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Não aborda: Os descritores da Língua Portuguesa. Os descritores da Matemática. A importância do especialista em educação nos Conselhos de Classe. O especialista em educação e os órgãos colegiados. Distúrbios de aprendizagem: dislexia, discalculia, TDAH, distorgrafia. Educação Inclusiva. Relações interpessoais. Legislação educacional vigente (nacional, estadual e municipal). Ensino fundamental de 9 anos. Desafios do cotidiano escolar. Relação com pais e comunidade. . Conhecimento da legislação federal, estadual e municipal de ensino: Plano Nacional de Educação; Lei Federal nº 11.738/2008 - Piso Educacional, e atualizações; Resolução CEE nº 481/2021 - Institui e orienta a implementação do Currículo Referência de Minas Gerais nas escolas de Educação Básica do Sistema de Ensino do Estado de Minas Gerais​​​​​​​

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Certificado
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Cronograma
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Acesso até o dia da prova.
Carga Horária
122 horas
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Conteúdo do curso

Resolução CEE nº 481/2021 - Institui e orienta a implementação do Currículo Referência de Minas Gerais nas escolas de Educação Básica do Sistema de Ensino do Estado de Minas Gerais.
Disponível
Resolução CEE nº 481/2021 - Institui e orienta a implementação do Currículo Referência de Minas Gerais nas escolas de Educação Básica do Sistema de Ensino do Estado de Minas Gerais.
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Currículo Referência de Minas Gerais (CRMG) – Educação Infantil e Ensino Fundamental.
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Distúrbios de aprendizagem: dislexia, discalculia, TDAH, distorgrafia. Educação Inclusiva.
Disponível
Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva.
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Lei Federal n° 8.069/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA
Disponível
Lei Federal nº 13.146/2015 - Inclusão de Pessoa com Deficiência
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Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (FUNDEB)
Disponível
As concepções de aprendizagem
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currículo
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avaliação no contexto escolar
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Princípios e fundamentos dos Parâmetros Curriculares Nacionais.
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Indisciplina
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Bullying.
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O processo pedagógico: planejamento
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O processo pedagógico: desenvolvimento
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O processo pedagógico: avaliação.
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Evasão e repetência escolar (fracasso escolar).
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Pedagogia da inclusão
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Diretrizes Curriculares;
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Lei Federal nº 9.394/1996, e atualizações;
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Base Nacional Comum;
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