Prefeitura de Lins-SP (Coordenador Pedagógico) Pacote - 2024 (Pós-Edital)

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  •  Lei Orgânica de Lins
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Certificado
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Cronograma
Vendas até: 16/06/2024
Acesso até: 16/11/2024
Carga Horária
364 horas
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Cursos do pacote

Prefeitura de Lins-SP - Língua Portuguesa - 2024 (Pós Edital)

Disponível
Classes de palavras: substantivos, adjetivos, artigos, numerais, advérbios e interjeições (emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem).
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Disponível
Classes de palavras: preposições e conjunções (emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem).
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Disponível
Classes de palavras: pronomes (emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem). Colocação pronominal.
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Disponível
Classes de palavras: verbos (emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem). Tempos e modos verbais.
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Disponível
Classes de palavras: verbos (emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem). Correlação e vozes verbais.
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Disponível
Pontuação.
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Disponível
Concordância verbal e nominal.
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Disponível
Regência verbal e nominal. Crase.
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Disponível
Sinônimos e antônimos. Sentido próprio e figurado das palavras.
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Disponível
Leitura e interpretação de diversos tipos de textos (literários e não literários).
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Prefeitura de Lins-SP - Matemática - 2024 (Pós Edital)

Disponível
Unidades de Medida.
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Disponível
Múltiplos de Divisores. MMC e MDC.
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Disponível
Frações, Razão e Proporção
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Disponível
Regra de Três Simples e Compostas
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Disponível
Porcentagem
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Disponível
Equações do 1º ou do 2º graus e Sistemas do 1º Grau
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Disponível
Geometria Plana
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Disponível
Geometria Espacial
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Disponível
Relações entre Grandezas - Tabelas e Gráficos
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Disponível
Média Aritmética Simples
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Prefeitura de Lins-SP - Noções de Informática - 2024 (Pós-Edital)

Disponível
Internet: navegação na Internet, conceitos de URL, links, sites, e impressão de páginas.
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Disponível
Correio Eletrônico: uso de correio eletrônico, preparo e envio de mensagens, anexação de arquivos.
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Disponível
MS-Excel 2016: estrutura básica das planilhas, conceitos de células, linhas, colunas, pastas e gráficos, elaboração de tabelas e gráficos, uso de fórmulas, funções e macros, impressão, inserção de objetos, campos predefinidos, controle de quebras e numeração de páginas, obtenção de dados externos, classificação de dados.
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Disponível
MS-Word 2016: estrutura básica dos documentos, edição e formatação de textos, cabeçalhos, parágrafos, fontes, colunas, marcadores simbólicos e numéricos, tabelas, impressão, controle de quebras e numeração de páginas, legendas, índices, inserção de objetos, campos predefinidos, caixas de texto.
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Disponível
MS-PowerPoint 2016: estrutura básica das apresentações, conceitos de slides, anotações, régua, guias, cabeçalhos e rodapés, noções de edição e formatação de apresentações, inserção de objetos, numeração de páginas, botões de ação, animação e transição entre slides.
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Disponível
MS-Windows 10: conceito de pastas, diretórios, arquivos e atalhos, área de trabalho, área de transferência, manipulação de arquivos e pastas, uso dos menus, programas e aplicativos, interação com o conjunto de aplicativos MS-Office 2016.
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Prefeitura de Lins-SP - Lei nº 13.709/18 (LGPD) - 2024 (Pós Edital)

Disponível
LGPD – Lei Geral de Proteção de Dados pessoais (Lei 13.709/2018)
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Prefeitura de Lins-SP - Estatuto dos Funcionários Públicos Civis do Município de Lins (LCM nº 97/92) - 2024 (Pós Edital)

Disponível
Estatuto dos Funcionários Públicos Civis do Município de Lins (LCM nº 97/92) - Parte I
Disponível
Estatuto dos Funcionários Públicos Civis do Município de Lins (LCM nº 97/92) - Parte II
Disponível
Estatuto dos Funcionários Públicos Civis do Município de Lins (LCM nº 97/92) - Parte III

Prefeitura de Lins-SP (Coordenador Pedagógico) Conhecimentos Específicos - 2024 (Pós Edital)

O direito à educação: Educação na CF 88: art. 205 a 214
Disponível
BNCC (Introdução e Estrutura da Base).
Disponível
Função social da escola.
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Disponível
Resolução CNE/CEB 04/2010 – Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica. DCNGEB
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Disponível
DCNEI E DCNEF Resolução CNE/CEB 05/2009 – Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil. Brasília: CNE, 2009. Resolução CNE/CEB 07/2010 – Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos. Brasília: CNE, 2010.
Disponível
DCNRER: Resolução CNE/CP no 01/2004 – institui Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação das Relações Étnico Raciais e para Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana.
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Disponível
EJA
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Disponível
Educação em Direitos Humanos. PNEDH
Disponível
Educação do Campo
Disponível
Lei Federal 13.005/2014 - Plano Nacional de Educação.
Disponível
Parâmetros Curriculares Nacionais, Introdução.
Disponível
Fundamentos filosóficos, socioculturais, psicológicos e pedagógicos da Educação: Relação entre Sociedade, Escola, Conhecimento e Qualidade de Vida.O processo ensino-aprendizagem: concepções e teorias da aprendizagem e da sua avaliação. A interação pedagógica na sala de aula: o aluno, o professor, os tempos, os espaços e os conteúdos escolares. As diferentes tendências pedagógicas no Brasil. A educação na perspectiva de Paulo Freire. (Tendências Pedagógicas)
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Disponível
Fundamentos filosóficos, socioculturais, psicológicos e pedagógicos da Educação: Relação entre Sociedade, Escola, Conhecimento e Qualidade de Vida. Relações entre educação, desigualdade social e cidadania. (Sociologia da Educação)
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Disponível
Fundamentos filosóficos, socioculturais, psicológicos e pedagógicos da Educação: Relação entre Sociedade, Escola, Conhecimento e Qualidade de Vida. (Psicologia da Educação)
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Disponível
O Currículo: diferentes concepções e respectivas implicações para a construção e reconstrução da proposta pedagógica da escola. O currículo como desenvolvimento de habilidades cognitivas, afetivas, sociais e de competências necessárias à leitura crítica de mundo, à disciplina autônoma e à convivência ética. O Currículo e a avaliação: as dimensões da avaliação institucional e do processo de ensino-aprendizagem. Relação entre Conhecimento e Vida: o processo de construção e reconstrução curricular coerente com a concepção interdisciplinar do conhecimento, com a abordagem pedagógica transversal de conteúdos.
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Disponível
A educação e a diversidade cultural.
Disponível
As novas tecnologias da informação e da comunicação.
Disponível
As concepções de organização e gestão escolar. A concepção de gestão democrática envolvendo a participação de todos os profissionais que atuam na escola e a da comunidade dessa unidade de ensino.
Disponível
Projeto político-pedagógico
Disponível
Comunidade Escolar
Disponível
Financiamento da Educação Básica.

Aulas demonstrativas

Prefeitura de Lins-SP - Matemática - 2024 (Pós Edital) - Adição e Subtração de Números Inteiros - Teoria Assistir Prefeitura de Lins-SP - Matemática - 2024 (Pós Edital) - Multiplicação e Divisão de Números Inteiros - Teoria Assistir Prefeitura de Lins-SP - Matemática - 2024 (Pós Edital) - Potenciação de Números Inteiros - Teoria Assistir Prefeitura de Lins-SP - Matemática - 2024 (Pós Edital) - Divisão de números naturais - Teoria Parte 1 Assistir Prefeitura de Lins-SP - Matemática - 2024 (Pós Edital) - Divisão de números naturais - Teoria Parte 2 Assistir Prefeitura de Lins-SP - Matemática - 2024 (Pós Edital) - Adição e subtração de frações - Teoria Assistir Prefeitura de Lins-SP - Matemática - 2024 (Pós Edital) - Multiplicação e divisão de frações - Teoria Assistir Prefeitura de Lins-SP - Matemática - 2024 (Pós Edital) - Potenciação de frações - Teoria Assistir Prefeitura de Lins-SP - Matemática - 2024 (Pós Edital) - Leituras de números decimais - Teoria Assistir Prefeitura de Lins-SP - Matemática - 2024 (Pós Edital) - Adição e subtração de números decimais - Teoria Assistir Prefeitura de Lins-SP - Matemática - 2024 (Pós Edital) - Multiplicação de números decimais - Teoria Assistir Prefeitura de Lins-SP - Matemática - 2024 (Pós Edital) - Divisão de números decimais - Teoria Parte 1 Assistir Prefeitura de Lins-SP - Matemática - 2024 (Pós Edital) - Divisão de números decimais - Teoria Parte 2 Assistir Prefeitura de Lins-SP - Matemática - 2024 (Pós Edital) - Potenciação de números decimais - Teoria Assistir Prefeitura de Lins-SP - Matemática - 2024 (Pós Edital) - Transformação de fração decimal em número decimal - Teoria Assistir Prefeitura de Lins-SP - Matemática - 2024 (Pós Edital) - Transformação de número decimal em fração decimal - Teoria Assistir Prefeitura de Lins-SP - Matemática - 2024 (Pós Edital) - Dízimas Periódicas Simples - Teoria Assistir Prefeitura de Lins-SP - Matemática - 2024 (Pós Edital) - Dízimas Periódicas Compostas - Teoria Assistir Prefeitura de Lins-SP - Matemática - 2024 (Pós Edital) - Radiciação de números reais - Parte 01 Assistir Prefeitura de Lins-SP - Matemática - 2024 (Pós Edital) - Radiciação de números reais - Parte 02 Assistir Prefeitura de Lins-SP - Matemática - 2024 (Pós Edital) - Radiciação de números reais - Parte 03 Assistir Prefeitura de Lins-SP - Matemática - 2024 (Pós Edital) - Radiciação de números reais - Parte 04 Assistir Prefeitura de Lins-SP - Matemática - 2024 (Pós Edital) - Operações com radiciais Assistir Prefeitura de Lins-SP - Matemática - 2024 (Pós Edital) - Racionalização de radicais Assistir Prefeitura de Lins-SP - Matemática - 2024 (Pós Edital) - Aula 00 Baixar Prefeitura de Lins-SP - Noções de Informática - 2024 (Pós-Edital) - Ferramentas de Busca - Parte 01 Assistir Prefeitura de Lins-SP - Noções de Informática - 2024 (Pós-Edital) - Ferramentas de Busca - Parte 02 Assistir Prefeitura de Lins-SP - Noções de Informática - 2024 (Pós-Edital) - Ferramentas de Busca - Questões FGV - Parte 01 Assistir Prefeitura de Lins-SP - Noções de Informática - 2024 (Pós-Edital) - Aula 00 Baixar Prefeitura de Lins-SP (Coordenador Pedagógico) Conhecimentos Específicos - 2024 (Pós Edital) - Aula 00 (Prof. Carla Abreu) Baixar Prefeitura de Lins-SP (Coordenador Pedagógico) Conhecimentos Específicos - 2024 (Pós Edital) - Aula 00 (Prof. Carla Abreu) Simplificado