Curso Específico para Pref Campinas - História | Estratégia Concursos

Conhecimentos Específicos p/ Prefeitura de Campinas-SP (Professor PEB III - História) - 2019.2

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Certificado
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Cronograma
Vendas até: 30/11/2020
Acesso até: 30/04/2021
Carga Horária
53 horas
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Conteúdo do curso

Trabalho e Sociedade: organização temporal e espacial das relações sociais de produção, destacando o trabalho na modernização. O trabalho no capitalismo, terceirização, o trabalho informal, diferentes tipos de exploração, alienação e os movimentos de resistência. Idéias e práticas revolucionárias: tecnologia industrial e dos meios de comunicação.
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Sociais: questões sócio espaciais e econômicas; compreender as transformações do espaço e da cultura. Os movimentos sociais e as conquistas de direitos: infância. Idoso; gênero; étnico-raciais; indígenas; compreender o papel histórico das instituições sociais; ascensão do proletariado: as lutas étnicas.
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Políticas e ideológicas: grupos e correntes de contestação. Poder e violência: regimes autoritários do mundo contemporâneo e poder dos grupos organizados.
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Movimentos de resistências e reivindicatórios. Movimentos de preservação da memória nacional e dos grupos sociais.
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Nação e Nacionalidade: História Integrada: Relações entre a História do Brasil e do Mundo
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O princípio das nacionalidades e a formação do Estado Nacional Brasileiro. História oral, memória e sociedade. Período Colonial I
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Período Colonial II
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O Processo de Independência do Brasil. O Primeiro Reinado e o Período Regencial.
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O Segundo Reinado.
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República Velha e Era Vargas.
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República Populista e Ditadura Militar.
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A Nova República.
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Compreender elementos culturais que constituem identidades; identificar rupturas e permanências culturais. Questões étnicas no Brasil, Europa e África.
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Cidadania e liberdade: utilizar os conhecimentos para compreender e valorizar a cidadania. Cidadania e manifestações culturais. Compreender as relações históricas entre seres humanos e natureza. Perceber o ser humano enquanto ser histórico e cultural.
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O Estado e a participação política do cidadão.
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O saber histórico e a reflexão e discussão no conjunto de informações a serem reproduzidas. Análise da realidade contemporânea. Utilizar vocabulário e conceitos técnicos da historiografia.
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Diretrizes Curriculares da Educação Básica para o Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos – Anos Finais.
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Aulas demonstrativas