Ciência da informação e biblioteconomia: conceitos e produção do conhecimento.
Funções gerenciais.Planejamento; organização; avaliação; Marketing da informação. bibliotecas tradicionais; Qualidade em serviços de informação: controle; planejamento; e, gestão de qualidade. Circulação e reprodução de documentos.
Serviços e produtos de bibliotecas.
Bibliotecário Escolar como mediador de leitura. Auxílio na implementação de projetos de leitura previstos em proposta pedagógica curricular.
Biblioteca escolar: historicidade; funções; e, contexto das organizações. Biblioteca escolar e multiletramento na educação básica. Processo de busca e uso da informação na biblioteca escolar e orientação da pesquisa escolar. Colaboração do bibliotecário com a equipe pedagógica.
Fontes de informação geral e especializada. Fontes digitais na coleção da biblioteca escolar.
Preservação; conservação; e, restauro de acervo.
Formação e desenvolvimento de acervos em biblioteca escolar. formação; e, desenvolvimento de coleções. Desenvolvimento de coleções. Organização do acervo de livros; revistas; gibis; vídeos; DVDs; dentre outros. Cumprimento do regulamento de uso da biblioteca:organização e funcionamento.
Indexação: princípios de indexação;serviços de indexação; prática da indexação; técnica de elaboração de descritores; cabeçalhos de assunto;vocabulário controlado e tesauros; e, elaboração de resumos. Ontologias. Taxonomia.Tesauros. Sistemas documentários.Organização da informação: organização do conhecimento;
Representação descritiva e temática de documentos: conceituação; objetivos; processos;instrumentos; e, produtos. Classificação: catálogo de assunto; termos principais; relacionados; e, remissivas. Catalogação: AACR2.
Representação descritiva e temática de documentos: conceituação; objetivos; processos;instrumentos; e, produtos. Classificação: catálogo de assunto; termos principais; relacionados; e, remissivas. Catalogação: AACR2.
Representação descritiva e temática de documentos: conceituação; objetivos; processos;instrumentos; e, produtos. Classificação: catálogo de assunto; termos principais; relacionados; e, remissivas. Catalogação: AACR2.
Representação descritiva e temática de documentos: conceituação; objetivos; processos;instrumentos; e, produtos. Classificação: catálogo de assunto; termos principais; relacionados; e, remissivas. Catalogação: AACR2.
Automação dos processos de organização. bancos e bases de dados.
Automação dos processos de organização. bancos e bases de dados.
bibliotecas digitais; e,sistemas de hipertextos. Metadados.
Processo de busca e uso da informação na biblioteca escolar e orientação da pesquisa escolar. Busca e recuperação da Informação: fundamentos; estratégia de busca; e busca em textos. Recuperação e disseminação da informação.
Sistemas e redes de informação. Serviços e produtos de acesso à informação:redes; sistemas;
Serviços de referência: presencial e virtual.
Estudos de usuários e uso de biblioteca escolar. Usos e usuários da Informação: estudo de usuários;métodos; técnicas; estudos de uso; e, educação de usuários.
Gestão de informação e conhecimento.
Papel do bibliotecário no desenvolvimento de competência informacional.
Normalização de documentos: conceitos; objetivos; e, normas brasileiras (NBR 6023)
Normalização de documentos: conceitos; objetivos; e, normas brasileiras(NBR 6028).
Normalização de documentos: conceitos; objetivos; e, normas brasileiras(NBR 6032)
Normalização de documentos: conceitos; objetivos; e, normas brasileiras(NBR 10520)
Bibliotecas Escolares: Lei Federal nº 12.244/2010. Políticas Públicas e biblioteca escolar.
Parâmetros para bibliotecas escolares brasileiras.