Observações:
1) Os tópicos abaixo podem ser estudados no curso Língua Portuguesa:
Conhecimentos gramaticais articulados ao uso: morfossintaxe, concordância, regência, colocação pronominal, pontuação como recursos de construção de sentido;
2) Os tópicos abaixo não são abordados:
Fundamentos legais e normativos da educação básica. Políticas educacionais contemporâneas e desafios da educação pública. Base Nacional Comum Curricular – BNCC: competências gerais, competências específicas por área do conhecimento, interdisciplinaridade e contextualização. Organização curricular dos anos finais do Ensino Fundamental. Planejamento curricular: definição de objetivos, seleção de conteúdos, metodologias e avaliação. Avaliação da aprendizagem: instrumentos, critérios e análise de resultados. Juventudes, cultura juvenil, escola e processos educativos. Educação inclusiva, diversidade, direitos humanos e enfrentamento das desigualdades no contexto escolar. Gestão democrática da escola e participação da comunidade escolar. Ética profissional docente. Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos (Resolução CNE/CEB nº 7, de 14 de dezembro de 2010).
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