Prefeitura de Ipubi-PE (Professor II - Ciências) Conhecimentos Específicos - 2026 (Pós-Edital)

Aula demonstrativa disponível
Download liberado

Não aborda:
5 Misturas e substâncias: propriedades e processos de separação; átomos, moléculas e substâncias;
reações químicas; átomo e eletricidade; gases e líquidos.
6 Ondas e energia: ondas eletromagnéticas – luz, visão, espectro eletromagnético; óptica e suas leis;
problemas da visão; ondas e comunicação; tipos de energia e suas transformações; propagação da
energia.
7 Terra – energia e vida; a terra e a luz no espaço, seus movimentos e suas consequências; atmosfera
e pressão; a vida na terra e suas relações com a energia solar; camadas da terra; condições ambientais
e condições de sobrevivência.

Garantia de Satisfação OU SEU DINHEIRO DE VOLTA
Se você, dentro do período de 30 dias não estiver satisfeito, nós devolveremos seu dinheiro
Veja as regras
R$ 290,00
ou 12x de R$ 24,17
Certificado
Ao final do curso receba um certificado de conclusão
Cronograma
Vendas até: 14/06/2026
Acesso até o dia da prova.
Carga Horária
18 horas
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Conteúdo do curso

1 Seres vivos e ambiente: características morfofisiológicas dos grupos de vírus aos mamíferos e de algas a gimnospermas e suas relações entre si e com o meio.
Disponível em 24/04/2026
Citologia 2 Citologia: organização das células
Disponível em 24/04/2026
Biologia molecular 2 Citologia: divisão celular. 10 O Projeto Genoma.
Disponível em 24/04/2026
Histologia animal 2 Histologia: características dos tecidos básicos animais.
Disponível em 24/04/2026
Histologia vegetal 2 Histologia: características dos tecidos básicos vegetais.
Disponível em 24/04/2026
Reprodução 3 Reprodução: tipos de reprodução – reprodução humana – características hereditárias: sexualidade e DST.
Disponível em 24/04/2026
Evolução 4 Evolução: origem da vida; evolução humana.
Disponível em 24/04/2026
Educação ambiental 9 Educação ambiental.
Disponível em 24/04/2026
Ensino 8 Metodologia de ensino de Ciências: organização didático‐pedagógica e suas implicações na construção do conhecimento em sala de aula; organização didático‐ pedagógica e o ensino integrado de ciências frente às exigências metodológicas do ensino‐aprendizagem: o ensino globalizado e formação da cidadania.