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Observação:

 - Este curso traz conteúdo básico de teoria e legislação conforme expresso no cronograma.
 - Não será abordado: 
Educação integral, currículo, interdisciplinaridade, práticas pedagógicas integradoras. Marco Legal da Primeira Infância (Lei nº 13.257/2016): princípios, diretrizes e garantias voltados ao desenvolvimento integral da criança na primeira infância.

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Certificado
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Cronograma
Vendas até: 04/10/2026
Acesso até o dia da prova.
Carga Horária
158 horas
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Conteúdo do curso

Disponível
Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (FUNDEB): fundamentos, objetivos e financiamento da educação básica.
Disponível
Plano Nacional de Educação – PNE (Lei nº 13.005/2014): diretrizes, metas e estratégias relacionadas à Educação Infantil, alfabetização, qualidade da educação, inclusão, formação docente, educação integral e gestão educacional
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Disponível
Gestão democrática da educação
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Disponível
Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica;
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Disponível
Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil; Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 anos.
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Disponível
Base Nacional Comum Curricular (BNCC): fundamentos pedagógicos; competências gerais da Educação Básica; direitos de aprendizagem e desenvolvimento; campos de experiências da Educação Infantil; competências específicas dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; organização curricular e avaliação das aprendizagens.
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Disponível em 26/08/2026
Referenciais Curriculares da Secretaria Municipal da Educação de Salvador para a Educação Infantil e os Anos Iniciais do Ensino Fundamental.
Disponível
Alfabetização e letramento
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Disponível
Computação na Educação Básica: pensamento computacional; cultura digital; mundo digital; tecnologias digitais aplicadas aos processos de ensino e aprendizagem. Política Nacional de Educação Digital (Lei nº 14.533/2023): inclusão digital; cidadania digital; educação midiática; uso crítico, ético e responsável das tecnologias digitais; desenvolvimento de competências digitais na Educação Básica.
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Disponível
Diversidade e inclusão.
Disponível
Educação das relações étnico-raciais, educação antirracista e enfrentamento ao racismo e às discriminações. Lei nº 10.639/2003, Lei nº 11.645/2008 e Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais.
Disponível
Educação Especial na perspectiva da educação inclusiva.(Políticas de Educação Especial)
Disponível
Política Nacional de Educação Especial.
Disponível
Atendimento Educacional Especializado (AEE).
Disponível
Acessibilidade, desenho universal para aprendizagem (DUA), inclusão escolar e respeito à diversidade.
Disponível
Competências da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios.
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Disponível
Direito à educação, princípios e garantias. Organização da educação nacional: sistemas de ensino; níveis, etapas e modalidades da Educação Básica.
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Disponível
3. Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/1990): direitos fundamentais da criança e do adolescente; direito à educação; proteção integral; responsabilidades da escola; prevenção e enfrentamento das violências contra crianças e adolescentes; articulação com a rede de proteção.
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Disponível
3. Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/1990): medidas de proteção
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Disponível
Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência – LBI (Lei nº 13.146/2015).
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Disponível
Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência – LBI (Lei nº 13.146/2015).
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Disponível
Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência – LBI (Lei nº 13.146/2015).
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Disponível
Educação em Direitos Humanos: Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos; democracia; cidadania; cultura de paz; diversidade; direitos humanos na educação básica.
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Disponível
Marco Legal da Primeira Infância (Lei nº 13.257/2016): princípios, diretrizes e garantias voltados ao desenvolvimento integral da criança na primeira infância.

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