Não Aborda: Noções básicas de desenho geométrico e uso de instrumentos como régua, compasso, transferidor e esquadros. Fundamentos do ensino e aprendizagem da matemática, englobando didática, avaliação, currículo e planejamento de aulas; práticas matemáticas, como resolução de problemas, modelagem, investigação, etnomatemática, uso de tecnologia (calculadoras, planilhas, Geogebra), jogos, história da matemática e projetos; avaliação em matemática, abrangendo modalidades diagnóstica, formativa, somativa, processual, autoavaliação, metacognição e trabalho com o erro.
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