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Não aborda: Conhecimentos linguísticos e gramaticais contextualizados: ortografia, acentuação, pontuação, morfossintaxe, concordância, regência, colocação pronominal e organização sintática do texto. Recursos linguísticos, discursivos e expressivos na construção de sentidos. Educação midiática, letramento digital, gêneros digitais, ética digital, desinformação e uso crítico das mídias. Referenciais Curriculares da Secretaria Municipal de Educação de Salvador para os Anos Finais do Ensino Fundamental. Literatura afro-brasileira, africana, indígena e literatura baiana.

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Certificado
Ao final do curso receba um certificado de conclusão
Cronograma
Vendas até: 04/10/2026
Acesso até o dia da prova.
Carga Horária
68 horas
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Conteúdo do curso

Base Nacional Comum Curricular (BNCC): competências gerais, competências específicas de Língua Portuguesa, campos de atuação, práticas de linguagem e direitos de aprendizagem nos Anos Finais do Ensino Fundamental.
Disponível
Planejamento, metodologias e avaliação da aprendizagem em Língua Portuguesa. Análise linguística e semiótica aplicada às práticas de linguagem. O texto como unidade de análise. Multiletramentos, cultura digital e práticas contemporâneas de linguagem.
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Disponível
Concepções de língua, linguagem e ensino de Língua Portuguesa. Linguagem como interação social, prática discursiva e produção de sentidos. Dialogismo, discurso, texto, enunciado e gêneros discursivos (Bakhtin).
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Práticas de linguagem. Oralidade: gêneros orais, escuta, argumentação, participação em interações comunicativas e ensino da oralidade nos Anos Finais do Ensino Fundamental. Mediação de leitura, letramento literário, formação estética e práticas de fruição literária.
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Disponível
Produção textual escrita: práticas de escrita, autoria, planejamento, textualização, progressão temática, argumentação, adequação linguística, revisão, reescrita e circulação social dos textos.
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Disponível
Leitura e compreensão de textos verbais, não verbais e multissemióticos. Estratégias de leitura, inferência, intertextualidade, implícitos. Contexto de produção, interlocução, intencionalidade e gêneros discursivos.
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Disponível
Coesão, coerência, variação linguística e norma-padrão.
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Disponível
Polissemia, ambiguidade, ironia, modalização,
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Disponível
Literatura infantil brasileira: Formação do leitor literário. Mediação de leitura. Oralidade literária e experiências estéticas na infância.
Disponível
Literatura brasileira, formação do leitor crítico Movimentos literários, autores representativos da literatura brasileira.
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Disponível
Literatura juvenil e formação do leitor literário. Práticas de leitura literária.
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