Certificado
Ao final do curso receba um certificado de conclusão
Este curso traz conteúdo básico de teoria e legislação conforme expresso no cronograma.
Não será abordado:
Legislação, políticas e programas de educação especial e inclusão escolar no estado; A família e o indivíduo com necessidades educacionais especiais. Sistemas de apoio ao aluno com necessidades educacionais especiais no ensino regular. A criança como sujeito de direitos. O adulto como mediador entre a criança e o mundo. Altas Habilidades: concepções. O processo de Inclusão dos alunos com deficiência no ensino regular (educação infantil, ensino de jovens e adultos). Comunicação Suplementar Alternativa. Transtorno invasivo de desenvolvimento. Prática Pedagógica em Deficiência Física. Deficiência Intelectual. As concepções de educação infantil e anos iniciais do 1o ao 5o ano do Ensino Fundamental. Função social da escola. Princípios metodológicos do ensino. Estrutura e funcionamento da Escola de Educação Básica.
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