Conhecimento histórico contemporâneo: saber histórico e historiografia; história e temporalidade. História do mundo Ocidental: legados culturais da Antiguidade Clássica, convívios e confrontos entre povos e culturas na Europa medieval.
As origens do cristianismo e a religiosidade na Idade Média. Os reinos “bárbaros”. A sociedade feudal. Formação e consolidação dos Estados-nações.
A expansão marítima europeia.
Os “Renascimentos” e Reformas Religiosas. Liberalismo e cidadania na Idade Moderna e Contemporânea.
História da América e suas identidades: lutas sociais e identidades sociais, culturais e nacionais. O Iluminismo, as revoluções inglesa e francesa, a construção da cidade; a Revolução Industrial; modificações na natureza. Colônias inglesas na América e formação dos Estados Unidos.
Sociedade e cultura na contemporaneidade. Expansão imperialista. I e II Guerras Mundiais: contexto e aspectos dos conflitos.
O mundo durante e depois da Guerra Fria. As crises no oriente médio.
História africana e suas relações com a Europa e a América.
História do Brasil e a construção de identidades: Aspectos sociais,econômicos, políticos e culturais do Brasil: Período Colonial I.
O Processo de Independência do Brasil.
República Velha e Era Vargas.
República Populista e Ditadura Militar.
Ensino de História: saber histórico escolar; seleção e organização de conteúdos históricos; metodologias do ensino de História; trabalho com documentos e diferentes linguagens no ensino de História. Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs); Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).
