Este curso traz conteúdo básico de teoria e legislação conforme expresso no cronograma.

Atenção! Este curso não aborda os seguintes itens: 
► Alfabetização e letramento: características e pressupostos;
► Estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento; Altas Habilidades/superdotação; Legislação Educacional: Resolução CNE/CEB no 4, de 13 de julho de 2010: Base Nacional Comum Curricular - BNCC; Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica.

Os conteúdos abaixo serão abordados no curso Conhecimentos Pedagógicos:
► Planejamento Escolar; Projeto Político Pedagógico: princípios e finalidades. Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva.Políticas Públicas e Diretrizes Curriculares para Educação Especial na Educação Básica: Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva; Tecnologia Assistiva; Atendimento Educacional Especializado AEE. Educação Inclusiva e Atendimento Educacional Especializado; Fundamentos da Educação Inclusiva; Declaração de Salamanca sobre princípios, políticas e práticas na área das necessidades educativas especiais; Política Nacional da Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva; Planejamento docente: dinâmica, processos e instrumentos. Projeto Político Pedagógico: princípios e finalidades. Teorias de aprendizagem e desenvolvimento da criança;Avaliação no ensino fundamental. Currículo e didática: histórico, teorias e tendências atuais.Interdisciplinaridade. Projetos de trabalho: concepção e perspectiva.Currículo escolar.Tendências e concepções pedagógicas da educação brasileira.Legislação Educacional: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional: Lei no 9.394/96 e suas alterações.