Prefeitura de Ibirité-MG (Professor - História) Conhecimentos Específicos - 2024 (Pós-Edital)

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Certificado
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Cronograma
Vendas até: 29/09/2024
Acesso até: 01/03/2025
Carga Horária
36 horas
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Conteúdo do curso

O sistema feudal: origens, características e decadência. O papel da Igreja na sociedade medieval. O renascimento comercial e urbano: origens, crescimento demográfico, surgimento da burguesia, as rotas comerciais.
Disponível
O Renascimento. A Reforma. A formação dos Estados Modernos. Absolutismo.
Disponível
A expansão marítima e comercial e a posse da América pelos europeus.
Disponível
Desenvolvimento da colonização: apogeu da colônia.
Disponível
O Iluminismo. A Revolução Americana
Disponível
Desenvolvimento da colonização: crise da colônia. Os movimentos precursores de independência.
Disponível
A Revolução Industrial e as transformações sociais e políticas na Europa Ocidental. A Revolução Francesa. O governo de Napoleão. O processo de independência das colônias latino-americanas.
Disponível em 25/06/2024
A independência: política joanina, separação definitiva. Brasil Império: Primeiro Reinado, Regência. Revoltas do período regencial.
Disponível em 01/07/2024
Segundo Reinado. O longo processo da abolição da escravatura e a crise da monarquia.
Disponível em 05/07/2024
Mudanças sociais, econômicas e religiosas, crise política e fim da monarquia
Disponível em 10/07/2024
A I Guerra Mundial, a Revolução Russa
Disponível em 15/07/2024
Primeira República e o sistema político oligárquico.
Disponível em 20/07/2024
Totalitarismo, o fascismo, a II Guerra Mundial,
Disponível em 25/07/2024
A Era Vargas. O populismo
Disponível em 01/08/2024
Guerra Fria, e as repercussões na América Latina.
Disponível em 05/08/2024
O golpe de 1964 e o regime militar no Brasil. A luta pela abertura política e a República Brasileira hoje. As novas relações econômicas e políticas – a Globalização e o Mercosul. O Brasil no contexto do mundo atual.
Disponível em 10/08/2024
Conflitos no mundo atual.
Disponível em 14/08/2024
Ensino de história: Características e funções da História como disciplina curricular no Ensino Fundamental: A cidadania no currículo escolar de História. A história local, a educação patrimonial e a identidade cultural. Projetos de trabalho pedagógico: interdisciplinaridade e transversalidade. Pesquisa e produção do conhecimento histórico. Novas fontes, linguagens, recursos e estratégias no ensino de história. Parâmetros Curriculares Nacionais – História (PCN). Matrizes de Referência para o ensino de história e ciências humanas. Lei nº 4.024 de 20 de dezembro de 1961. Lei nº 9.131 de 25 de novembro de 1995. Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Lei no 13.005, de 25 de junho de 2014. Lei no 10.172/2001 (Plano Nacional de Educação).

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