Competências e habilidades Específicas de Linguagens para o Ensino Fundamental propostas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Metodologia de ensino da Língua Portuguesa: organização didático-pedagógica e suas implicações na construção do conhecimento em sala de aula.
Linguagem. Funções da linguagem. Níveis de linguagem
Linguagem oral, oralização e oralidade; procedimentos e comportamentos deleitura de textos orais e escritos; fluência leitora com compreensão. 5. Comportamento leitor.
Prática de produção de textos orais e escritos: produção para aprofundamento, produção por frequentação, operadores da produção de texto. Comportamento escritor.
Tipologia textual e gênero textual. Narração, descrição, dissertação, carta (argumentativa, familiar, comercial, convite etc.)
Noções de estilística. Semântica. Sinonímia; antonímia; homonímia; paronímia; polissemia; ambiguidade. Denotação e conotação. Figuras de linguagem
Fonologia: relação letra e fonema. Separação de sílaba e translineação. Acentuação gráfica e tônica. Ortografia
