{"id":51089,"date":"2016-09-30T10:02:43","date_gmt":"2016-09-30T13:02:43","guid":{"rendered":"https:\/\/www.estrategiaconcursos.com.br\/blog\/?p=51089"},"modified":"2018-09-19T11:48:15","modified_gmt":"2018-09-19T14:48:15","slug":"coaching-para-concursos-mitos-verdades","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.estrategiaconcursos.com.br\/blog\/coaching-para-concursos-mitos-verdades\/","title":{"rendered":"Coaching para Concursos: Mitos e Verdades que voc\u00ea deveria saber"},"content":{"rendered":"

Nos \u00faltimos anos, o coaching para concursos<\/a> vem ganhando cada vez mais destaque no universo dos concurseiros. Contudo, podemos dizer que ainda \u00e9 uma ferramenta muito nova no mundo dos concursos.<\/p>\n

Ap\u00f3s pesquisar bastante sobre o tema, resolvi escrever um artigo com a finalidade de mostrar alguns mitos e verdades sobre o coaching para concursos. Vamos nessa!<\/p>\n

\"myths\"<\/p>\n

Mito n\u00ba1: Quem faz coaching tem acesso a um segredo milagroso para ser aprovado.<\/u><\/strong><\/p>\n

Eis aqui uma grande bobagem, para dizer o m\u00ednimo. H\u00e1 alguns anos, o servi\u00e7o de coaching para concursos sequer existia! Como ent\u00e3o as pessoas conseguiam ser aprovadas no cargo p\u00fablico dos seus sonhos? Esse objetivo era atingido com boa dose de empenho, muitas horas de estudo, planejamento, foco e determina\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

O coaching para concursos apresenta uma s\u00e9rie de vantagens para quem o contrata. Contudo, nenhuma dessas vantagens engloba um segredo milagroso.<\/p>\n

Mito n\u00ba2: Coaching garante aprova\u00e7\u00e3o em concurso.<\/u><\/strong><\/p>\n

Outra mentira de propor\u00e7\u00f5es catastr\u00f3ficas. Preste bem aten\u00e7\u00e3o: a \u00fanica pessoa que pode GARANTIR a sua aprova\u00e7\u00e3o \u00e9 VOC\u00ca MESMO.<\/em><\/strong> As t\u00e9cnicas e ferramentas de estudo utilizadas em um programa de coaching para concursos possuem a capacidade de aumentar (e muito!) seu rendimento nos estudos. Por outro lado, nenhuma dessas t\u00e9cnicas e ferramentas trar\u00e1 resultado algum se o coachee (aluno) n\u00e3o as colocar em pr\u00e1tica. Um bom programa de coaching pode te colocar em uma posi\u00e7\u00e3o de grande vantagem em rela\u00e7\u00e3o aos seus concorrentes, mas se voc\u00ea n\u00e3o fizer a sua parte, o investimento para a contrata\u00e7\u00e3o de um servi\u00e7o desses ser\u00e1 dinheiro jogado fora.<\/p>\n

Mito n\u00ba3: O coach far\u00e1 TUDO no meu lugar.<\/u><\/strong><\/p>\n

N\u00e3o \u00e9 verdade. Parece \u00f3bvio ter que falar sobre isso, mas \u00e9 um t\u00f3pico importante, para que voc\u00ea tenha consci\u00eancia do que um servi\u00e7o de coaching pode fazer pela sua prepara\u00e7\u00e3o para concursos.<\/p>\n

O coach (treinador) de um concurseiro \u00e9 um misto de \u201cpersonal trainer\u201d com motivador. Ele ser\u00e1 o seu \u201cpersonal trainer\u201d pelo seguinte motivo: o coach conhece exatamente o caminho que precisa ser trilhado para ser aprovado em um concurso, afinal, um coach especializado em prepara\u00e7\u00e3o para concursos geralmente j\u00e1 obteve aprova\u00e7\u00e3o em um concurso p\u00fablico de destaque.<\/p>\n

No programa de Coaching do Estrat\u00e9gia, por exemplo, todos os coaches s\u00e3o servidores p\u00fablicos aprovados nos concursos mais dif\u00edceis do Brasil (Auditores-Fiscais da Receita Federal, dos Estados e Munic\u00edpios, Auditores do TCU, Analistas do Banco Central e da CGU, entre outros).<\/strong><\/em><\/p>\n

Como um bom \u201cpersonal trainer\u201d, o coach<\/a> ter\u00e1 condi\u00e7\u00f5es de oferecer um plano de estudo que esteja de acordo com o perfil, necessidades e objetivos do aluno. E, claro, acompanhar a execu\u00e7\u00e3o, de modo que o plano n\u00e3o seja executado de maneira incorreta ou ineficiente.<\/p>\n

Al\u00e9m disso, o coach \u00e9 um motivador. Dada sua experi\u00eancia na jornada dos concursos, conhece bem as dificuldades e tem excelentes condi\u00e7\u00f5es de aconselhar e propor solu\u00e7\u00f5es para os problemas enfrentados por seus coachees. O contato frequente entre aluno e coach \u00e9 capaz de fazer com que aquele dia que seria \u201cperdido\u201d nos estudos por conta de uma desmotiva\u00e7\u00e3o ou um des\u00e2nimo repentino seja convertido em boas horas de estudo de qualidade.<\/p>\n

Todavia, \u00e9 importante destacar que o estudo propriamente dito continuar\u00e1 a cargo do aluno. Ele ter\u00e1 uma solu\u00e7\u00e3o desenhada por uma pessoa experiente no tema concursos a sua disposi\u00e7\u00e3o, e de acordo com a sua necessidade. Ou seja: o cumprimento da meta de estudo \u00e9 uma atividade indeleg\u00e1vel J. Seu coach poder\u00e1 fazer muito por voc\u00ea, mas ele n\u00e3o estudar\u00e1 no seu lugar, infelizmente.<\/p>\n

Mas coaching para concursos n\u00e3o se resume a mitos, pessoal. Existem muitas verdades que eu pude comprovar ao acompanhar alunos no programa de coaching do Estrat\u00e9gia. Vejamos algumas delas:<\/p>\n

Verdade n\u00ba1: Coaching aumenta o rendimento nos estudos<\/u><\/strong><\/p>\n

Essa \u00e9 a principal queixa de alunos que procuram o aux\u00edlio de um servi\u00e7o de coaching: baixo rendimento nos estudos.<\/p>\n

Logo na primeira sess\u00e3o em v\u00eddeo (geralmente por Skype) com o coach, \u00e9 muito usual que os alunos que ingressam no programa de coaching do Estrat\u00e9gia apresentem algum tempo livre para estudar, mas que simplesmente n\u00e3o aproveitam esse tempo de uma maneira produtiva para os estudos.<\/p>\n

Geralmente essa dificuldade tem sua origem em aspectos relacionados \u00e0 ansiedade (que \u00e9 natural e recorrente entre os concurseiros) e foco. Aqui o coach<\/a> investiga o caso concreto e aponta os caminhos que apontam para a solu\u00e7\u00e3o, sempre baseado na sua experi\u00eancia em concursos, que \u00e9 o que realmente importa no mundo dos concursos. Gest\u00e3o do tempo \u00e9 uma arte e um h\u00e1bito, e o coach possui as ferramentas necess\u00e1rias para que o seu aluno desenvolva esse h\u00e1bito e adquira maestria nessa arte.<\/p>\n

Verdade n\u00ba2: Um bom programa de Coaching<\/a> \u00e9 capaz de planejar e organizar uma estrat\u00e9gia de estudos verdadeiramente eficaz<\/u><\/strong><\/p>\n

Sem planejamento n\u00e3o h\u00e1 clareza do objetivo a ser atingido. Na mesma linha, sem organiza\u00e7\u00e3o n\u00e3o h\u00e1 como dar execu\u00e7\u00e3o a um planejamento, por melhor que ele seja.<\/em> <\/strong>Um coach para concursos ir\u00e1 atuar nessas duas frentes. \u00c9 muito comum (sobretudo em concurseiros que buscam aprova\u00e7\u00e3o para cargos de n\u00edvel superior, onde a quantidade de mat\u00e9rias exigidas no certame \u00e9 elevada) ouvir relatos de alunos que sentem dificuldade em organizar seus estudos. N\u00e3o sabem o que priorizar, quais mat\u00e9rias estudar primeiro, qual a metodologia de aprendizado \u00e9 a mais adequada para cada tipo de disciplina…<\/p>\n

Nesse momento, o coach identifica o objetivo do aluno (qual cargo p\u00fablico ele almeja) e organiza o caminho. Em concursos da \u00e1rea fiscal, por exemplo, \u00e9 recomend\u00e1vel que alunos que estejam come\u00e7ando os estudos iniciem por 6 disciplinas b\u00e1sicas, a saber: Portugu\u00eas, Racioc\u00ednio L\u00f3gico, Direito Constitucional, Direito Administrativo, Direito Tribut\u00e1rio e Contabilidade.<\/p>\n

\u00c9 extremamente relevante alternar o estudo entre mat\u00e9rias de \u201cexatas\u201d e \u201chumanas\u201d, tendo em vista que lados diferentes do c\u00e9rebro ser\u00e3o provocados. Al\u00e9m disso, a resolu\u00e7\u00e3o de testes pr\u00e1ticos (exerc\u00edcios) assume um papel de destaque ainda maior nas disciplinas de \u201cexatas\u201d, para fins de fixa\u00e7\u00e3o do conte\u00fado na mem\u00f3ria de longo prazo.<\/p>\n

Mas n\u00e3o adianta apenas \u201corganizar\u201d os estudos. Planejamento de longo prazo desempenha fun\u00e7\u00e3o prec\u00edpua em um processo de coaching, sobretudo em concursos de alto n\u00edvel. \u00c9 por meio de um planejamento de longo prazo que se tem a no\u00e7\u00e3o de que uma aprova\u00e7\u00e3o n\u00e3o se constr\u00f3i da noite para o dia. Etapas s\u00e3o percorridas, e de forma ordenada. No estudo para concursos n\u00e3o \u00e9 diferente.<\/p>\n

Verdade n\u00ba3: Coaching<\/a> faz com que o aluno utilize de forma adequada as t\u00e9cnicas de estudo para concursos<\/u><\/strong><\/p>\n

T\u00e9cnica de estudo para concursos est\u00e1 longe de ser um mist\u00e9rio. Basta conversar com um aprovado ou ent\u00e3o ver depoimento aqui no site do Estrat\u00e9gia: as principais t\u00e9cnicas ser\u00e3o mencionadas exaustivamente. Ciclos de estudo, revis\u00f5es, exerc\u00edcios, resumos, videoaulas, mapas mentais e por a\u00ed vai.<\/p>\n

Isso todo mundo conhece. Agora, e a aplica\u00e7\u00e3o correta dessas t\u00e9cnicas?<\/strong><\/em><\/p>\n

Pois \u00e9, aqui o cen\u00e1rio muda de figura. Levando em considera\u00e7\u00e3o as d\u00favidas que alunos de todo o Brasil me mandam por email, os feedbacks dos meus coachees no programa de coaching do Estrat\u00e9gia e a experi\u00eancia de outros colegas que s\u00e3o coaches aqui no Estrat\u00e9gia, fica claro que muitos concurseiros n\u00e3o conseguem evoluir nos estudos porque est\u00e3o fazendo uso incorreto das t\u00e9cnicas de estudo.<\/p>\n

N\u00e3o basta ter um carro, \u00e9 preciso saber dirigir.<\/p>\n

Um exemplo\u00a0 \u201ccl\u00e1ssico\u201d.<\/strong><\/em> Muitos concursos afirmam que \u201cestudam por ciclos\u201d e quando questionados sobre \u201ccomo \u00e9 o seu ciclo?\u201d vem a seguinte resposta: ah, segunda \u00e9 Portugu\u00eas, ter\u00e7a \u00e9 Direito Constitucional…enfim, eu fa\u00e7o uma mat\u00e9ria por dia.<\/p>\n

Ap\u00f3s, perguntamos: Quantas horas por dia?<\/p>\n

Resposta: Fa\u00e7o o m\u00e1ximo que posso.<\/p>\n

E fecho com o seguinte questionamento: como voc\u00ea avalia seu rendimento atual?<\/p>\n

Em 99,99% dos casos, a resposta \u00e9 mais ou menos assim: n\u00e3o estou satisfeito, acho que podia melhorar muito. \u201cN\u00e3o sei se esse neg\u00f3cio de ciclo de estudo funciona pra mim\u201d.<\/p>\n

Meus amigos e amigas, o problema aqui n\u00e3o \u00e9 o \u201cciclo de estudo\u201d. Na verdade, estudar uma mat\u00e9ria por dia sem um controle de horas sequer pode ser chamado de ciclo de estudo! Vejam que o uso est\u00e1 inadequado, o que gera um baixo rendimento. Normalmente esse tipo de situa\u00e7\u00e3o redunda em baixa motiva\u00e7\u00e3o, o que \u00e9 absolutamente compreens\u00edvel.<\/p>\n

Um ciclo de estudo que funciona precisa ter uma divis\u00e3o clara de horas, possui v\u00e1rias disciplinas por dia e, claro, metas de revis\u00f5es.<\/p>\n

Nesse quesito a atua\u00e7\u00e3o de um coach \u00e9 muito pertinente: ele ir\u00e1 modelar todo o ciclo de estudo do aluno, de modo que nenhuma das falhas aqui comentadas seja cometida. Mais que um ciclo de estudo adequado, o coach ser\u00e1 capaz de conceber um ciclo de estudo que esteja de acordo com a realidade do coachee, afinal, um ciclo de estudo da \u00e1rea fiscal \u00e9 diferente de um ciclo para o Banco Central. Por sua vez, o ciclo de um aluno avan\u00e7ado \u00e9 diferente do ciclo de um aluno iniciante, e assim sucessivamente.<\/p>\n

Verdade n\u00ba4: A rela\u00e7\u00e3o coach x coachee aumenta o comprometimento do concurseiro<\/u><\/strong><\/p>\n

Quem est\u00e1 na estrada dos concursos h\u00e1 algum tempo sabe do que eu estou falando: manter o comprometimento ao longo do tempo \u00e9 um grande desafio para o concurseiro, talvez o maior de todos. Sem um compromisso duradouro com o objetivo de ser aprovado, uma prepara\u00e7\u00e3o para concursos pode ser uma experi\u00eancia desanimadora e decepcionante.<\/p>\n

E aqui eu pe\u00e7o para um coment\u00e1rio estritamente pessoal: eu n\u00e3o imaginava que um coach pudesse atuar como um vetor t\u00e3o eficaz no fortalecimento do comprometimento dos seus alunos com o projeto de vida de ser aprovado em um concurso.<\/p>\n

A experi\u00eancia como coach do programa de Coaching do Estrat\u00e9gia<\/a> deixou essa constata\u00e7\u00e3o mais que evidente para mim. Vejam alguns e-mails que recebemos:<\/p>\n

\u201cEstou gostando muito deste servi\u00e7o. Antes por muitas vezes eu me sentia perdido quando ia estudar. Fazia aquele esquema quando abria o edital, corria atr\u00e1s das mat\u00e9rias. Hoje a planilha me ajuda a manter o ritmo de estudos, principalmente sabendo que tenho o acompanhamento\/prazo semanal para envio do feedback.<\/p>\n

Outro ponto important\u00edssimo de ter um coaching \u00e9 que sempre tenho a quem recorrer quando aparece uma d\u00favida. Em resumo, o seu atendimento est\u00e1 sendo important\u00edssimo para mim. O direcionamento faz com que eu n\u00e3o perca tempo, as frases e v\u00eddeos motivacionais d\u00e3o um g\u00e1s para que eu n\u00e3o esque\u00e7a dos meus objetivos.\u201d<\/p>\n

\u201c O Coaching abriu os caminhos para mim. Eu n\u00e3o tinha qualquer experi\u00eancia em estudos e s\u00f3 descobri mesmo como estudar depois que o acompanhamento come\u00e7ou. Estou muito satisfeito. Para mim, tudo est\u00e1 funcionando perfeitamente. Al\u00e9m de poder aprender como se preparar para um concurso, estou me sentindo confiante.<\/p>\n

Grande abra\u00e7o!\u201d<\/p>\n

\u201cS\u00f3 tenho elogios ao que o servi\u00e7o me proporcionou. Conforme conversamos no in\u00edcio do programa, nunca havia estudado para concurso antes e estava completamente perdida! Estudando tudo de uma vez…a mesma mat\u00e9ria at\u00e9 acabar a aula…muito cansativo!<\/p>\n

Acho que o que mais me ajudou foi a din\u00e2mica de estudo. Antes o que era muito sacal, agora estudo com prazer. Mat\u00e9ria que antes era um fardo, direito tribut\u00e1rio, hoje \u00e9 a que mais gosto! Sem d\u00favida, efeito do m\u00e9todo de estudo.<\/p>\n

Mesmo n\u00e3o te perturbando sempre, o fato de saber que voc\u00ea est\u00e1 dispon\u00edvel para me ajudar transmite maior seguran\u00e7a e tranquilidade.<\/p>\n

Voc\u00ea organizou a minha vida nos estudos. \u00c9 preciso ter organiza\u00e7\u00e3o para ter disciplina! E n\u00e3o estava conseguindo isso sozinha. Obrigada!\u201d<\/p>\n

Quando leio e-mails assim, n\u00e3o me restam d\u00favidas: o programa de coaching do Estrat\u00e9gia fez toda a diferen\u00e7a no comprometimento desses alunos. E isso me deixa muito, mas muito feliz!<\/p>\n

Ent\u00e3o \u00e9 isso, pessoal. Espero que esse artigo tenha ajudado voc\u00eas a sanar algumas d\u00favidas a respeito dessa ferramenta de estudo t\u00e3o comentada nos dias atuais: o coaching para concursos.<\/p>\n

Forte abra\u00e7o e bons estudos,<\/p>\n

PS.: <\/u><\/strong>Se voc\u00ea quer conhecer mais detalhes a respeito dos projetos do programa de Coaching do Estrat\u00e9gia (Receita Federal, Fiscos Estaduais e Municipais, TCU, carreiras legislativas e policiais, entre outros), mande um email para coaching@estrategiaconcursos.com.br<\/a> com seu n\u00famero de telefone e diga que voc\u00ea leu o artigo \u201cCoaching para Concursos: Mitos e Verdades\u201d que a Coordena\u00e7\u00e3o tem um convite especial pra te fazer.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Nos \u00faltimos anos, o coaching para concursos vem ganhando cada vez mais destaque no universo dos concurseiros. Contudo, podemos dizer que ainda \u00e9 uma ferramenta muito nova no mundo dos concursos. Ap\u00f3s pesquisar bastante sobre o tema, resolvi escrever um artigo com a finalidade de mostrar alguns mitos e verdades sobre o coaching para concursos. 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