Fundamentos históricos, filosóficos, e políticos da educação escolar; função social da escola pública;
Fundamentos sociológicos, da educação escolar;
Fundamentos psicológicos e da educação escolar;
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional;
Plano Nacional de Educação;
Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais
Base Nacional Comum Curricular;
Plano Municipal de Educação de Santos
Democratização do acesso, permanência, aprendizagem e participação dos estudantes.
Educação de Jovens e Adultos
Ética; uso crítico de tecnologias educacionais.
Gestão da sala de aula e convivência escolar: organização de tempos, espaços e agrupamentos; mediação de conflitos; vínculo pedagógico; escuta ativa; participação dos estudantes;
Metodologias Ativas. investigação, resolução de problemas.metodologias investigativas, práticas colaborativas, uso de diferentes linguagens, cultura digital e estratégias de participação ativa dos estudantes.
Estatuto da Criança e do Adolescente
Didática e organização do trabalho pedagógico: objetivos de aprendizagem, planejamento anual, sequências didáticas, projetos. Planejamento.
Educação Especial. Educação inclusiva: direitos das pessoas com deficiência, transtorno do espectro autista e altas habilidades/superdotação
acessibilidade; desenho universal para aprendizagem; adaptações razoáveis; tecnologia assistiva e eliminação de barreiras.
atendimento educacional especializado
Diversidade, equidade e direitos humanos: relações étnico-raciais; história e cultura afro-brasileira, africana e indígena
Diversidade, equidade e direitos humanos: gênero
Projeto político-pedagógico
Relação escola-família-comunidade
gestão democrática e trabalho coletivo docente.
Componentes curriculares; habilidades; progressão curricular; e articulação entre currículo, ensino e avaliação.interdisciplinaridade
Didática e organização do trabalho pedagógico: contextualização e práticas colaborativas.
Avaliação da aprendizagem: avaliação diagnóstica, formativa e somativa; instrumentos e registros; acompanhamento do percurso dos estudantes; devolutiva pedagógica; recuperação contínua; recomposição das aprendizagens; análise de evidências e replanejamento.