Paleolítico, Neolítico e Idade dos Metais. O surgimento da civilização. Civilização Egípcia. Civilização Hebraica.
Civilização Grega. Civilização Romana.
Origem do mundo islâmico. África. Império Bizantino.
Política, sociedade e cultura no período Medieval
Formação das Monarquias Nacionais. O Renascimento Cultural. Reforma Religiosa. Contrarreforma. Absolutismo.
A Expansão Marítima Europeia. Revolução Comercial. Mercantilismo.
Aspectos políticos, econômicos, sociais e culturais
Revolução Inglesa. Iluminismo. Independência dos EUA.
Aspectos políticos, econômicos, sociais e culturais
I A Revolução Francesa. Era napoleônica. Revolução Industrial. As independências da América espanhola.
Processo de independência. Brasil Imperial - Primeiro Reinado. Período Regencial.
Doutrinas Sociais do século XIX. Unificações Italiana e Alemã. O imperialismo e Neocolonialismo do século XIX.
Revolução Russa e formação da URSS. Primeira Guerra Mundial. Revolução Mexicana
Período Entre Guerras. Segunda Guerra Mundial.
Era Vargas. República Liberal Populista Guerra Fria. Desintegração da URSS. Colapso do mundo socialista. Revoluções e ditaduras civil-militares na América Latina. Lutas pela independência das nações africanas. Guerras civis e entre as nações africanas no período pós-colonial.
Nova Ordem Mundial. Intolerância Política: impacto das ações terroristas no mundo. Conflitos no Oriente Médio: passado e presente. A atual política norte-americana e a luta contra o terrorismo.
Ditadura Militar. Redemocratização. Brasil na Atualidade.
Sociedade indígena e missioneira. Período colonial, período imperial, período republicano. O RS na atualidade
História do Município e sua relação com a História do Brasil e do Estado do Rio Grande do Sul.
Corpo teórico conceitual da História: concepções historiográficas, métodos, conceitos fundamentais, fato histórico e noções temporais; as fontes históricas. Teorias da história e as metodologias de pesquisas, os caminhos para estudar, ensinar e compreender a história
A história do ensino de História no Brasil e as propostas curriculares para o ensino de História para os anos finais do ensino fundamental: planejamento; metodologia e avaliação - marcos legais: Lei nº 9.394/1996; Lei nº 10.639/2003; Lei nº 11.645/2008; Base nacional curricular comum - História 5ª a 8ª série; Multieducação e Orientações Curriculares de História. Didática e prática do ensino de História: análise de historiografias e diretrizes legais, metodologias e processo de formação profissional.
