Prefeitura de Viana-ES - Conhecimentos Didáticos-Pedagógicos (Cargos de Educação) - 2025 (Pós-Edital)

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Este curso traz conteúdo básico de teoria e legislação conforme expresso no cronograma.

Não aborda:

  • Parâmetros Curriculares Nacionais. Competências e habilidades propostas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) da educação básica. Constituição Federal de 1988 - Cap. III. Educação, trabalho, formação profissional e as transformações da educação básica. Planejamento e gestão educacional. Temas contemporâneos: o papel da escola, a escolha da profissão, transtornos alimentares na adolescência, família,
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Certificado
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Cronograma
Vendas até: 15/02/2026
Acesso até o dia da prova.
Carga Horária
123 horas
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Conteúdo do curso

Fundamentos da educação: conceitos e concepções pedagógicas, seus fins e papel na sociedade ocidental contemporânea. Função histórica e social da escola: a escola como campo de relações (espaços de diferenças, contradições e conflitos) para o exercício e a formação da cidadania, difusão e construção do conhecimento. A educação em sua dimensão teórico-filosófica: filosofias tradicionais da educação e teorias educacionais contemporâneas. As concepções de aprendizagem-aluno-ensino-professor nas abordagens teóricas. Principais teorias e práticas na educação.
Disponível
Aspectos legais e políticos da organização da educação brasileira: as Diretrizes Curriculares Nacionais e suas implicações na prática pedagógica
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Disponível
LDB - Lei Federal nº 9394/1996 e alterações posteriores
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Disponível
Avaliação como processo contínuo, investigativo e inclusivo.
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Disponível
A didática como fundamento epistemológico do fazer docente. Abordagens metodológicas; recursos didáticos.
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Disponível
Currículo e cultura. Conteúdos curriculares e aprendizagem. Interdisciplinaridade e contextualização. Multiculturalismo.
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Disponível
As bases empíricas, metodológicas e epistemológicas das diversas teorias de aprendizagem. Contribuições de Piaget, Vygotsky e Wallon para a psicologia e a pedagogia. Psicologia do desenvolvimento: aspectos históricos e biopsicossociais.
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Disponível
O espaço da sala de aula como ambiente interativo (relação professor e aluno)
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Disponível
Gestão da aprendizagem.
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Disponível
Professor: formação e profissão.
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Disponível
A pesquisa na prática docente. Projetos de Trabalho.
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Disponível
A atuação do professor mediador e a atuação do aluno como sujeito na construção do conhecimento.
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Disponível
Escolhas sexuais, a valorização das diferenças de gênero.
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Disponível
Valorização das diferenças étnico-raciais.
Disponível
Planejamento.
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Disponível
ECA.
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Disponível
História da Educação.
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Disponível
Temas contemporâneos: bullying.
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