História da Educação Física no Brasil. Tendências e Abordagens Pedagógicas da Educação Física. (Prof. Jonathan Roitman)
Concepções de educação e escola. Função social da escola. Construção do conhecimento. (Prof. Leandro Thomazini)
Tecnologia e inovação. (Prof. Jonathan Roitman)
Educação Física no ensino fundamental – anos finais: movimento corporal; Didática e metodologia do ensino nos anos finais. Organização e planejamento do espaço nos anos finais. (Prof. Leandro Thomazini)
Cultura Corporal. (Prof. Jonathan Roitman)
Avaliação e acompanhamento do rendimento escolar. (Prof. Leandro Thomazini)
Planejamento em Educação Física. (Prof. Jonathan Roitman)
Currículo. (Prof. Leandro Thomazini)
Aspectos das Danças. (Prof. Jonathan Roitman)
Ginásticas. (Prof. Jonathan Roitman)
Base Nacional Comum Curricular (Prof. Jonathan Roitman)
Inclusão. (Prof. Jonathan Roitman)
Atividade Física. Saúde. Qualidade de Vida. (Prof. Jonathan Roitman)
Fisiologia do Exercício. (Prof. Jonathan Roitman)
Metodologia do Ensino de Educação Física. – APENAS VÍDEO. (Prof. Jonathan Roitman)
Aspectos das Lutas. (Prof. Jonathan Roitman)
Conscientização corporal. (Prof. Leandro Thomazini)
Projeto Político-Pedagógico. (Prof. Leandro Thomazini)
As relações entre escola, família e comunidade. (Prof. Leandro Thomazini)
Formação pessoal e social do educando. (Prof. Leandro Thomazini)
Lei nº 8.069/1990 – Estatuto da Criança e do Adolescente (artigos 1º ao 6º e 53 a 69) Prof. Ricardo Torques e Equipe CPC
Constituição Federal de 1988 (artigos 205 a 214). Equipe Constitucional
Legislação: Constituição Federal de 1988 (artigos 205 a 214);
Lei no 9.394/1996 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação;
Lei no 13.005/2014 – Plano Nacional de Educação;
Base Nacional Comum Curricular – BNCC (2018);;
Parecer CNE/CP 8/2012 – Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos;
Resolução CNE/CEB no 7, de 14 de dezembro de 2010 - Fixa Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental.
Lei no 8.069/1990 – Estatuto da Criança e do Adolescente
Política Nacional da Educação Especial Inclusiva
