não pode ser pode ser desenvolvida ou aprendida, pois ela é inata. De acordo com a teoria dos traços, seria possível mapear as características diferenciadas que o líder possui.
Ademais, vale a pena destacar que o fato de o indivíduo nascer com determinadas características inatas não garante que ele será bem-sucedido no exercício da liderança.
Na prática é uma teoria defasada, mas, em se tratando de concursos públicos, é uma das teorias que mais caem em prova.
Essa teoria despenca em concursos, portanto fique atento!
Também chamada de “Os Três de White e Lippitt”, essa teoria define três estilos básicos de liderança:
A teoria do Recurso Cognitivo de Fiedler leva em consideração 4 variáveis:
Dessa forma, em situações que envolvem tarefas muito complexas, o líder com maior nível de inteligência tem um melhor desempenho. Portanto, a inteligência é um fator importante para a resolução de problemas complexos.
Outrossim, em situações de elevado estresse, por sua vez, o líder mais experiente tem um melhor desempenho e alcança os melhores resultados. Isso acontece porque os líderes experientes tendem a se sentir “entediados” em situações de baixo estresse.
Essa teoria da liderança concluiu que, nesse tipo de situação (alto estresse), a inteligência é um fator que não interfere na qualidade da tomada de decisões, ou seja, não faz diferença no desempenho.
Veja a imagem abaixo, retirada do PDF do Estratégia Concursos:
Por fim, você deve ter percebido que esses conceitos gerais de Liderança são muito cobrados em provas de concurso e, por isso, não deixe de rever esse conteúdo sempre que possível.
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Além disso, convidamos você a ficar por dentro de tudo que acontece no mundo dos concursos. Portanto, fique atentos aos nossos conteúdos e materiais.
Bons estudos e até mais!