História do Pensamento Geográfico: Humboldt, Ritter, Ratzel, Reclus, La Blache, Brunhes, Sauer e Hartshorne.
Vegetação: biosfera, classificação da vegetação, biomas das regiões – tropicais, temperadas, árida, polar de alta montanha e faixas de transição.
Globalização: origem e significado da Globalização, Brasil na Globalização, blocos econômicos, organismos internacionais, comunicação e transportes.
Geopolítica: Guerra Fria, Europa, América, Ásia, África, Oceania e Regiões Polares.
Industrialização: histórico, revoluções industriais, classificações industriais, fatores locacionais, organização da produção, industrialização clássica, planificada, indústria mundial contemporânea e indústria brasileira.
Urbanização: noções gerais de urbanização, urbanização em países desenvolvidos, hierarquia urbana, urbanização brasileira, tipologia das cidades, rede urbana, organizações em conjunto de cidades, problemas sociais urbanos.
População: conceitos demográficos, crescimento, migrações, pirâmide etária, população brasileira, teorias demográficas, transição demográfica, IDH e outros indicadores.
Agropecuária: histórico da agropecuária, tipologia agrícola, práticas agrícolas, sistemas agrícolas, agricultura tradicional, modernização agrícola, pecuária, agricultura brasileira, questão fundiária, produção agrícola no mundo.
Energia: produção e consumo mundial, produção e consumo no Brasil, fontes de energia e recursos naturais.
Meio Ambiente: impactos e soluções no meio urbano, impactos e soluções no meio natural e rural, mudanças climáticas, aquecimento global, desmatamento, lixo, desertificação, assoreamento, camada de ozônio, emissão de diferentes poluentes e sustentabilidade.
Categorias da Geografia, Região e Regionalização do Brasil: espaço, lugar, paisagem, região e território, formação territorial e geografia física e humana por macrorregiões.
Base Nacional Comum Curricular, Parâmetros Curriculares Nacionais e Ensino de Geografia: princípios do raciocínio geográfico, competências específicas de Geografia para o Ensino Fundamental, conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais, temas transversais, abordagem pedagógica e metodologias ativas.
