Dicas de conteúdo para a prova discursiva da SEDF

Olá futuros professores da SEDF,

Seguem dicas de reta final para a prova discursiva de Atualidades da SEDF.

Analisando as últimas dez provas discursivas de Atualidades do Cespe, verificamos que em três provas o tema veio da área de meio ambiente, em duas de conflitos internacionais, em duas sobre drogas, em uma da questão urbana e em mais uma de meio ambiente/questão urbana. Veja o quadro abaixo.

O tema do meio ambiente foi o mais presente nas últimas provas discursivas: FUB, ANVISA e TCE-PA. Nesse tema, destaca-se a cobrança da abordagem do aspecto “desenvolvimento sustentável”. O que é esse conceito? Como alcançar o desenvolvimento sustentável? Qual o papel da sociedade, governos e indivíduos para alcançar o desenvolvimento sustentável? São conteúdos que o candidato tem que conhecer para elaborar uma boa redação.

Outra questão a ser observada é de que a banca gosta de perguntar qual o papel da sociedade e do indivíduo na solução dos problemas contemporâneos. Para o Cespe, a sociedade e o indivíduo sempre têm um papel a cumprir na solução dos problemas sociais e globais.

Nas últimas dez provas, o Cespe seguiu com a tendência de abordar nas redações temas nacionais e internacionais que estavam em evidência no momento em que o examinador elaborou a prova. Reforça-se aqui a dica de o candidato sempre estar acompanhando o que ocorre no complexo mundo atual e no Brasil. O candidato tem que estar informado. O Poder Público busca servidores conscientes, bem informados que sabem fazer análises e propor soluções sobre os temas da atualidade. Afinal, o futuro servidor público vai trabalhar com a execução e elaboração de políticas públicas.

Para a prova da SEDF, continuo indicando a educação como um tema em alta. O fato de ter sido cobrado no concurso da FUB não quer dizer que não será cobrado no concurso da SEDF. Como vimos, a banca tem repetido temas nas últimas provas.

Sugiro que os alunos revisem o conteúdo teórico de educação do nosso curso. E que leiam o padrão de resposta da prova da FUB que cobrou o tema da educação.

Outra sugestão é de que, nesta reta final, o candidato dedique um tempo dos seus estudos para ler o padrão de resposta das últimas provas discursivas de Atualidades aplicadas pelo Cespe. É só acessar o site, é rápido, não vai precisar de mais de duas horas para isso. Umas das formas de ir bem nas provas é entrar dentro da cabeça do examinador e saber como ele pensa.

A seguir, uma lista de temas em alta para a prova discursiva da SEDF

– Problemas da educação brasileira

– Ideologia na sala de aula: educação neutra e a discussão da escola sem partido

– Discussão sobre gênero e sexualidade em sala de aula

– A importância da educação para o desenvolvimento do Brasil

– Educação e inclusão social

– Educação e inclusão da pessoa com deficiência

– Inclusão social das pessoas com deficiência

– A reforma do ensino médio

– Analfabetismo funcional e os impactos para o futuro do Brasil

– O ensino de sociologia e filosofia no ensino médio: obrigatório ou facultativo?

– Bullying e ciberbullying

– Preservação do meio ambiente e o desenvolvimento sustentável

– Epidemias globais – dengue, zika vírus e chikungunya

– A questão demográfica brasileira

– O envelhecimento populacional e os desafios para a saúde pública e a previdência social

– O sistema prisional brasileiro: crise e soluções

– Violência e segurança pública no Brasil

– A violência contra a mulher

– A questão da mulher na sociedade

– A polêmica do aborto

– As drogas e o uso medicinal da maconha

– A crise entre os poderes no Brasil: Executivo, Legislativo e Judiciário

– Migrações, xenofobia e intolerância

– Brexit

– Terrorismo

Galera, se ainda há dúvidas sobre como fazer uma boa redação e sobre a parte gramatical, acessem os cursos do professor Décio Terror. Aliás, segue o link das aulas gratuitas de redação, dele, no YouTube:
https://www.youtube.com/playlist?list=PL8_AJPv2ekvd6srXCtP7vfHqEPOJTz07T

Sucesso no concurso!

Um grande abraço,

Prof. Leandro Signori

Ano	Área	Concurso	Aplicação da Prova	Tema	Aspectos a serem abordados
2016	Educação	FUB	18/12/2016	EDUCAÇÃO, FATOR DE DESENVOLVIMENTO PESSOAL E SOCIAL	1 educação como base da cidadania 2 educação como base para o desenvolvimento; 3 educação de que o Brasil necessita.
2016	Meio Ambiente	FUB	18/12/2016	A HUMANIDADE CONTRA O AQUECIMENTO GLOBAL, PELO FUTURO DA TERRA	1 a preservação do meio ambiente como luta coletiva; 2 a necessária opção pelo desenvolvimento sustentável; 3 o presente como base para a garantia do futuro do planeta.
2016	Conflitos Internacionais	FUB	18/12/2016	IMPLICAÇÕES POTENCIAIS DO USO DE ARMAS NUCLEARES	1 Discorra sobre os impactos das armas nucleares para a paz mundial. 2 A ditadura norte-coreana e sua capacidade nuclear. 3 Como a comunidade internacional deve atuar para limitar e controlar o uso de armas nucleares?
2016	Meio Ambiente	ANVISA	4/12/2016	PRESERVAÇÃO DO ECOSSISTEMA: RESPONSABILIDADE DO ESTADO, DA SOCIEDADE E DE CADA CIDADÃO	> Relação entre os cuidados com o meio ambiente e a preservação das condições sanitárias; > Atitudes individuais que podem reduzir os efeitos da ação humana sobre o planeta; > Formas de atuação da sociedade para que os governos cumpram compromissos relacionados à preservação ambiental.
2016	Meio Ambiente	TCE-PA	7/08/2016	AGENDA PARA A HUMANIDADE: O IMPERATIVO DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL	1 a amplitude do conceito de desenvolvimento sustentável; 2 o futuro das sociedades e do planeta como consequência das decisões e das atitudes do presente; 3 a sustentabilidade aplicada à gestão municipal.
2016	Conflitos Internacionais	TCE-PA	7/08/2016	A CIVILIZAÇÃO CONTRA A BARBÁRIE: O TERRORISMO NO MUNDO CONTEMPORÂNEO	1 intolerância como uma das motivações das ações terroristas; 2 instrumentos para o combate ao terrorismo; 3 democracia como meio de contenção das práticas terroristas.
2016	Drogas	TCE-PA	7/08/2016	UM GRANDE DESAFIO: A CIVILIZAÇÃO CONTEMPORÂNEA FRENTE ÀS DROGAS ILÍCITAS	1 drogas ilícitas e crime organizado global; 2 relação entre tráfico de drogas e violência; 3 alternativas à denominada guerra às drogas.
2016	Questão urbana	PC-PE	12/06/2016	URBANIZAÇÃO DA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA: PROBLEMAS, ALTERNATIVAS E DESAFIOS	1 problemas da administração pública que dificultam a ocupação urbana ordenada; 2 alternativas para enfrentar os problemas de mobilidade nas grandes metrópoles; 3 desafios para a defesa social resultantes do crescimento desordenado das cidades.
2015	Drogas	FUB	09/08/2015	A DISCUSSÃO SOBRE A GUERRA ÀS DROGAS NA AMÉRICA LATINA	> Discorra sobre o problema social das drogas ilícitas no mundo contemporâneo. > Comente a respeito do fracasso da política antidrogas militarizada. > Cite alternativas à atual política antidrogas.
2015	Meio Ambiente Questão urbana	FUB	12/04/2015	A EXPANSÃO URBANA E O MEIO AMBIENTE	> expansão da vida urbana na sociedade contemporânea; > efeitos da urbanização desenfreada: trânsito caótico e poluição; > medidas para enfrentamento dos problemas de trânsito urbano.

Leandro Signori

Licenciado em Geografia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e Bacharel em Geografia pela Uniceub (Brasília). Como servidor público, foi funcionário da Prefeitura de São Leopoldo (RS), Prefeitura de Porto Alegre (RS), Companhia Riograndense de Saneamento (Corsan) e Ministério da Integração Nacional. É professor de Geografia para o ensino médio na rede particular de ensino. Leciona as disciplinas de Atualidades, Conhecimentos Gerais, Geografia, Realidade Brasileira e História, em cursos on line e presenciais preparatórios para concursos públicos.