\n\tFinalizamos a análise e comentários à prova aplicada no último domingo, pelo CESPE, para o concurso do Tribunal Regional Eleitoral do Estado de Pernambuco. Analisamos as três principais provas: TJAA, AJAJ e AJAA.\n<\/p>\n
\n\tPrimeiramente, deixo aqui minha página exclusiva de Direito Eleitoral, quem assistiu ao vídeo que divulgamos na semana passada, acertou uma das questões da prova ;) Curta lá!\n<\/p>\n
\n\tDireito Eleitoral para Concursos – Prof. Ricardo Torques<\/a>\n<\/p>\n \n\tVamos lá!\n<\/p>\n \n\tAs questões estão arroladas abaixo, fique à vontade para acessar os arquivos e baixá-los.\n<\/p>\n \n\tAgora, algumas informações importantes:\n<\/p>\n \n\t1) Como afirmamos reiteradamente ao longo dos meses de estudos que tivemos, assuntos recentes debatidos e discutidos na jurisprudência seriam alvo de cobrança em prova. Dito e feito!<\/strong>\n<\/p>\n \n\tSó para exemplificar. Gravamos dois vídeos abertos em nosso canal do Youtube e ambos os temas tratados foram cobrados em prova. O primeiro vídeo explicou como você deveria se portar em provas quando fosse cobrada a questão da fidelidade partidária, com as alterações da Lei 13.165\/2015 e jurisprudência do STF e do TSE. O CESPE cobrou muito esse assunto. Dissemos explicitamente que você deveria, POR PRIMEIRO, considerar a literalidade do caput<\/em> do art. 22-A da Lei 9.096\/1995, sem fazer distinção entre cargos majoritário e proporcionais<\/strong>. Pois isso foi cobrado expressamente pela banca.\n<\/p>\n \n\tAlém disso, as alterações na Resolução TSE 21.538\/2003, provocadas pela Resolução TSE 23.490\/2016, referentes ao acesso às informações do cadastro eleitoral, também foram cobradas na prova de técnico judiciário. Esse assunto foi objeto do nosso segundo vídeo. \n<\/p>\n \n\t2) Em relação à ementa de Técnico Judiciário, como referimos e adotamos no curso, a banca poderia explorar todos os assuntos alterados pela Lei 13.165\/2015. O resultado disso foi a cobrança de assuntos como propaganda eleitoral, sistemas eleitorais, reigstro de candidatos, recursos. Enfim, a ementa parecia singela, mas não era tão enxuta assim!<\/strong>\n<\/p>\n \n\t3) Recursos. <\/strong><\/span>Não identificamos situação cabal para o cabimento de recursos, a não ser uma questão no cargo de técnico jurídiciário que foi PURA MALDADE. Minha opinião, o CESPE não deve alterar o gabarito, mas minha opinião não interessa! Você deve recorrer, pois a banca usou de ardil, induziu o candidato a erro. Com uma redação inconclusiva, perde-se a objetividade. Assim, se você errou a questão que perguntava se o STF integra a Justiça Eleitoral, veja os comentários que tecemos e RECORRA! Combinados?! Qualquer dúvida, estou à disposição.\n<\/p>\n \n\t4) Noções sobre Pessoas com Deficiência.<\/strong> Questões tranquilas! Como alertamos no aulão, a banca explorou a parte inicial da matéria, com os conceitos e debateu a questão referente à capacidade eleitoral da pessoa com deficiência. Confira nos comentários.\n<\/p>\n \n\tÉ isso!\n<\/p>\n \n\tTal como na prova do TRE-SP, acreditamos que vocês foram examinados à altura nestes concursos. No TRE-SP restou plenamente justificado um curso extenso, com mais de 20 aulas. Foi a prova mais difícil de Direito Eleitoral dos últimos três anos. Isso é reflexo do preparo de vocês e da concorrência enfrentada! No TRE-PE, o CESPE foi mais moderado, cobrou questões de nível mediano, mas prestigiou o candidato que fez uma preparação abrangente, especialmente em relação aos conteúdos da Lei 13.165\/2015.\n<\/p>\n \n\tEsperamos que tenhamos atingido as expectativas com o nosso curso e desejamos a vocês boa sorte e dedicação aos estudos.\n<\/p>\n \n\tLembro que a temporada de concursos eleitorais continua em alta. Embora sem editais no presente momento, este ano teremos, APENAS: o TRE-BA, TSE, TRE-RJ, TRE-TO e TRE-PR. Vai ficar de fora?\n<\/p>\n \n\tQualquer dúvida, estou à disposição por e-mail (rst.estrategia@gmail.com), no Facebook<\/a> ou, se preferir, deixe seu comentário aqui!\n<\/p>\n \n\tProva de Direito Eleitoral – TJAA<\/strong>\n<\/p>\n \n\tBaixe os comentários aqui<\/a>.\n<\/p>\n \n\t