IFAM - Didática - 2025 (Pós-Edital)

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OBSERVAÇÕES:

Este curso traz conteúdo básico de teoria e legislação conforme expresso no cronograma. Este curso traz conteúdo básico de teoria e legislação conforme expresso no cronograma. E não aborda as referências bibliográficas do Edital. E este curso não aborda as referências bibliográficas em sua integralidade.

  • Não aborda: Instrumentos e critérios avaliativos na formação inicial (rubricas, portfólios, observação). Avaliação na Educação Infantil e anos iniciais: observação, registros e encaminhamentos pedagógicos. Avaliação para recomposição de aprendizagens (temas pós-pandemia e programas locais). Questões críticas da didática: disciplina/indisciplina, ciclos escolares e avaliações. Fundamentos da Didática contextualizada à Amazônia: práticas e saberes locais: Estratégias didáticas para Educação Infantil em contextos amazônicos (brincar, registro, observação).Práticas de sala de aula e sequências didáticas produzidas em IFAM/UFAM. Formação de professores: Narrativas docentes e autoformação (dissertações sobre metamorfose docente e recomposição). Programas e cursos de pós-graduação profissional em ensino.
Garantia de Satisfação OU SEU DINHEIRO DE VOLTA
Se você, dentro do período de 30 dias não estiver satisfeito, nós devolveremos seu dinheiro
Veja as regras
R$ 44,00
ou 8x de R$ 5,50
Certificado
Ao final do curso receba um certificado de conclusão
Cronograma
Vendas até: 15/02/2026
Acesso até o dia da prova.
Carga Horária
68 horas
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Conteúdo do curso

Disponível
Avaliação interna e externa à escola: limites e possibilidades. Avaliação formativa: concepções, instrumentos, práticas de feedback.
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Disponível
Projeto pedagógico, currículo e planejamento de ensino.
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Disponível
Inclusão e acessibilidade.
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Disponível
Uso de tecnologias nos processos de ensino na Educação Superior e na Educação Básica.
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Disponível
Didática e mediação pedagógica no ensino presencial e a distância.
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Disponível
Formação inicial vs. formação continuada: características e necessidades locais (propostas de seminários interdisciplinares).
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Disponível
Formação pela/para pesquisa (modelos implementados no IFAM — ProfEPT).
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Disponível
Práticas pedagógicas, profissionalidade docente e Didática. Modos de organização do ensino: contribuições da Didática.Organização do trabalho docente na escola. Situações de ensino na sala de aula. Didática Geral. Interação professor-aluno-conhecimento: contribuições da Didática na sociedade contemporânea.
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Disponível
Questões críticas da didática: ciclos escolares
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Disponível
Questões críticas da didática: disciplina/indisciplina

Aulas demonstrativas