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Português p/ UFC (Todos os Cargos) Com Videoaulas - Pós-Edital

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Cronograma
Vendas até: 30/11/2020
Acesso até: 30/04/2021
Carga Horária
111 horas
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Conteúdo do curso

1. Fonologia: 1.1. distinção de fonemas e letras; 1.2. reconhecimento de valores fonéticos de alguns fonemas; 1.3. identificação da correta representação gráfica dos fonemas e dos vocábulos; 1.4. divisão silábica. 2. Ortografia: aplicação das normas estabelecidas no sistema ortográfico adotado no Brasil, considerando-se o que prescreve o Decreto No. 6.583, de 29 de setembro de 2008;
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Morfologia: 3.1. identificação, pela função sintática, da classe das palavras; 3.2. identificação das flexões nominais; 3.3. flexão de nomes, de acordo com as normas da língua padrão; emprego dos pronomes; reconhecimento do valor conectivo do pronome, da preposição.
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Morfologia: 3.1. identificação, pela função sintática, da classe das palavras: Conjunções. Reconhecimento do valor conectivo da conjunção.
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Morfologia: 3.1. identificação, pela função sintática, da classe das palavras; 3.2. identificação das flexões verbais; 3.3. flexão de verbos, de acordo com as normas da língua padrão; reconhecimento das vozes verbais; classificação dos verbos quanto a sua predicação;
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Sintaxe: 4.1. reconhecimento dos termos da oração; 4.2. identificação da oração no período; distinção de sentido pela disposição sintática das palavras no enunciado; distinção entre ordem direta e ordem inversa.
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Pontuação: emprego dos sinais gráficos (vírgula, reticências, ponto-e-vírgula, aspas, travessão, parênteses etc)
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Concordância verbal e nominal
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Regência verbal e nominal. Ocorrência de Crase.
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Identificação das relações de coerência: 1.1. ideia principal / idéias secundárias; 1.2. relação de causa e efeito; 1.3. relação de comparação e contraste; 1.4. sequência temporal e espacial. 2. Identificação das relações coesivas: 2.1. referência; 2.2. substituição; 2.3.elipse; 2.4. repetição. 3. Identificação do significado de palavras recorrendo ao contexto. 4. Identificação do sentido entre palavras: 4.1. sinonímia/ antonímia / polissemia; 4.2. hiponímia /hiperonímia; 4.3. campo semântico.
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Exploração de leitura para a compreensão literal, interpretativa e crítica dos diversos tipos de textos. Identificação da natureza dos vários tipos textuais: 5.1.narrativo; 5.2. descritivo; 5.3. expositivo; 5.4. argumentativo. 6. Reconhecimento da especificidade dos gêneros textuais: 6.1. elementos constitutivos e sua organização; 6.2. características linguísticas; 6.3. funções dos textos. 7. Reconhecimento do propósito do autor. 8. Reconhecimento das informações implícitas. 9. Reconhecimento de fato e de opinião. 10. Reconhecimento do propósito comunicativo. 11. Reconhecimento dos efeitos de sentido decorrentes do emprego de recursos expressivos.
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Formação de palavras: reconhecimento dos elementos mórficos das palavras; distinção entre composição e derivação; reconhecimento dos cognatos das palavras; decomposição dos vocábulos em suas unidades mínimas de significação.
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Resumão
1. Fonologia: 1.1. distinção de fonemas e letras; 1.2. reconhecimento de valores fonéticos de alguns fonemas; 1.3. identificação da correta representação gráfica dos fonemas e dos vocábulos; 1.4. divisão silábica. 2. Ortografia: aplicação das normas estabelecidas no sistema ortográfico adotado no Brasil, considerando-se o que prescreve o Decreto No. 6.583, de 29 de setembro de 2008;
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Morfologia: 3.1. identificação, pela função sintática, da classe das palavras; 3.2. identificação das flexões nominais; 3.3. flexão de nomes, de acordo com as normas da língua padrão; emprego dos pronomes; reconhecimento do valor conectivo do pronome, da preposição.
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Morfologia: 3.1. identificação, pela função sintática, da classe das palavras: Conjunções. Reconhecimento do valor conectivo da conjunção.
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Morfologia: 3.1. identificação, pela função sintática, da classe das palavras; 3.2. identificação das flexões verbais; 3.3. flexão de verbos, de acordo com as normas da língua padrão; reconhecimento das vozes verbais; classificação dos verbos quanto a sua predicação;
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