UFC (Técnico em Assuntos Educacionais) Conhecimentos Específicos - 2025 (Pós-Edital)

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  • Política educacional: políticas educacionais brasileiras pós-1990; ensino superior como direito; desafios e perspectivas para a próxima década; ações e políticas de inclusão, diversidade e equidade em educação; diversidade nas políticas educacionais no Brasil: ações voltadas para gênero, idade, idioma, cultura, raça, identidade sexual, deficiência e nível de rendae permanência estudantil; relações entre democratização, humanização e universalização da educação. Educação profissional e tecnológica: ações e políticas de formação, organização, financiamento, competências e responsabilidades; certificação, gestão e avaliação; integraçãoda educação básica à educação profissional e tecnológica; inovação, empreendedorismo eextensão tecnológica.; ensino superior na legislação educacional; estrutura e funcionamentodas Instituições Federais de Ensino Superior (IFES); regulação, supervisão e avaliação da educação superior; legislação e documentação sobre funcionamento e regulamentação do ensino superior: Regimento Geral da Universidade Federal do Ceará (UFC); Lei nº 10.861/2004, que institui o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES); Decreto nº 9.235/2017; Portaria Normativa nº 40/2007, republicada em 29/12/2010; Portarias nº 1 e nº 2/2009, que aprovam os instrumentos de avaliação de cursos de tecnologia, bacharelado e licenciatura; Portaria Normativa nº 12/2008 (Índice Geral de Cursos – IGC); Portaria nº 1.081/2008; Resolução CNE/CES nº 2/2007 (carga horária e integralização dos cursos presenciais); Pareceres CNE/CES nº 583/2001 e nº 136/2003 (Diretrizes Curriculares Nacionais); Resolução CNE/CES nº 7/2018 (Diretrizes para a Extensão na Educação Superior Brasileira); Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE). Organização e funcionamento da educação nacional: sistemas, níveis e modalidades de ensino;; políticas de internacionalização da educação superior; gestão da qualidade acadêmica e institucional;inteligência artificial e análise de dados educacionais (learning analytics)

Este curso traz conteúdo básico de teoria e legislação conforme expresso no cronograma.

Garantia de Satisfação OU SEU DINHEIRO DE VOLTA
Se você, dentro do período de 30 dias não estiver satisfeito, nós devolveremos seu dinheiro
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R$ 390,00
ou 12x de R$ 32,50
Certificado
Ao final do curso receba um certificado de conclusão
Cronograma
Vendas até: 01/03/2026
Acesso até o dia da prova.
Carga Horária
111 horas
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Conteúdo do curso

Disponível
Políticas de Educação Especial
Disponível
políticas de Ações Afirmativas
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Disponível
planejamento de ensino
Disponível
Plano Nacional de Educação
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Disponível
Educação superior: financiamento da educação superior no Brasil
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Disponível
Fundamentos teóricos e práticas pedagógicas: concepções do processo de ensino-aprendizagem e abordagens pedagógicas; Filosofia da Educação.
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Disponível
Relações entre as teorias e práticas de ensino (Didática);
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Disponível
Relação professor/aluno no processo pedagógico;
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Disponível
Psicologia da Educação
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Disponível
Sociologia da Educação
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Disponível
Currículo, cultura e sociedade: os modelos de discurso pedagógico e as estruturas do conhecimento; novas formas de organização do conhecimento: interdisciplinaridade, flexibilização curricular e aprendizagem significativa.
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Disponível
Avaliação institucional interna e externa. (educação superior) Avaliação escolar centrada na aprendizagem: abordagens processuais, formativas e inclusivas;
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Disponível
Formação de docentes
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Disponível
Articulação entre ensino presencial, híbrido e Educação a Distância (EaD)
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Disponível
Tecnologia e inovação em educação: novas tecnologias aplicadas à educação; plataformas de aprendizagem virtuais e ambientes virtuais de ensino- aprendizagem; mídias digitais aplicadas à educação; recursos educacionais abertos; cultura digital e competências digitais docentes e discentes.
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Disponível
inovação pedagógica e metodologias ativas de aprendizagem;
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