Psicologia do Desenvolvimento; Psicopedagogia; Psicologia Educacional.
Psicologia Social e o contexto do atendimento socioeducativo: identidade, grupos sociais e representações sociais; violência, exclusão social e adolescentes.
Avaliação psicológica e psicodiagnóstico; Fundamentos e etapas da medida psicológica. Instrumentos de avaliação: critérios de seleção, avaliação e interpretação dos resultados; Testes psicológicos; Habilidades e competências.
Técnicas de entrevista; Laudos, pareceres e relatórios psicológicos; Estudo de caso. Resolução CFP nº 06/2019 (Elaboração de Documentos Psicológicos);
Código de Ética Profissional do Psicólogo.
Teorias e técnicas psicoterápicas
DSM-5 e CID-10: classificação dos transtornos mentais e comportamentais; Transtornos relacionados ao uso e abuso de substâncias psicoativas.
Psicologia da saúde; Processo saúde-doença (doenças crônicas e agudas); Impacto diagnóstico e processo de adoecimento.
Enfrentamento da doença e adesão ao tratamento; Teorias e manejos do estresse; Ações básicas de saúde: promoção, prevenção, reabilitação.
Níveis de atenção à saúde; Interdisciplinaridade e multidisciplinaridade; O papel do psicólogo na equipe multiprofissional.
Noções básicas de intervenção em crise; Promoção da saúde como paradigma reestruturante; Inserção do psicólogo na equipe multidisciplinar.
Intervenção psicológica em problemas específicos; Aspectos psicossociais das vivências de pessoas com deficiência e dos idosos.
Violência intrafamiliar e de gênero: conceito, diagnóstico e intervenção; Violência sexual contra crianças e adolescentes.
Referências Técnicas para Atuação de Psicólogas(os) em Medidas Socioeducativas – Resolução CFP nº 15/2022; Justiça Restaurativa: conceitos e fundamentos; Modelos e práticas restaurativas.
Diversidade étnico racial, gênero e orientação sexua
Estatuto da Igualdade Racial (Lei no 12.288/2010 e alterações)
Estatuto da Criança e Adolescente
Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo
Rede de atenção Psicossocial
Direitos Humanos e adolescência. Obrigações assumidas pelo Brasil, formas de reparação e sanções – Parte I.
Direitos Humanos e adolescência. Obrigações assumidas pelo Brasil, formas de reparação e sanções – Parte II.
Políticas Públicas para infância e adolescência no Brasil. Adolescência e Socioeducação. Medidas Socioeducativas e ato infracional.
Política Nacional de Atenção à Saúde de Adolescentes em conflito com a lei (PNAISARI)
