Veja como as bancas cobram Acentuação Gráfica e aprenda com questões reais de concursos públicos
A acentuação gráfica é um dos temas mais tradicionais da Língua Portuguesa e aparece com frequência nas provas de concursos públicos, especialmente nos de nível médio e superior.
Embora muitos candidatos considerem esse assunto simples, as bancas costumam elaborar questões que exigem atenção aos detalhes e domínio das regras, desde o uso dos acentos diferenciais até a classificação de oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas.
Compreender bem essas regras é essencial não apenas para acertar questões diretas sobre o tema, mas também para melhorar o desempenho em interpretação de texto, ortografia e até redação oficial. Uma pequena distração pode custar pontos preciosos, e treinar com questões reais faz toda a diferença.
Neste artigo, reunimos questões de acentuação gráfica que já caíram em concursos anteriores, permitindo que você observe como as bancas abordam o assunto, identifique os pontos que mais geram dúvida e aprofunde sua preparação de forma prática e objetiva.
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A ideia é que, ao analisar e resolver essas questões, você consiga identificar padrões, aprimorar seu raciocínio e se preparar de forma mais estratégica para os próximos desafios.
Texto 1
A Política de Tolerância Zero
Suas vozes frágeis e seus corpos miúdos sugerem que elas não têm mais de 7 anos, mas já conhecem a brutal realidade dos desaventurados cuja sina é cruzar fronteiras para sobreviver. O drama dessas crianças tiradas dos braços de seus pais e mães pela “política de tolerância zero” do governo americano tem comovido o mundo e dividido o país do presidente Donald Trump. Os relatos são de solidão e desespero para essas famílias divididas, que, não raro, mal podem se comunicar com o mundo exterior e não conseguem informações sobre o paradeiro de seus parentes após terem cruzado a fronteira do México para os EUA em busca de uma vida menos difícil. Em vez de encontrarem a realização de seu “sonho americano”, elas vêm sendo recebidas por essa prática de hostilidade reforçada na zona fronteiriça, que já separou mais de 2300 crianças de seus pais desde abril.
Época, nº 1043. Adaptado.
Texto 2
“Isso é inacreditável. Autoridades do governo Trump estão enviando bebês e crianças pequenas… desculpem… há pelo menos três…”. Foi o que conseguiu dizer Rachel Maddow, âncora da MSNBC, antes de se render às lágrimas ao tentar noticiar esse drama infantil latino-americano, num vídeo que já viralizou”.
Época, nº 1043, p. 11.
“Suas vozes frágeis e seus corpos miúdos sugerem que elas não têm mais de 7 anos, / mas já conhecem a brutal realidade dos desaventurados cuja sina é cruzar fronteiras para sobreviver.”
Na digitação desse segmento do texto, o corretor sublinhou um termo, indicando-o como inadequado. Assinale a opção que indica o termo destacado.
A) “desaventurados”, que deveria estar grafado “desventurados”.
B) a forma verbal “têm”, que deveria ser grafada sem acento.
C) a má posição do adjetivo em “brutal realidade”, que deveria ser substituída por “realidade brutal”.
D) a forma verbal “sobreviver” que deveria ser trocada por “sobreviverem”.
E) a forma do relativo “cuja” deveria ser alterada para “em que”.
A) “desaventurados”, que deveria estar grafado “desventurados”.
Embora Freud tenha saído _____ campo para testar suas ideias, seu método não tinha o mesmo rigor científico atual, em que não basta confirmar ______ hipóteses – é preciso tentar negá-las. Se elas resistirem ______ tentativa de refutação, provisoriamente mantemos nossa crença. (Galileu, novembro de 2017. Adaptado)
De acordo com a norma-padrão, as lacunas do texto devem ser preenchidas, correta e respectivamente, com:
A) à … às … a
B) a … as … a
C) à … as … à
D) a … às … à
E) a … as … à
E) a … as … à
Analise as assertivas abaixo:
I. A palavra “Água-de-colônia” leva hífen porque é uma palavra composta.
II. As palavras “cachorro” e “menino” têm seis fonemas cada.
III. A palavra “país” é acentuada conforme a regra do hiato.
Quais estão corretas?
A) Apenas II.
B) Apenas III.
C) Apenas I e II.
D) Apenas II e III.
E) I, II e III.
E) I, II e III.
A inteligência artificial (IA) tem desempenhado papel cada vez mais importante nos últimos anos. Máquinas não se limitam mais a executar tarefas físicas, pois também desempenham funções intelectuais que exigem o que se considera inteligência.
Inicialmente, a IA foi aplicada principalmente na solução de problemas do mundo real por meio da programação do conhecimento de especialistas em programas de computador. Esses programas, chamados de sistemas especialistas ou sistemas baseados em conhecimento, foram desenvolvidos com base em entrevistas com especialistas em determinadas áreas. No entanto, havia limitações, como subjetividade e falta de cooperação dos especialistas.
Atualmente é grande o entusiasmo em relação aos potenciais benefícios da IA, de forma que máquinas estão aprendendo a dirigir carros independentes e tradutores automáticos estão se tornando cada vez mais precisos. Além disso, a IA está presente em tarefas cotidianas como ler emails, lavar roupas e recomendar filmes em plataformas de streaming.
O rápido desenvolvimento de tecnologias para processamento e armazenamento de dados tem impulsionado o crescimento da IA e, à medida que os problemas se tornam mais complexos e a quantidade de dados aumenta, é necessário desenvolver ferramentas computacionais avançadas e personalizadas, baseadas no aprendizado de máquina, que dependem cada vez menos da intervenção humana. No entanto, esse desenvolvimento vem acompanhado de preocupações, principalmente em relação à ética e ao impacto na sociedade, considerando-se questões legais e de responsabilidade, para garantir que a IA seja benéfica e justa.
Jhadson Silva Leonel, Camila Ferreira Silva Leonel, Jonas Byk, Silvania da Conceição Furtado. Inteligência artificial: desafios éticos e futuros. Revista Bioética, 32, 2024 (com adaptações).
A respeito do texto precedente, de suas ideias e de seus aspectos linguísticos, julgue o item subsequente.
No primeiro período do último parágrafo, a flexão da forma verbal “tem” no plural — têm — prejudicaria a correção gramatical do texto.
C) Certo.
E) Errado.
C) Certo
Leia o texto adaptado de diploma legal e, em seguida, responda à questão.
O imposto é tachado no momento:
I – da saida de mercadoria de estabelecimento de contribuinte, ainda que para outro estabelecimento do mesmo titular;
II – do fornecimento de alimentação, bebidas e outras mercadorias por qualquer estabelecimento;
III – da transmissão a terceiro de mercadoria depositada em armazem geral ou em depósito fechado, neste Estado;
IV – da transmissão de propriedade de mercadoria, ou de título que a represente, quando a mercadoria não tiver transitado pelo estabelecimento transmitente;
V – do início da prestação de serviços de transporte, de qualquer natureza;
VI – do ato final do transporte iniciado no exterior;
VII – do fornecimento de mercadoria com prestação de serviços não compreendidos na competência tributária dos Municípios.
Quanto à ortografia, ocorre(m) neste texto
A) um erro.
B) nenhum erro.
C) dois erros.
D) três erros.
E) quatro erros.
D) três erros.
Ao escrever‐se um texto no computador, o corretor automático sublinhou de vermelho a palavra “cortesmente”, indicando possível erro. Isso se explica porque
A) falta o acento circunflexo, já que o advérbio é derivado do adjetivo “cortês”.
B) a forma correta do advérbio é “cortesamente”, já que esses advérbios se formam a partir do feminino dos adjetivos.
C) nos dicionários não estão presentes muitos dos advérbios em –mente, o que faz o corretor indicar “cortesmente” como forma errada.
D) a grafia do advérbio está errada, já que o adjetivo se grafa com Z final e não com S.
E) se trata de um neologismo, visto que nem todos os adjetivos formam derivados em –mente.
C) nos dicionários não estão presentes muitos dos advérbios em –mente, o que faz o corretor indicar “cortesmente” como forma errada.
Considerando que os fragmentos incluídos no item seguinte, na ordem em que estão apresentados, são partes sucessivas de um texto, julgue-os com referência à ortografia oficial e à acentuação gráfica.
No intuito de apurar a qualidade dos serviços prestados aos cidadãos usuários dos serviços públicos estaduais, é necessário avaliar periodicamente o atendimento à coletividade.
C) Certo.
E) Errado.
C) Certo.
A frase redigida em conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa é:
A) O sentido dos ditados aos quais aprendemos na infância se alterarão conforme nos expôssemos à novas situações.
B) Os proverbios, ou ditados, transmite à cada um de nós ensinamentos do qual são úteis para a boa convivência.
C) Os ditados apóiam-se no sensu comum e pode ter preconceito, como qualquer textos que são coletivo.
D) A universalidade dos conteúdos dos ditos populares fazem com que eles mantém-se constantemente atualisados.
E) Em virtude de sua linguagem compacta e expressiva, os ditos populares podem ser facilmente memorizados.
E) Em virtude de sua linguagem compacta e expressiva, os ditos populares podem ser facilmente memorizados.
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