Este curso traz conteúdo básico de teoria e legislação conforme expresso no cronograma.
Não aborda: Desenvolvimento da linguagem oral e escrita. A Literatura na Educação Infantil: literatura infantil, contação de histórias e formação de leitores. Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI). Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil. Trabalho pedagógico na educação infantil. Planejamento e organização na educação infantil. O cotidiano na creche: espaço e rotina. Projeto Político
Pedagógico: princípios e finalidades. A educação infantil e o seu contexto histórico. Base Nacional Comum Curricular -BNCC. Fundamento da Didática: trilhas de aprendizagem Gestão Democrática e Participativa. A criança e o meio social.Ludicidade e educação, a importância do brincar. Psicologia da educação, desenvolvimento e aprendizagem. Leitura e escrita na Educação Infantil. Teorias do Desenvolvimento Infantil Clássicas: Freud. Teorias do Desenvolvimento Infantil Contemporâneas: Bronfenbrenner, Winnicott, Bowlby, Erikson; Pedagogas: Pestalozzi, Fröbel, Montessori, Teberosky.
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