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O que \u00e9 d\u00edgrafo?<\/mark><\/h2>\n\n\n\nBasicamente, d\u00edgrafo \u00e9 o encontro de duas letras<\/strong> e que, ao serem pronunciadas, emitem apenas um som,<\/strong> ou seja, formam um \u00fanico fonema.<\/p>\n\n\n\nUm exemplo \u00e9 o d\u00edgrafo \u201cCH\u201d, que possui duas letras, mas possui um \u00fanico som, da letra “X” (xis).<\/p>\n\n\n\n
Exemplos: chaleira, ch\u00e1, chave, chuva<\/em>.<\/p>\n\n\n\nEles s\u00e3o divididos em consonantais <\/mark><\/strong>e voc\u00e1licos<\/strong><\/mark>.<\/p>\n\n\n\nD\u00edgrafos Consonantais<\/mark><\/h2>\n\n\n\nOs d\u00edgrafos consonantais s\u00e3o os mais f\u00e1ceis de serem identificados.<\/p>\n\n\n\n
Eles ocorrem quando duas letras formam um som de uma \u00fanica consoante<\/strong>.<\/p>\n\n\n\nFIQUE ATENTO:<\/strong> <\/mark>O d\u00edgrafo consonantal pode ser formado por duas consoantes<\/strong> ou por uma consoante e uma vogal.<\/strong><\/p>\n\n\n\nOs principais d\u00edgrafos consonantais s\u00e3o:<\/p>\n\n\n\n
CH<\/em><\/strong>: ch\u00e1, chaleira, ch\u00e3o, chicote;<\/em><\/p>RR<\/em><\/strong>: carro, varrer, jarro, corrida;<\/em><\/p>SS<\/em><\/strong>: vassoura, assar, passageiro, massa;<\/em><\/p>LH<\/em><\/strong>: malha\u00e7\u00e3o, migalha, coalhada, coelho;<\/em><\/p>NH<\/em><\/strong>: ninho, amanh\u00e3, banho, vinho;<\/em><\/p>SC<\/em><\/strong>: nascer, crescer, descer, piscina;<\/em><\/p>S\u00c7<\/em><\/strong>: nas\u00e7a, cres\u00e7a, des\u00e7a, des\u00e7o;<\/em><\/p>XC<\/em><\/strong>: excesso, excelente, exce\u00e7\u00e3o;<\/em><\/p>XS<\/em><\/strong>: exsudar;<\/em><\/p>GU<\/em><\/strong>: guerra, pregui\u00e7a, \u00e1guia;<\/em><\/p>QU<\/em><\/strong>: quintal, queijo, querer.<\/em><\/p><\/blockquote>\n\n\n\nFIQUE ATENTO:<\/strong> <\/mark>Os d\u00edgrafos \u201cGU<\/strong>\u201d e \u201cQU<\/strong>\u201d ocorrem apenas quando for pronunciado um \u00fanico som. Isso geralmente acontece quando eles s\u00e3o seguidos <\/strong>das vogais <\/strong>\u201ce<\/strong>\u201d e \u201ci<\/strong>\u201d. N\u00e3o h\u00e1 d\u00edgrafo, por exemplo, na palavra \u201cGustavo\u201d, uma vez que h\u00e1 a pron\u00fancia dos sons das duas letras, tanto do \u201cg\u201d, quanto do \u201cu\u201d; bem como na palavra \u201cenquanto\u201d, j\u00e1 que os sons das letras \u201cq\u201d e o \u201cu\u201d s\u00e3o perfeitamente identificados ao serem pronunciados.<\/p>\n\n\n\nA SABER<\/strong>:<\/mark> Em alguns d\u00edgrafos, h\u00e1 a presen\u00e7a da letra diacr\u00edtica<\/strong>, sendo aquela letra que n\u00e3o \u00e9 pronunciada, ou seja, n\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel identificar o seu som, havendo apenas a predomin\u00e2ncia do som da outra letra. Um exemplo \u00e9 o d\u00edgrafo \u201cSC\u201d, em que a letra \u201cs\u201d n\u00e3o \u00e9 pronunciada, predominando apenas a letra \u201cc\u201d, como na palavra \u201cnascer\u201d.<\/p>\n\n\n\nD\u00edgrafos voc\u00e1licos<\/mark><\/h2>\n\n\n\nPor sua vez, os d\u00edgrafos voc\u00e1licos ocorrem quando duas letras<\/strong> formam o som de uma vogal<\/strong>, mais precisamente sons nasais<\/strong>.<\/p>\n\n\n\nEles geralmente ocorrem com a coloca\u00e7\u00e3o das consoantes \u201cm<\/strong>\u201d ou \u201cn<\/strong>\u201d ap\u00f3s as vogais.<\/strong><\/p>\n\n\n\nPor exemplo, os d\u00edgrafos \u201cam\u201d e \u201can\u201d possuem som de \u201c\u00e3\u201d. Perceba que n\u00e3o h\u00e1 a pron\u00fancia do \u201cm\u201d ou do \u201cn\u201d, mas apenas uma marca nasal ap\u00f3s a vogal.<\/p>\n\n\n\n
Vamos verificar agora alguns exemplos dos d\u00edgrafos voc\u00e1licos:<\/p>\n\n\n\n
AM<\/em><\/strong>: campo, tampa, amparar;<\/em><\/p>AN<\/em><\/strong>: anta, manta, janta;<\/em><\/p>EM<\/em><\/strong>: tempero, tempo, homem;<\/em><\/p>EN<\/em><\/strong>: vento, sentar, ben\u00e7\u00e3o;<\/em><\/p>IM<\/em><\/strong>: importante, limpar, \u00edmpar;<\/em><\/p>IN<\/em><\/strong>: incompreens\u00edvel, sucinto, lindo;<\/em><\/p>OM<\/em><\/strong>: bom, ombro, sombra;<\/em><\/p>ON<\/em><\/strong>: ontem, onda, ponto;<\/em><\/p>UM<\/em><\/strong>: zumbi, tumba, cumprimentar;<\/em><\/p>UN<\/em><\/strong>: fundo, tunda, mundo.<\/em><\/p><\/blockquote>\n\n\n\nO D\u00edgrafo e os Encontros Voc\u00e1lico e Consonantal<\/mark><\/h2>\n\n\n\n\u00c9 importante que voc\u00ea n\u00e3o confunda<\/strong> os d\u00edgrafos com os encontros voc\u00e1licos ou consonantais.<\/p>\n\n\n\nEncontros voc\u00e1licos<\/mark><\/strong> ocorrem quando h\u00e1 o encontro de duas vogais,<\/strong> por\u00e9m, os sons das duas s\u00e3o emitidos<\/strong> ao serem pronunciadas, diferentemente dos d\u00edgrafos.<\/p>\n\n\n\nExemplos:<\/p>\n\n\n\n
D\u00edgrafo<\/span>: aman<\/strong>do, andan<\/strong>do, voltan<\/strong>do, corren<\/strong>do<\/em><\/p>\n\n\n\nEncontro voc\u00e1lico<\/span>: Amei<\/strong>, andei<\/strong>, voltou<\/strong>, corria<\/strong>, iguai<\/strong>s<\/em><\/p>\n\n\n\nPerceba que as vogais acima, dos encontros voc\u00e1licos, s\u00e3o todas pronunciadas, ou seja, cada vogal \u00e9 representada por um som espec\u00edfico.<\/p>\n\n\n\n
De forma similar, temos os encontros consonantais<\/mark><\/strong>, os quais s\u00e3o formados pelo encontro de duas consoantes<\/strong>. Entretanto, de maneira diversa aos casos estudados anteriormente, cada consoante possui o seu fonema<\/strong>, o seu som.<\/p>\n\n\n\nExemplos:<\/p>\n\n\n\n
D\u00edgrafo<\/span> (apenas um som): malhar, nascer, ninho<\/em>.<\/p>\n\n\n\nEncontro consonantal<\/span> (mais de um som): tr<\/strong>abalhar, pl<\/strong>anejar, past<\/strong>el<\/em>.<\/p>\n\n\n\nVeja que, nos encontros consonantais, \u00e9 poss\u00edvel identificar o som de cada uma das consoantes, diferentemente do d\u00edgrafo, em que as duas letras formam apenas um fonema.<\/p>\n\n\n\n
Finalizando<\/mark><\/h2>\n\n\n\nBom, pessoal! Chegamos ao fim do nosso artigo. Procuramos explicar, de maneiras simples e did\u00e1tica, o conceito de d\u00edgrafo, bem como os seus principais tipos. Esperamos que tenham gostado.<\/p>\n\n\n\n
Este t\u00f3pico \u00e9 bastante comum em concursos p\u00fablicos. Caso queira se preparar para chegar competitivo <\/strong>em qualquer prova, invista nos cursos do Estrat\u00e9gia Concursos<\/strong><\/a>. <\/p>\n\n\n\nL\u00e1 voc\u00ea encontrar\u00e1 aulas completas e detalhadas, com os melhores professores do mercado<\/strong>.<\/p>\n\n\n\nConhe\u00e7a tamb\u00e9m o Sistema de Quest\u00f5es do Estrat\u00e9gia<\/a>. Afinal, a \u00fanica maneira de consolidar o conte\u00fado <\/strong>de maneira satisfat\u00f3ria \u00e9 atrav\u00e9s da resolu\u00e7\u00e3o de quest\u00f5es.<\/strong><\/p>\n\n\n\nBons estudos a todos e at\u00e9 a pr\u00f3xima!<\/p>\n\n\n\n
Cursos e Assinaturas <\/h2>\n\n\n\n
Prepare-se com o melhor material e com quem mais aprova em Concursos P\u00fablicos em todo o pa\u00eds!<\/p>\n\n\n\n
Um exemplo \u00e9 o d\u00edgrafo \u201cCH\u201d, que possui duas letras, mas possui um \u00fanico som, da letra “X” (xis).<\/p>\n\n\n\n
Exemplos: chaleira, ch\u00e1, chave, chuva<\/em>.<\/p>\n\n\n\n Eles s\u00e3o divididos em consonantais <\/mark><\/strong>e voc\u00e1licos<\/strong><\/mark>.<\/p>\n\n\n\n Os d\u00edgrafos consonantais s\u00e3o os mais f\u00e1ceis de serem identificados.<\/p>\n\n\n\n Eles ocorrem quando duas letras formam um som de uma \u00fanica consoante<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n FIQUE ATENTO:<\/strong> <\/mark>O d\u00edgrafo consonantal pode ser formado por duas consoantes<\/strong> ou por uma consoante e uma vogal.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Os principais d\u00edgrafos consonantais s\u00e3o:<\/p>\n\n\n\n CH<\/em><\/strong>: ch\u00e1, chaleira, ch\u00e3o, chicote;<\/em><\/p> RR<\/em><\/strong>: carro, varrer, jarro, corrida;<\/em><\/p> SS<\/em><\/strong>: vassoura, assar, passageiro, massa;<\/em><\/p> LH<\/em><\/strong>: malha\u00e7\u00e3o, migalha, coalhada, coelho;<\/em><\/p> NH<\/em><\/strong>: ninho, amanh\u00e3, banho, vinho;<\/em><\/p> SC<\/em><\/strong>: nascer, crescer, descer, piscina;<\/em><\/p> S\u00c7<\/em><\/strong>: nas\u00e7a, cres\u00e7a, des\u00e7a, des\u00e7o;<\/em><\/p> XC<\/em><\/strong>: excesso, excelente, exce\u00e7\u00e3o;<\/em><\/p> XS<\/em><\/strong>: exsudar;<\/em><\/p> GU<\/em><\/strong>: guerra, pregui\u00e7a, \u00e1guia;<\/em><\/p> QU<\/em><\/strong>: quintal, queijo, querer.<\/em><\/p><\/blockquote>\n\n\n\n FIQUE ATENTO:<\/strong> <\/mark>Os d\u00edgrafos \u201cGU<\/strong>\u201d e \u201cQU<\/strong>\u201d ocorrem apenas quando for pronunciado um \u00fanico som. Isso geralmente acontece quando eles s\u00e3o seguidos <\/strong>das vogais <\/strong>\u201ce<\/strong>\u201d e \u201ci<\/strong>\u201d. N\u00e3o h\u00e1 d\u00edgrafo, por exemplo, na palavra \u201cGustavo\u201d, uma vez que h\u00e1 a pron\u00fancia dos sons das duas letras, tanto do \u201cg\u201d, quanto do \u201cu\u201d; bem como na palavra \u201cenquanto\u201d, j\u00e1 que os sons das letras \u201cq\u201d e o \u201cu\u201d s\u00e3o perfeitamente identificados ao serem pronunciados.<\/p>\n\n\n\n A SABER<\/strong>:<\/mark> Em alguns d\u00edgrafos, h\u00e1 a presen\u00e7a da letra diacr\u00edtica<\/strong>, sendo aquela letra que n\u00e3o \u00e9 pronunciada, ou seja, n\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel identificar o seu som, havendo apenas a predomin\u00e2ncia do som da outra letra. Um exemplo \u00e9 o d\u00edgrafo \u201cSC\u201d, em que a letra \u201cs\u201d n\u00e3o \u00e9 pronunciada, predominando apenas a letra \u201cc\u201d, como na palavra \u201cnascer\u201d.<\/p>\n\n\n\n Por sua vez, os d\u00edgrafos voc\u00e1licos ocorrem quando duas letras<\/strong> formam o som de uma vogal<\/strong>, mais precisamente sons nasais<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n Eles geralmente ocorrem com a coloca\u00e7\u00e3o das consoantes \u201cm<\/strong>\u201d ou \u201cn<\/strong>\u201d ap\u00f3s as vogais.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Por exemplo, os d\u00edgrafos \u201cam\u201d e \u201can\u201d possuem som de \u201c\u00e3\u201d. Perceba que n\u00e3o h\u00e1 a pron\u00fancia do \u201cm\u201d ou do \u201cn\u201d, mas apenas uma marca nasal ap\u00f3s a vogal.<\/p>\n\n\n\n Vamos verificar agora alguns exemplos dos d\u00edgrafos voc\u00e1licos:<\/p>\n\n\n\n AM<\/em><\/strong>: campo, tampa, amparar;<\/em><\/p> AN<\/em><\/strong>: anta, manta, janta;<\/em><\/p> EM<\/em><\/strong>: tempero, tempo, homem;<\/em><\/p> EN<\/em><\/strong>: vento, sentar, ben\u00e7\u00e3o;<\/em><\/p> IM<\/em><\/strong>: importante, limpar, \u00edmpar;<\/em><\/p> IN<\/em><\/strong>: incompreens\u00edvel, sucinto, lindo;<\/em><\/p> OM<\/em><\/strong>: bom, ombro, sombra;<\/em><\/p> ON<\/em><\/strong>: ontem, onda, ponto;<\/em><\/p> UM<\/em><\/strong>: zumbi, tumba, cumprimentar;<\/em><\/p> UN<\/em><\/strong>: fundo, tunda, mundo.<\/em><\/p><\/blockquote>\n\n\n\n \u00c9 importante que voc\u00ea n\u00e3o confunda<\/strong> os d\u00edgrafos com os encontros voc\u00e1licos ou consonantais.<\/p>\n\n\n\n Encontros voc\u00e1licos<\/mark><\/strong> ocorrem quando h\u00e1 o encontro de duas vogais,<\/strong> por\u00e9m, os sons das duas s\u00e3o emitidos<\/strong> ao serem pronunciadas, diferentemente dos d\u00edgrafos.<\/p>\n\n\n\n Exemplos:<\/p>\n\n\n\n D\u00edgrafo<\/span>: aman<\/strong>do, andan<\/strong>do, voltan<\/strong>do, corren<\/strong>do<\/em><\/p>\n\n\n\n Encontro voc\u00e1lico<\/span>: Amei<\/strong>, andei<\/strong>, voltou<\/strong>, corria<\/strong>, iguai<\/strong>s<\/em><\/p>\n\n\n\n Perceba que as vogais acima, dos encontros voc\u00e1licos, s\u00e3o todas pronunciadas, ou seja, cada vogal \u00e9 representada por um som espec\u00edfico.<\/p>\n\n\n\n De forma similar, temos os encontros consonantais<\/mark><\/strong>, os quais s\u00e3o formados pelo encontro de duas consoantes<\/strong>. Entretanto, de maneira diversa aos casos estudados anteriormente, cada consoante possui o seu fonema<\/strong>, o seu som.<\/p>\n\n\n\n Exemplos:<\/p>\n\n\n\n D\u00edgrafo<\/span> (apenas um som): malhar, nascer, ninho<\/em>.<\/p>\n\n\n\n Encontro consonantal<\/span> (mais de um som): tr<\/strong>abalhar, pl<\/strong>anejar, past<\/strong>el<\/em>.<\/p>\n\n\n\n Veja que, nos encontros consonantais, \u00e9 poss\u00edvel identificar o som de cada uma das consoantes, diferentemente do d\u00edgrafo, em que as duas letras formam apenas um fonema.<\/p>\n\n\n\n Bom, pessoal! Chegamos ao fim do nosso artigo. Procuramos explicar, de maneiras simples e did\u00e1tica, o conceito de d\u00edgrafo, bem como os seus principais tipos. Esperamos que tenham gostado.<\/p>\n\n\n\n Este t\u00f3pico \u00e9 bastante comum em concursos p\u00fablicos. Caso queira se preparar para chegar competitivo <\/strong>em qualquer prova, invista nos cursos do Estrat\u00e9gia Concursos<\/strong><\/a>. <\/p>\n\n\n\n L\u00e1 voc\u00ea encontrar\u00e1 aulas completas e detalhadas, com os melhores professores do mercado<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n Conhe\u00e7a tamb\u00e9m o Sistema de Quest\u00f5es do Estrat\u00e9gia<\/a>. Afinal, a \u00fanica maneira de consolidar o conte\u00fado <\/strong>de maneira satisfat\u00f3ria \u00e9 atrav\u00e9s da resolu\u00e7\u00e3o de quest\u00f5es.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Bons estudos a todos e at\u00e9 a pr\u00f3xima!<\/p>\n\n\n\n Prepare-se com o melhor material e com quem mais aprova em Concursos P\u00fablicos em todo o pa\u00eds!<\/p>\n\n\n\nD\u00edgrafos Consonantais<\/mark><\/h2>\n\n\n\n
D\u00edgrafos voc\u00e1licos<\/mark><\/h2>\n\n\n\n
O D\u00edgrafo e os Encontros Voc\u00e1lico e Consonantal<\/mark><\/h2>\n\n\n\n
Finalizando<\/mark><\/h2>\n\n\n\n
Cursos e Assinaturas <\/h2>\n\n\n\n