Este curso traz conteúdo básico de teoria e legislação conforme expresso no cronograma.

Não aborda:

• linguagem no processo de aprendizagem e desenvolvimento da criança. Desenvolvimento da escrita; audição e leitura; métodos, técnicas; habilidades; e, instrumentos.A criança e a sociedade letrada. Ferreiro e Teberosky: psicogênese da língua escrita e suas hipóteses; construção da escrita.Linguagem verbal e não verbal; aquisição da linguagem; relações entre escrita e oralidade. Múltiplas linguagens; e, práticas sociais de educação.
• Município de Manaus: aspectos históricos, geográficos e econômicos Espaço e tempo: localização, organização, representação.
• Etnomatemática.
• Brasil e estado do Amazonas: principais aspectos geográficos e econômicos.
• Construção do Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola: concepção; princípios; e, eixos norteadores. organização do tempo e do espaço; atividades;; e, projetos de trabalho. Interdisciplinaridade.. Profissão docente: centralidade na educação. interação; Concepções de ludicidade: jogo; brinquedo; brincadeira; interações;
• Conhecimentos da prática de ensino: processo e conteúdo de ensino aprendizagem;Tendências pedagógicas; estratégias metodológicas; e, indicadores para a ação pedagógica em diferentes contextos educativos. Infância e práticas cotidianas: contribuição da psicologia; sociologia; e antropologia. Currículo e cultura: elementos da cultura escolar (saber escolar; método didático; fundamento das relações coletivas; e, trabalho docente). Conhecimento, avaliação e cotidiano escolar. Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN). Base Nacional Comum Curricular (BNCC). [Será abordado no curso: Conhecimentos Didáticos-Pedagógicos (Cargos de Professor)]