Este curso traz conteúdo básico de teoria e legislação conforme expresso no cronograma.
Não será abordado:
Documento Orientador do Território de Gramado (DOTG) para a Educação Infantil e o Ensino Fundamental. História da Educação Infantil. Blocos lógicos. Práticas artísticas na Educação Infantil Desenho Infantil e Literatura Infantil, principais livros de literatura infantil. A arte e a musicalidade na Educação Infantil. Articulação da escola com a sociedade contemporânea. Aprendizagem como processo de construção do conhecimento. A prática docente e as necessidades da educação atual. Políticas curriculares no âmbito nacional, estadual e local. Estudo das teorias basilares da educação e seus desdobramentos contemporâneos. Disputas entre antigos e modernos. Formação humana entre indivíduo e sociedade. Educação: igualdade e liberdade. Conteúdos e Métodos da Educação Infantil: Alfabetização; Política Nacional de Alfabetização.
Conteúdos do Curso Fundamentos da Educação
Conhecimentos Pedagógicos: regimento, projetos, Teorias do conhecimento e da aprendizagem em suas diferentes abordagens e concepções pedagógicas. Tipos de conhecimento. Pensadores da educação e história da educação. Elementos da prática pedagógica: planejamento escolar e de aula, PPP Educação inclusiva. Dificuldades e transtornos de aprendizagem. problemas de aprendizagem. Interdisciplinaridade, multidisciplinaridade, pluridisciplinaridade e transdisciplinaridade. Recursos tecnológicos e educação. Metodologias ativas. Formação docente. Currículo. Avaliação. Os estágios do desenvolvimento cognitivo. Competências e capacidades. Inteligências Múltiplas.A avaliação escolar e sua função social. Revisão do conceito de avaliação.. Avaliação mediadora.Avaliação docente.Fundamentos teóricos, históricos, filosóficos da Educação.Teorias Educacionais: concepções pedagógicas.A Didática e suas dimensões político-sociais e as implicações no desenvolvimento do processo de ensino aprendizagem. Evolução histórica e tendências atuais da Didática. A didática como área de atuação da supervisão pedagógica na formação docente. Técnicas didáticas. Metodologias de ensino. Técnicas de ensino. Modalidades organizativas do Trabalho pedagógico.
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