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Observação:

- Este curso não aborda "Administração Pública Municipal. Princípios de ética e cidadania.Educação inclusiva"

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Certificado
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Cronograma
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Carga Horária
113 horas
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Conteúdo do curso

Disponível
Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015) (Parte I)
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Disponível
Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015) (Parte II)
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Disponível
Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015) (Parte III)
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Disponível
Apresentação do curso. Princípios básicos da administração pública.
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Disponível
Estado, Governo e Administração Pública (Conceito) Direito Administrativo: fontes, objeto, conceito.
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Disponível
A responsabilidade do servidor público
Disponível
Lei Federal nº 13.185/2015 - Programa de Combate à Intimidação Sistemática (Bullying).
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Disponível
Gestão democrática: a participação como princípio.
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Disponível
Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação das Relações Étnico-raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-brasileira, Africana e indígena.
Disponível
Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva.
Disponível
História da educação brasileira.
Disponível
Relação entre educação, escola e sociedade: concepções de Educação e de Escola.
Disponível
Projeto político-pedagógico: fundamentos para a orientação, o planejamento e a implementação das ações educativas da escola. Construção participativa do projeto político-pedagógico e da autonomia da escola.
Disponível
Lei Federal nº 9.394/1996 – Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
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Disponível
BNCC – Base Nacional Comum Curricular.
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Disponível
Teóricos e Teorias da Educação. A função social da escola. Correntes teóricas e metodológicas; A função social da Educação Básica;Função social e política da escola;
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Disponível
Metodologias Ativas na Educação
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Disponível
Compromisso ético e social do educador.
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Disponível
Resolução CNE/CEB 04/2010 – Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica.
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