Este curso traz conteúdo básico de teoria e legislação conforme expresso no cronograma.
Não aborda:
Planejamento pedagógico. Princípios éticos, políticos e estéticos da Educação Infantil. Artes
visuais, música e dramatização no processo educativo infantil. Educação ambiental e
sustentabilidade na primeira infância. Práticas pedagógicas voltadas à inclusão de crianças com
deficiência. Projeto político-pedagógico na Educação Infantil. Papel do professor e da equipe
pedagógica na formação integral da criança. Tecnologias digitais e recursos pedagógicos na
Educação Infantil. Ética e responsabilidade profissional do educador infantil. Políticas públicas e
programas governamentais voltados à primeira infância.
Alfabetização e letramento na Educação Infantil: concepções e práticas. Linguagem oral
e escrita: contação de histórias, rodas de conversa e literatura infantil
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