{"id":500199,"date":"2020-04-24T08:00:00","date_gmt":"2020-04-24T11:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.estrategiaconcursos.com.br\/blog\/?p=500199"},"modified":"2023-07-06T09:11:58","modified_gmt":"2023-07-06T12:11:58","slug":"questoes-conheca-as-principais-metodologias-de-revisao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.estrategiaconcursos.com.br\/blog\/questoes-conheca-as-principais-metodologias-de-revisao\/","title":{"rendered":"Quest\u00f5es. Conhe\u00e7a as principais metodologias de revis\u00e3o"},"content":{"rendered":"\n

Ol\u00e1 pessoal, continuando nossa discuss\u00e3o sobre metodologias de revis\u00e3o, reservamos o artigo de hoje para falar sobre diversas nuances relacionadas \u00e0s quest\u00f5es comentadas, unanimidade entre professores e coaches.<\/p>\n\n\n\n

Quest\u00f5es: uma verdade absoluta<\/h2>\n\n\n\n

Quem nunca escutou que todo concurseiro, para garantir sua aprova\u00e7\u00e3o, deve resolver milhares de quest\u00f5es de concursos anteriores, em especial os da banca examinadora que est\u00e1 organizando o concurso desejado?<\/p>\n\n\n\n

Pois bem, esta talvez seja uma verdade absoluta. At\u00e9 porque percebemos com muita frequ\u00eancia a repeti\u00e7\u00e3o n\u00e3o s\u00f3 dos assuntos, como tamb\u00e9m da forma de cobran\u00e7a. Mas nem por isso n\u00e3o merece um t\u00f3pico dedicado s\u00f3 para que possamos discutir a sua relev\u00e2ncia.Traremos os argumentos mais conhecidos para justificar a sua necessidade, \u00e9 verdade. Mas tamb\u00e9m vamos discutir a metodologia e apresentar pequenos ajustes para tornar essa ferramenta ainda mais poderosa.<\/p>\n\n\n\n

Ao utilizar nossos materiais regulares, voc\u00ea notar\u00e1 que, em muitas ocasi\u00f5es, as quest\u00f5es s\u00e3o utilizadas como potente recurso did\u00e1tico. O professor explora a quest\u00e3o como forma de contextualizar, fixar, aprofundar e at\u00e9 mesmo apresentar um conceito novo relacionado ao tema, ainda no decorrer da explana\u00e7\u00e3o te\u00f3rica. Isto por si s\u00f3 j\u00e1 demonstra o quanto elas s\u00e3o capazes de colaborar no processo de aprendizagem. Mas vamos muito al\u00e9m! As quest\u00f5es comentadas s\u00e3o encontradas em abund\u00e2ncia de duas maneiras pelo candidato.<\/p>\n\n\n\n

Pdf do Estrat\u00e9gia<\/h2>\n\n\n\n

 Uma delas \u00e9 no pr\u00f3prio material do Estrat\u00e9gia, muitas vezes em quantidade mais que o suficiente para uma boa fixa\u00e7\u00e3o. \u00c9 melhor pecar pelo excesso do que pela falta, n\u00e3o \u00e9 mesmo? Estas devem, sempre que poss\u00edvel, ser priorizadas pelo aluno e utilizadas antes de qualquer outra. E a raz\u00e3o disto \u00e9 bem simples. A sele\u00e7\u00e3o deste conjunto de quest\u00f5es foi feita cirurgicamente por ningu\u00e9m menos que o pr\u00f3prio professor. Certamente ele avaliou e ponderou a necessidade de cada quest\u00e3o. Isto foi feito para garantir que sua aula fosse capaz de contemplar todas as possibilidades de cobran\u00e7a de cada tema.<\/p>\n\n\n\n

Al\u00e9m disso, \u00e9 fundamental perceber que, al\u00e9m de escolher, tamb\u00e9m foi de responsabilidade do professor o coment\u00e1rio de cada alternativa das quest\u00f5es. E isso tem um valor inestim\u00e1vel, ainda mais que temos no Estrat\u00e9gia os melhores professores do mercado, todos refer\u00eancias indiscut\u00edveis em suas \u00e1reas de atua\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Leitura dos coment\u00e1rios<\/h3>\n\n\n\n

Assim, recomendamos que voc\u00ea leia com aten\u00e7\u00e3o os coment\u00e1rios de todas as alternativas, mesmo que tenha acertado o gabarito. H\u00e1 neles muita informa\u00e7\u00e3o relevante e muitas vezes n\u00e3o disponibilizada pelo professor na parte te\u00f3rica da aula. Isso n\u00e3o ocorre por neglig\u00eancia, mas para que sua aula n\u00e3o fique demasiadamente extensa, desanimando os alunos mais, digamos, “resistentes”.<\/p>\n\n\n\n

Nos coment\u00e1rios muitas vezes tamb\u00e9m s\u00e3o disponibilizados os dispositivos da legisla\u00e7\u00e3o que fundamentam o gabarito da quest\u00e3o. Uma nova leitura garante mais uma oportunidade de contato e fixa\u00e7\u00e3o de tudo que est\u00e1 a aquilo relacionado.<\/p>\n\n\n\n

Mais uma dica metodol\u00f3gica relevante \u00e9 que voc\u00ea n\u00e3o se contente em, ap\u00f3s a leitura do enunciado e das respectivas alternativas, correr para os coment\u00e1rios. \u00c9 de grande valia perceber que cada quest\u00e3o \u00e9 uma nova oportunidade de refletir sobre os conceitos nela envolvidos e avaliar o seu verdadeiro grau de assimila\u00e7\u00e3o. A partir de uma ponderada, justa e criteriosa an\u00e1lise, voc\u00ea poder\u00e1 identificar necessidades, pontuais ou mais amplas, de aparar arestas em sua prepara\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Segue uma transmiss\u00e3o com \u00f3timas dicas sobre estudo por quest\u00f5es: https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=agdw3rNkuX8<\/a><\/p>\n\n\n\n

Afinal, n\u00e3o podemos nos contentar com um razo\u00e1vel aproveitamento nas quest\u00f5es, pois um percentualmente mediano n\u00e3o ser\u00e1 capaz de levar voc\u00ea \u00e0 aprova\u00e7\u00e3o num concurso de alto n\u00edvel, j\u00e1 que as notas de corte est\u00e3o cada vez mais altas. Ali\u00e1s, at\u00e9 os concursos de menor express\u00e3o est\u00e3o dando cada vez menos margem para candidatos menos preparados.<\/p>\n\n\n\n

Assim, n\u00e3o basta somente resolver diversas quest\u00f5es. \u00c9 preciso garantir mais que razo\u00e1vel seguran\u00e7a na maior quantidade de temas poss\u00edveis. E isso passa por todo esse zelo supracitado, al\u00e9m de retorno constante \u00e0s quest\u00f5es que voc\u00ea tiver errado, at\u00e9 que voc\u00ea supere a dificuldade inicialmente apresentada.<\/p>\n\n\n\n

Sistema de quest\u00f5es<\/h3>\n\n\n\n

A outra maneira a ter acesso a quest\u00f5es comentadas \u00e9 por meio de um sistema de quest\u00f5es. A prop\u00f3sito, estamos cada vez mais nos aproximando lan\u00e7amento do nosso do Estrat\u00e9gia Concursos. Mais cedo ou mais tarde, todo candidato precisar\u00e1 recorrer a um, uma vez que, ap\u00f3s esgotar as quest\u00f5es do pdf, ser\u00e1 necess\u00e1rio trabalhar com outras, garantindo manuten\u00e7\u00e3o do conte\u00fado e aumentando o “cerco” \u00e0 banca, tendo contato com uma variedade ainda maior de quest\u00f5es. Ou, ainda, porque a banca em quest\u00e3o n\u00e3o \u00e9 das mais tradicionais, n\u00e3o possuindo um hist\u00f3rico suficiente.<\/p>\n\n\n\n

E a\u00ed o sistema de quest\u00f5es preenche essa lacuna de forma \u00fanica. Com a sele\u00e7\u00e3o adequada dos filtros, o candidato pode ter acesso a um conjunto de quest\u00f5es para ele in\u00e9dita. Assim, torna o desafio realmente interessante. Lembremos que as do pdf, mesmo sendo comentadas com maestria, se j\u00e1 conhecidas, deixam de agregar valor \u00e0 prepara\u00e7\u00e3o, pois o candidato apenas “decorou” suas respostas e n\u00e3o est\u00e1 mais raciocinando em cima delas. E ningu\u00e9m evolui dentro da zona de conforto, n\u00e3o \u00e9 verdade?<\/p>\n\n\n\n

\"Print
O Estrat\u00e9gia quest\u00f5es j\u00e1 possui mais de um milh\u00e3o e meio de quest\u00f5es<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Filtros<\/h3>\n\n\n\n

Por falar em filtros e em sair da zona de conforto, vamos a uma dica para alunos intermedi\u00e1rios e avan\u00e7ados. Estes, ao atingir um \u00f3timo aproveitamento, come\u00e7am a ficar desestimulados com quest\u00f5es f\u00e1ceis. Voc\u00ea pode filtrar quest\u00f5es de n\u00edvel de dificuldade m\u00e9dio e dif\u00edcil (ou somente dif\u00edcil). Isto certamente baixar\u00e1 o seu aproveitamento, mas ao mesmo tempo puxar\u00e1 voc\u00ea para cima, j\u00e1 que precisar\u00e1 quebrar a cabe\u00e7a pra aprender com seus erros. J\u00e1 dizia o poeta: treino dif\u00edcil, luta f\u00e1cil. Acostume-se com as quest\u00f5es de alto n\u00edvel e as provas, que possuem quest\u00f5es de todos os n\u00edveis de dificuldade, ficar\u00e3o menos assustadoras.<\/p>\n\n\n\n

\u00c9 bem prov\u00e1vel que, vez ou outra, os coment\u00e1rios n\u00e3o sejam t\u00e3o bons quanto aqueles que o professor faz, mas isso n\u00e3o \u00e9 suficiente para diminuir a relev\u00e2ncia do m\u00e9todo. Afinal, o bom candidato precisa ter contato com uma infinidade de quest\u00f5es comentadas de cada tema, e \u00e9 essa a proposta do sistema. N\u00e3o satisfeito com a profundidade de algum coment\u00e1rio, por exemplo, basta o aluno consultar o material te\u00f3rico.<\/p>\n\n\n\n

Personaliza\u00e7\u00e3o dos filtros<\/h3>\n\n\n\n

Outra grande vantagem \u00e9 que a sele\u00e7\u00e3o \u00e9 feita de acordo com a vontade do fregu\u00eas. Quer uma bateria de quest\u00f5es contemplando o conte\u00fado program\u00e1tico inteiro de uma disciplina? Ou somente referente a tr\u00eas assuntos? De uma determinada \u00e1rea? Algum \u00f3rg\u00e3o e\/ou cargo espec\u00edfico? N\u00edvel de escolaridade? \u00c1rea de forma\u00e7\u00e3o? Concurso federal, estadual, municipal? N\u00edvel de dificuldade? Somente quest\u00f5es dos \u00faltimos anos? Somente da \u00faltima banca organizadora do seu concurso? Quer remover as anuladas, desatualizadas ou sem coment\u00e1rios?<\/p>\n\n\n\n

Enfim, as possibilidades s\u00e3o in\u00fameras e esse grau de personaliza\u00e7\u00e3o com poucos cliques \u00e9 sem sombra de d\u00favidas um recurso poderos\u00edssimo no direcionamento dos estudos do candidato que necessita afiar o seu machado.<\/p>\n\n\n\n

Antes da exist\u00eancia dessa tecnologia, o candidato era obrigado a baixar provas inteiras e se virar para conseguir o gabarito de cada quest\u00e3o. Bem mais trabalhoso e com um conjunto universo bem mais limitado, n\u00e3o \u00e9 verdade? E com tamanha facilidade, fica \u00e1gil o procedimento de identificar os pontos fracos e elimin\u00e1-los.<\/p>\n\n\n\n

Leia os coment\u00e1rios<\/h3>\n\n\n\n

Por fim, independentemente da fonte, reiteramos a necessidade de n\u00e3o se contentar somente com o gabarito “seco”. Os coment\u00e1rios agregam valor e garantem aprofundamento no tema. Em cada alternativa pode estar uma revis\u00e3o at\u00e9 mais ampla do que ela mesma. Ou ainda um alerta de um novo entendimento jurisprudencial para quem est\u00e1 muito tempo afastado da teoria.<\/p>\n\n\n\n

E se voc\u00ea j\u00e1 est\u00e1 num n\u00edvel avan\u00e7ado, pode se candidatar para comentar quest\u00f5es. Assim, pode ganhar dinheiro enquanto estuda. Clique no link abaixo e confira:<\/p>\n\n\n\n

https:\/\/www.estrategiaconcursos.com.br\/blog\/processo-seletivo-para-professores-do-estrategia-questoes\/<\/a><\/p>\n\n\n\n

Por hoje \u00e9 s\u00f3, pessoal! <\/p>\n\n\n\n

Bons estudos!<\/p>\n\n\n\n

Alberto Kovarik<\/p>\n\n\n\n

Instagram: @profalbertokovarik<\/p>\n\n\n\n

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Concursos abertos<\/strong><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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