Este curso traz conteúdo básico de teoria e legislação conforme expresso no cronograma.
Não será abordado: Currículo Básico Comum (CBC): ciclo da alfabetização e ciclo complementar. Profissão docente: centralidade na educação. Infância e práticas cotidianas: antropologia. interação; múltiplas linguagens; e, práticas sociais de educação. Concepções de ludicidade: jogo; brinquedo; brincadeira; interações;
Conteúdos do Curso Avulso Conhecimentos Didáticos-Pedagógicos (Cargos de Professor): Conhecimentos da prática de ensino: processo e conteúdo de ensino-aprendizagem; organização do tempo e do espaço; atividades; conhecimento, avaliação e cotidiano escolar; e, projetos de trabalho. Interdisciplinaridade. Tendências pedagógicas; estratégias metodológicas; e, indicadores para a ação pedagógica em diferentes contextos educativos. Currículo e cultura: elementos da cultura escolar (saber escolar; método didático; fundamento das relações coletivas; e, trabalho docente). Interações; linguagem no processo de aprendizagem e desenvolvimento da criança. Infância e práticas cotidianas: Infância e práticas cotidiana: psicologia. Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN). Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Direito à educação: legislação educacional brasileira. Desenvolvimento da escrita; audição e leitura; métodos, técnicas; habilidades; e, instrumentos. Linguagem verbal e não verbal; aquisição da linguagem; relações entre escrita e oralidade. A criança e a sociedade letrada. Ferreiro e Teberosky: psicogênese da língua escrita e suas hipóteses; construção da escrita. 5) Educação matemática. Etnomatemática.
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