SEMED Manaus (Professor - Ciências) Conhecimentos Específicos - 2025 (Pós-Edital)

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  • Puericultura. Construção da estrutura geral da área que favoreça a aprendizagem significativa do conhecimento historicamente acumulado. Formação da concepção de ciência; relações com tecnologia e sociedade. Relação de ensino- aprendizagem como relação entre sujeitos que estão envolvidos na construção de uma compreensão de fenômenos naturais e suas transformações; formação de atitudes; e, valores humanos. Organização de informações por meio de desenhos; tabelas; gráficos; esquemas e textos.
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Certificado
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Cronograma
Vendas até: 14/12/2025
Acesso até o dia da prova.
Carga Horária
116 horas
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Conteúdo do curso

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Ecologia Constituição dos seres vivos: níveis de organização; células; tecidos; órgãos e, sistemas. Componentes de um ecossistema: cadeias e teias alimentares.
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Fisiologia humana Funções do organismo humano: nutrição (digestão; respiração; circulação; e, excreção); relação (locomoção e percepção sensorial; e, coordenação nervosa e hormonal); reprodução humana-anatomia e fisiologia do aparelho reprodutor humano; gametogênese; gravidez e parto). Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST). Controle da reprodução. Drogas. Preservação da saúde: defesas do organismo: imunização.
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Reprodução Tipos de reprodução (reprodução vegetal e animal)
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Embriologia Embriogênese
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Saúde humana Doenças adquiridas não transmissíveis e doenças adquiridas e transmissíveis. Meios de preservação da saúde. Saneamento básico.
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Evolução Evolução: origem da vida; teoria e evidências da evolução; e, mecanismos de especiação.
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Ensino de Ciências Procedimentos fundamentais que permitem investigação; comunicação; e, debate de fatos e ideias. Observação; experimentação; comparação; estabelecimento de relações entre fatos ou fenômenos e ideias; leitura e escrita de textos informativos. Proposição de suposições. Confronto entre suposições. Confronto entre suposições e dados obtidos por investigação. Proposição e solução de problemas: procedimentos que possibilitam aprendizagem. Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN): competências e habilidades. Procedimentos didático-pedagógicos em ciências: conteúdos; métodos; e, avaliação. Novas tecnologias da informação e comunicação.
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Química Geral – Atomística  Modelos atômicos: Dalton, Thomson, Rutherford e Bohr.  Partículas subatômicas: número de massa, elemento químico, átomo, íon e semelhanças atômicas  Distribuição eletrônica.
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Química Geral – Substâncias e Misturas  Propriedades Gerais da Matéria  Estados Físicos  Curvas de Aquecimento  Materiais Puros e Impuros: Substância e Mistura, Mistura: homogênea e heterogênea, Substância simples e Substância composta  Separação de Misturas  Fenômenos físicos e químicos.
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Universo e Astronomia
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Cinemática e Dinâmica
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Disponível
Energia Mecânica, Calor e Termodinâmica
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Aulas demonstrativas