Este curso traz conteúdo básico de teoria e legislação conforme expresso no cronograma.
Não será abordado: Elementos da prática pedagógica: recursos didáticos, avaliação da aprendizagem e estratégias pedagógicas inclusivas. A organização da escola: estrutura administrativa e pedagógica e responsabilidades da equipe escolar. 8. Elementos da cultura escolar: saberes escolares, métodos didáticos, avaliação e relações interpessoais e trabalho colaborativo. 18. Práticas de supervisão pedagógica: observação de aulas, orientação docente e acompanhamento pedagógico. Supervisão escolar: origem, evolução, objetivos e atribuições; legislação municipal e estadual aplicável. Métodos e técnicas da supervisão: planejamento de visitas, registros, feedback e acompanhamento pedagógico.
Conteúdos do Curso Política e Legislação Educacional Paulo Freire. A educação e suas relações com os campos socioeconômicos, políticos e culturais: contextualização da escola no município e in fl uência de fatores externos. Didática e o processo de ensino e aprendizagem: princípios didáticos e estratégias de aprendizagem signi fi cativas. Currículo e construção do conhecimento: organização do tempo e do espaço escolar; integração de conteúdos; referência à BNCC (currículo por habilidades e competências). Projetos de trabalho e interdisciplinaridade: elaboração, desenvolvimento e avaliação de projetos escolares. Princípios da gestão escolar democrática: conceitos, participação da comunidade escolar e práticas de gestão compartilhada.
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