História do Pensamento Geográfico: Humboldt, Ritter, Ratzel, Reclus, La Blache, Brunhes, Sauer e Hartshorne.
Planeta e Cartografia: movimento dos astros, orientação, coordenadas geográficas, sensoriamento remoto e geoprocessamento, fuso horário, história da cartografia, projeções, representações e escalas.
Clima: diferença entre tempo e clima, camadas da atmosfera, elementos climáticos, tipos de precipitação, tipos de circulação de ar, fatores climáticos, tipos climáticos, anomalias climáticas e conferências sobre o clima.
Vegetação: biosfera, classificação da vegetação, biomas das regiões – tropicais, temperadas, árida, polar de alta montanha e faixas de transição.
Relevo: interior da Terra, Teoria da Deriva Continental, forças endógenas e exógenas, tempo e estrutura geológica, formas do relevo, rochas e solos.
Hidrografia: hidrosfera, oceanos e mares, águas continentais e bacias hidrográficas do Brasil.
Globalização: origem e significado da Globalização, Brasil na Globalização, blocos econômicos, organismos internacionais, comunicação e transportes.
Urbanização: noções gerais de urbanização, urbanização em países desenvolvidos, hierarquia urbana, urbanização brasileira, tipologia das cidades, rede urbana, organizações em conjunto de cidades, problemas sociais urbanos.
População: conceitos demográficos, crescimento, migrações, pirâmide etária, população brasileira, teorias demográficas, transição demográfica, IDH e outros indicadores.
Meio Ambiente: impactos e soluções no meio urbano, impactos e soluções no meio natural e rural, mudanças climáticas, aquecimento global, desmatamento, lixo, desertificação, assoreamento, camada de ozônio, emissão de diferentes poluentes e sustentabilidade.
Categorias da Geografia, Região e Regionalização do Brasil: espaço, lugar, paisagem, região e território, formação territorial e geografia física e humana por macrorregiões.
Base Nacional Comum Curricular, Parâmetros Curriculares Nacionais e Ensino de Geografia: princípios do raciocínio geográfico, competências específicas de Geografia para o Ensino Fundamental, conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais, temas transversais, abordagem pedagógica e metodologias ativas.
