{"id":536658,"date":"2020-07-01T19:46:45","date_gmt":"2020-07-01T22:46:45","guid":{"rendered":"https:\/\/www.estrategiaconcursos.com.br\/blog\/?p=536658"},"modified":"2020-07-01T20:12:53","modified_gmt":"2020-07-01T23:12:53","slug":"estrategia-para-destruir-na-prova-de-informatica-na-pc-df-agente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.estrategiaconcursos.com.br\/blog\/estrategia-para-destruir-na-prova-de-informatica-na-pc-df-agente\/","title":{"rendered":"Estrat\u00e9gia para destruir na Prova de Inform\u00e1tica na PC-DF (Agente)"},"content":{"rendered":"\n<p>Galera, o nome do nosso curso \u00e9 Estrat\u00e9gia! E, para matar um edital gigantesco de inform\u00e1tica como esse, voc\u00eas precisar\u00e3o usar muito esse conceito. No \u00faltimo concurso de Agente da PF, o edital foi extremamente parecido com esse edital de Agente da PC-DF e l\u00e1 tivemos <strong>TRINTA E SEIS (!!!)<\/strong> itens de Inform\u00e1tica. Ent\u00e3o, n\u00e3o d\u00e1 para negligenciar nossa mat\u00e9ria em nenhuma hip\u00f3tese! Eu devo avis\u00e1-los de que nosso curso \u00e9 extremamente completo, cobrindo praticamente tudo que pode cair na prova de voc\u00eas&#8230;<\/p>\n\n\n\n<p>No entanto, ele \u00e9 bastante extenso! Logo, eu trago abaixo nosso cronograma com uma indica\u00e7\u00e3o das aulas mais importantes! <strong>Dentro da pr\u00f3pria aula, h\u00e1 tamb\u00e9m indica\u00e7\u00f5es dos t\u00f3picos principais de forma que voc\u00ea consiga se preparar em n\u00edvel macro e micro. <\/strong>Por exemplo: apesar de cair em diversos concursos, o CESPE\/CEBRASPE n\u00e3o \u00e9 uma banca que cobra muito ferramentas de escrit\u00f3rio (Microsoft Office e LibreOffice).<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Em uma pesquisa r\u00e1pida em nosso maravilhoso e novo sistema de quest\u00f5es, podemos ver que ca\u00edram apenas 42 itens sobre todos os assuntos de Microsoft Office nos \u00faltimos tr\u00eas anos! E apenas 5 itens sobre LibreOffice!<\/strong> <em>E se eu disser para voc\u00eas que esses dois assuntos comp\u00f5es SETE aulas em nosso curso?<\/em> Pois \u00e9&#8230; temos MS-Excel, MS-Word, MS-Powerpoint, LibreOffice Calc, LibreOffice Writer e LibreOffice Impress. <em>Inacredit\u00e1vel, n\u00e3o?<\/em> P\u00e9ssimo custo-benef\u00edcio!<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"741\" height=\"409\" src=\"https:\/\/dhg1h5j42swfq.cloudfront.net\/2020\/07\/01201036\/sq3.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-536697\" srcset=\"https:\/\/dhg1h5j42swfq.cloudfront.net\/2020\/07\/01201036\/sq3.png 741w, https:\/\/dhg1h5j42swfq.cloudfront.net\/2020\/07\/01201036\/sq3-300x166.png 300w, https:\/\/dhg1h5j42swfq.cloudfront.net\/2020\/07\/01201036\/sq3-610x337.png 610w\" sizes=\"auto, (max-width: 741px) 100vw, 741px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><em>Sabe quantos itens de Redes de Computadores\/Comunica\u00e7\u00e3o?<\/em> 117 itens! <em>Sabe quantos de Seguran\u00e7a da Informa\u00e7\u00e3o?<\/em> 158! <em>Pois \u00e9&#8230; est\u00e3o vendo agora como a estrat\u00e9gia para atacar essa quantidade insana de aulas \u00e9 importante? <\/em><strong>Claro que n\u00e3o \u00e9 porque caiu pouco antes que n\u00e3o cair\u00e1 na sua prova \u2013 o ideal \u00e9 que voc\u00ea estude todos os assuntos, mas \u2013 para aqueles que porventura n\u00e3o consigam \u2013 possam estudar o que tem melhor custo\/benef\u00edcio.<\/strong> Al\u00e9m disso, esse edital trouxe algumas surpresas em seu conte\u00fado&#8230;<\/p>\n\n\n\n<p>A principal: an\u00e1lise de informa\u00e7\u00f5es! Galera, isso \u00e9 um assunto cobrado antigamente apenas para cargos de Tecnologia da Informa\u00e7\u00e3o, mas que recentemente come\u00e7ou a ser cobrado em concursos da \u00e1rea fiscal, depois concursos de tribunais de contas e agora \u2013 finalmente \u2013 concursos policiais. <strong>Pessoal, esse assunto veio para ficar!<\/strong> <em>Por que cobrar isso de um agente, professor?<\/em> Galera, essa parte \u00e9 a base para a tomada de decis\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Voc\u00ea precisa ter muitos dados padronizados e integrados em um \u00fanico lugar de forma confi\u00e1vel para que voc\u00ea possa tomar decis\u00f5es importantes.<\/strong> Nesses tempos de COVID, voc\u00eas devem ter vistos pain\u00e9is interativos com diversas informa\u00e7\u00f5es estat\u00edsticas sobre n\u00fameros de casos, \u00f3bitos, recupera\u00e7\u00e3o, \u00edndices de mortalidade \u2013 tudo isso podendo ser visto por unidades da federa\u00e7\u00e3o, faixa et\u00e1ria, data de notifica\u00e7\u00e3o, entre outros&#8230;<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery columns-3 is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\"><ul class=\"blocks-gallery-grid\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"467\" src=\"https:\/\/dhg1h5j42swfq.cloudfront.net\/2020\/07\/01192648\/covid3-1024x467.png\" alt=\"\" data-id=\"536664\" data-full-url=\"https:\/\/dhg1h5j42swfq.cloudfront.net\/2020\/07\/01192648\/covid3.png\" data-link=\"https:\/\/www.estrategiaconcursos.com.br\/blog\/?attachment_id=536664\" class=\"wp-image-536664\" srcset=\"https:\/\/dhg1h5j42swfq.cloudfront.net\/2020\/07\/01192648\/covid3-1024x467.png 1024w, https:\/\/dhg1h5j42swfq.cloudfront.net\/2020\/07\/01192648\/covid3-300x137.png 300w, https:\/\/dhg1h5j42swfq.cloudfront.net\/2020\/07\/01192648\/covid3-768x350.png 768w, https:\/\/dhg1h5j42swfq.cloudfront.net\/2020\/07\/01192648\/covid3-610x278.png 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\/><\/figure><\/li><\/ul><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>A base para isso tudo est\u00e1 nos bancos de dados, na forma como eles s\u00e3o integrados e como voc\u00ea pode consegue minerar esses dados com o intuito de fazer An\u00e1lises Descritivas (<em>O que est\u00e1 acontecendo?<\/em>), An\u00e1lises Diagn\u00f3sticas (<em>Por que isso aconteceu?<\/em>) e An\u00e1lises Preditivas (<em>O que vai acontecer?<\/em>). <strong>Lembrem-se que a Pol\u00edcia Civil do Distrito Federal est\u00e1 entre as pol\u00edcias que mais investem em novas tecnologias para o combate ao crime e \u00e0 viol\u00eancia.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>A boa not\u00edcia \u00e9: n\u00f3s j\u00e1 ministramos esse assunto h\u00e1 algum tempo e j\u00e1 fizemos uma aula escrita com muita leveza para que voc\u00eas n\u00e3o fiquem traumatizados com essa parte de Tecnologia da Informa\u00e7\u00e3o. <strong>Ali\u00e1s, eu juro que voc\u00eas v\u00e3o terminar nosso curso querendo fazer uma gradua\u00e7\u00e3o em Tecnologia da Informa\u00e7\u00e3o de t\u00e3o legal que ficou o nosso curso.<\/strong> <em>Bacana?<\/em> Segue nosso cronograma com uma pontua\u00e7\u00e3o de import\u00e2ncia de cada aula de 0 a 10 :)<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-stripes\"><table class=\"has-subtle-pale-blue-background-color has-background\"><tbody><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>#<\/strong><\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>T\u00d3PICOS ABORDADOS<\/strong><\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>DATA<\/strong><\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>IMPORT\u00c2NCIA<\/strong><\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Aula 00<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Redes de comunica\u00e7\u00e3o. 2.1 Introdu\u00e7\u00e3o a redes (computa\u00e7\u00e3o\/telecomunica\u00e7\u00f5es). 2.2 Redes de computadores: locais, metropolitanas e de longa dist\u00e2ncia. 2.3 No\u00e7\u00f5es de terminologia e aplica\u00e7\u00f5es, topologias. (Profs. Diego Carvalho e Renato da Costa)<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">01\/07<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>10<\/strong><\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Aula 01<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Modelos de arquitetura (OSI\/ISO e TCP\/IP) e protocolos. Transfer\u00eancia de informa\u00e7\u00e3o e arquivos. (Profs. Diego Carvalho e Renato da Costa) &nbsp; &nbsp;<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">02\/07<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>10<\/strong><\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Aula 02<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">3 Conceitos e modos de utiliza\u00e7\u00e3o de tecnologias, ferramentas, aplicativos e procedimentos associados a Internet\/intranet. 2.4 No\u00e7\u00f5es de redes privadas virtuais (VPN). 3.1 Ferramentas e aplicativos comerciais de busca e de pesquisas. (Profs. Diego Carvalho e Renato da Costa)<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">05\/07<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>4<\/strong><\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Aula 03<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">3.1 Ferramentas e aplicativos comerciais de grupos de discuss\u00e3o e de redes sociais. 3.2 Acesso a dist\u00e2ncia a computadores, aplicativos de \u00e1udio, v\u00eddeo e multim\u00eddia. 2.5 No\u00e7\u00f5es de computa\u00e7\u00e3o em nuvem. (Profs. Diego Carvalho e Renato da Costa)<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">06\/07<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>5<\/strong><\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Aula 04<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">3.1 Ferramentas e aplicativos comerciais de navega\u00e7\u00e3o. 3.3 Programas de navega\u00e7\u00e3o (Microsoft Internet Explorer, Mozilla Firefox e Google Chrome). (Profs. Diego Carvalho e Renato da Costa) &nbsp;<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">07\/07<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>5<\/strong><\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Aula 05<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">3.1 Ferramentas e aplicativos comerciais de correio eletr\u00f4nico. (Profs. Diego Carvalho e Renato da Costa) &nbsp; &nbsp;<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">08\/07<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>2<\/strong><\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Aula 06<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">2.6 No\u00e7\u00f5es de v\u00edrus, worms e pragas virtuais. (Profs. Diego Carvalho e Renato da Costa) &nbsp; &nbsp;<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">09\/07<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>7<\/strong><\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Aula 07<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">2.7 Aplicativos para seguran\u00e7a (antiv\u00edrus, firewall, anti-spyware etc). (Profs. Diego Carvalho e Renato da Costa) &nbsp; &nbsp;<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">10\/07<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>4<\/strong><\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Aula 08<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">5. Edi\u00e7\u00e3o de textos, planilhas e apresenta\u00e7\u00f5es (ambientes Microsoft ) &#8211; MS-Excel &#8211; Parte 1. (Profs. Diego Carvalho e Renato da Costa) &nbsp; &nbsp;<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">11\/07<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>3<\/strong><\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Aula 09<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">5. Edi\u00e7\u00e3o de textos, planilhas e apresenta\u00e7\u00f5es (ambientes Microsoft ) &#8211; MS-Excel &#8211; Parte 2. (Profs. Diego Carvalho e Renato da Costa) &nbsp; &nbsp;<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">12\/07<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>&#8211;<\/strong><\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Aula 10<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">5. Edi\u00e7\u00e3o de textos, planilhas e apresenta\u00e7\u00f5es (ambientes LibreOffice) &#8211; LibreOffice Calc. (Profs. Diego Carvalho e Renato da Costa) &nbsp; &nbsp;<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">13\/07<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>1<\/strong><\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Aula 11<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">5. Edi\u00e7\u00e3o de textos, planilhas e apresenta\u00e7\u00f5es (ambientes Microsoft) &#8211; MS-Word. (Profs. Diego Carvalho e Renato da Costa) &nbsp; &nbsp;<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">14\/07<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>3<\/strong><\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Aula 12<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">5. Edi\u00e7\u00e3o de textos, planilhas e apresenta\u00e7\u00f5es (ambientes LibreOffice) &#8211; LibreOffice Writer. (Profs. Diego Carvalho e Renato da Costa) &nbsp; &nbsp;<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">15\/07<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>1<\/strong><\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Aula 13<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">5. Edi\u00e7\u00e3o de textos, planilhas e apresenta\u00e7\u00f5es (ambientes Microsoft) &#8211; MS-Powerpoint. (Profs. Diego Carvalho e Renato da Costa) &nbsp; &nbsp;<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">16\/07<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>1<\/strong><\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Aula 14<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">5. Edi\u00e7\u00e3o de textos, planilhas e apresenta\u00e7\u00f5es (ambientes LibreOffice) &#8211; LibreOffice Impress. (Profs. Diego Carvalho e Renato da Costa) &nbsp; &nbsp;<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">17\/07<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>1<\/strong><\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Aula 15<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">4 Sistemas operacionais. 4.1 No\u00e7\u00f5es de sistema operacional Windows: Windows 10. (Profs. Diego Carvalho e Renato da Costa) &nbsp; &nbsp;<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">18\/07<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>7<\/strong><\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Aula 16<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">4.2 No\u00e7\u00f5es de sistema operacional GNU Linux. Caracter\u00edsticas do sistema operacional GNU Linux. (Profs. Diego Carvalho e Renato da Costa) &nbsp;<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">19\/07<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>7<\/strong><\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">&nbsp;Aula 17<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">1 Fundamentos de computa\u00e7\u00e3o. 1.1 Organiza\u00e7\u00e3o e arquitetura de computadores. 1.2 Componentes de um computador (hardware e software). 1.3 Sistemas de entrada, sa\u00edda e armazenamento. 1.4 Princ\u00edpios de sistemas operacionais. (Profs. Diego Carvalho e Renato da Costa)<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">20\/07<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>7<\/strong><\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Aula 18<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">10 Teoria da informa\u00e7\u00e3o. 10.1 Conceitos de informa\u00e7\u00e3o, dados, representa\u00e7\u00e3o de dados, conhecimentos, seguran\u00e7a e intelig\u00eancia. 11.3 Dados estruturados e n\u00e3o estruturados. 9 Metadados de arquivos. (Profs. Diego Carvalho e Raphael Lacerda)<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">21\/07<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>1<\/strong><\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Aula 19<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">11. Banco de dados. 11.1 Base de dados, documenta\u00e7\u00e3o e prototipa\u00e7\u00e3o. (Profs. Diego Carvalho e Raphael Lacerda) &nbsp; &nbsp;<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">22\/07<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>2<\/strong><\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Aula 20<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">11.2 Modelagem conceitual: abstra\u00e7\u00e3o, modelo entidade relacionamento, an\u00e1lise funcional e administra\u00e7\u00e3o de dados. 11.4 Banco de dados relacionais: conceitos b\u00e1sicos e caracter\u00edsticas. 11.5 Chaves e relacionamentos. (Profs. Diego Carvalho e Raphael Lacerda)<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">25\/07<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>6<\/strong><\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Aula 21<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">6 No\u00e7\u00f5es de minera\u00e7\u00e3o de dados. 6.1 No\u00e7\u00f5es e caracter\u00edsticas. 6.2 No\u00e7\u00f5es de aprendizado de m\u00e1quina &#8211; Parte 1. (Profs. Diego Carvalho e Raphael Lacerda) &nbsp;<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">26\/07<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>2<\/strong><\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Aula 22<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">6 No\u00e7\u00f5es de minera\u00e7\u00e3o de dados. 6.1 No\u00e7\u00f5es e caracter\u00edsticas. 6.2 No\u00e7\u00f5es de aprendizado de m\u00e1quina &#8211; Parte 2. (Profs. Diego Carvalho e Raphael Lacerda) &nbsp;<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">27\/07<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>2<\/strong><\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Aula 23<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">6.3 No\u00e7\u00f5es de Bigdata: conceito, premissas, aplica\u00e7\u00e3o. (Profs. Diego Carvalho e Raphael Lacerda) &nbsp; &nbsp;<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">28\/07<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>2<\/strong><\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Aula 24<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">7 No\u00e7\u00f5es de aplica\u00e7\u00e3o Python. 8 API (Application Programming Interface) (Profs. Diego Carvalho e Renato da Costa) &nbsp; &nbsp;<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">29\/07<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>1<\/strong><\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Aula 25<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">7 No\u00e7\u00f5es de aplica\u00e7\u00e3o R (Prof. Thiago Cavalcanti). &nbsp; &nbsp; &nbsp;<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">30\/07<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>1<\/strong><\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Aula 26<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">4.3 No\u00e7\u00f5es de sistemas operacionais embarcados\/m\u00f3veis: Android e iOS. 1.5 Tecnologias de virtualiza\u00e7\u00e3o de plataformas: emuladores, m\u00e1quinas virtuais, para virtualiza\u00e7\u00e3o. (Profs. Diego Carvalho e Renato da Costa)<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">31\/07<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><strong>1<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>\u00c9 isso, pessoal! Caso tenham alguma d\u00favida, podem entrar em contato comigo pelo Instagram em <a href=\"http:\/\/www.instagram.com\/professordiegocarvalho\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">www.instagram.com\/professordiegocarvalho<\/a>. Abra\u00e7o :)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Galera, o nome do nosso curso \u00e9 Estrat\u00e9gia! E, para matar um edital gigantesco de inform\u00e1tica como esse, voc\u00eas precisar\u00e3o usar muito esse conceito. No \u00faltimo concurso de Agente da PF, o edital foi extremamente parecido com esse edital de Agente da PC-DF e l\u00e1 tivemos TRINTA E SEIS (!!!) itens de Inform\u00e1tica. 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