Como elaborar uma boa redação acerca do tema Bullying

Neste artigo você encontrará ferramentas e conceitos importantes acerca de como elaborar uma boa redação dentro da temática do Bullying para concursos públicos.

Olá, concurseiro! Tudo bem com você? Hoje nós traremos um resumo de como elaborar um texto dissertativo-argumentativo para concursos que tenham prova discursiva, sobretudo no modelo de redação, dentro do tema Bullying.

A redação nos concursos públicos

Primeiramente, para iniciar o nosso resumo, é importante ressaltar que a cobrança de redação em concursos públicos vem aumentando vertiginosamente.

Atualmente, a grande maioria dos editais solicita que o candidato, além de responder uma prova objetiva, elabore um texto de caráter dissertativo-argumentativo e, em grande parte das vezes, a elaboração de uma boa redação tem sido um grande diferencial na aprovação de muitos candidatos.

Bancas tradicionais como FGV, FCC e Cebraspe têm cobrado redações em seus editais e é imprescindível que o candidato disponha de técnica e bons argumentos para elaborar um bom texto dissertativo-argumentativo,

Por esse motivo, traremos aqui alguns pontos de grande relevância acerca de como elaborar uma boa redação que auxiliarão você a conquistar uma excelente nota.

O texto dissertativo-argumentativo

De início, vale trazer à análise que um texto dissertativo-argumentativo é aquele que tem como objetivo apresentar ao leitor uma opinião, um ponto de vista acerca de um tema específico. Para tanto, o autor se faz valer de argumentos para sustentar a sua opinião, a sua tese.

Desse modo, o texto dissertativo-argumentativo tem como principais características a delimitação de um tema, a opinião ou ponto de vista do autor acerca do tema proposto e os argumentos que validam a opinião dele.

Estrutura do texto dissertativo-argumentativo

Ademais, um outro aspecto de extrema relevância na hora de escrever uma redação argumentativa diz respeito à estrutura do texto. Desse modo, o texto dissertativo-argumentativo possui a seguinte estrutura:

1. Introdução: apresentação do tema e da tese do autor.
2. Desenvolvimento: apresentação dos argumentos que sustentam a opinião do autor.
3. Conclusão: consiste na retomada da tese e finalização do texto, reforçando o posicionamento do autor.

Como elaborar uma boa redação sobre Bullying

Vamos agora trazer alguns pontos relevantes para que você escreva um bom texto acerca do tema Bullying.

Em primeiro lugar, vale trazermos aqui que Bullying é uma palavra de origem inglesa que designa a prática reiterada e sistemática de atos de violência psicológica ou física de um indivíduo ou grupo contra outra pessoa. Nesse viés, comportamentos como xingar, apelidar pejorativamente e agredir, quando repetitivos e intimidativos, podem ser considerados bullying.

Outrossim, a fim de enriquecer seu texto, você pode utilizar como argumento na sua redação que, no Brasil, foi instituído o Programa de Combate à Intimidação Sistemática (Bullying) por intermédio da Lei nº 13.185/2015.

O Bullying e a Lei nº 13.185/2015

No Brasil, em 2015, foi sancionada a Lei nº 13.185/2015, que institui o Programa de Combate à Intimidação Sistemática (Bullying). Essa é uma informação que pode ser usada no corpo de sua redação como um argumento de autoridade. Trará mais credibilidade ao seu texto. Então, sempre que possível, cite, para enriquecer o texto, leis ou outros normativos legais, pois isso poderá lhe gerar pontos valiosos em um texto argumentativo.

De acordo com o que preceitua o dispositivo legal em análise, considera-se intimidação sistemática (bullying) todo ato de violência física ou psicológica, intencional e repetitivo que ocorre sem motivação evidente, praticado por indivíduo ou grupo, contra uma ou mais pessoas, com o objetivo de intimidá-la ou agredi-la, causando dor e angústia à vítima, em uma relação de desequilíbrio de poder entre as partes envolvidas.

O que pode ser caracterizado como bullying

Conforme a Lei nº 13.185, caracteriza-se a intimidação sistemática (bullying) quando há violência física ou psicológica em atos de intimidação, humilhação ou discriminação. Além dessas práticas, também podem ser caracterizados como bullying:

• Ataques físicos;
• Insultos pessoais;
• Comentários sistemáticos e apelidos pejorativos;
• Ameaças por quaisquer meios;
• Grafites depreciativos;
• Expressões preconceituosas;
• Isolamento social consistente e premeditado;
• Pilhérias (piadas).

Tipos de bullying

Ademais, vale destacar ainda que a intimidação sistemática ( bullying ) pode ser classificada, conforme as ações praticadas, como:

1. verbal: insultar, xingar e apelidar pejorativamente;
2. moral: difamar, caluniar, disseminar rumores;
3. sexual: assediar, induzir e/ou abusar;
4. social: ignorar, isolar e excluir;
5. psicológica: perseguir, amedrontar, aterrorizar, intimidar, dominar, manipular, chantagear e infernizar;
6. físico: socar, chutar, bater;
7. material: furtar, roubar, destruir pertences de outrem;
8. virtual: depreciar, enviar mensagens intrusivas da intimidade, enviar ou adulterar fotos e dados pessoais que resultem em sofrimento ou com o intuito de criar meios de constrangimento psicológico e social.

Para finalizar

Por fim, saiba que o objetivo deste artigo foi trazer para você, concurseiro, pontos importantes acerca do tema Bullying, os quais auxiliarão você a escrever uma boa redação a respeito desse tema.

Outrossim, este resumo não abrange toda a complexidade do tema Bullying, mas, certamente, nele você encontrará conceitos e definições importantes para usar como argumento em um texto dissertativo-argumentativo.

Além disso, lembre-se de que o Estratégia Concursos dispõe de cursos e mentorias voltados à preparação para provas discursivas e de redação.

Finalmente, não deixe de acompanhar e ficar por dentro do que acontece no mundo dos concursos.

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