Ol\u00e1 pessoal,<\/p>\n
Analisei a prova de Ingl\u00eas do Concurso TCU para o cargo de Auditor e n\u00e3o encontrei nenhuma quest\u00e3o pass\u00edvel de recursos. O CESPE abordou o tema auditoria ambiental. Para quem segue estudando, cheque os cursos atualmente no site por clicar na p\u00e1gina principal Cursos online >> por professor >> Ena Smith. Vamos aos coment\u00e1rios:<\/p>\n
Judge the following items concerning the facts and ideas presented in the text.<\/p>\n
Julgue os itens seguintes sobre os fatos e ideias apresentados no texto.<\/p>\n
16 (CESPE \/ Concurso TCU – 2015) The difference between environmental auditing and environmental impact assessment is nowadays clear for those who work with auditing, be it in the financial field or in the environmental one.<\/p>\n
16 A diferen\u00e7a entre a auditoria ambiental e a avalia\u00e7\u00e3o do impacto ambiental \u00e9 clara hoje para aqueles que trabalham com auditoria, seja no campo financeiro ou ambiental.<\/p>\n
O texto diz que a diferen\u00e7a entre os termos citados deixam muitos confusos (blurred). Portanto, n\u00e3o se pode dizer que essa diferen\u00e7a \u00e9 clara.<\/p>\n
GABARITO: ERRADA<\/strong><\/p>\n 17(CESPE \/ Concurso TCU – 2015) The work of an environmental auditor is stopping procedures which do not conform to standards and regulations, an aim which he tries to reach by preparing reproachful reports based on facts and data.<\/p>\n 17 O trabalho de um auditor ambiental \u00e9 interromper procedimentos que n\u00e3o estejam em conformidade com as normas e regulamentos, um objetivo que ele tenta atingir pela elabora\u00e7\u00e3o de relat\u00f3rios de reprova\u00e7\u00e3o baseadas em fatos e dados.<\/p>\n Segundo o texto, o auditor n\u00e3o toma nenhuma a\u00e7\u00e3o para interromper procedimentos irregulares. O trabalho dele \u00e9 produzir relat\u00f3rios com base em informa\u00e7\u00f5es coletadas na \u00e1rea analisada. Al\u00e9m disso, n\u00e3o necessariamente esses relat\u00f3rios devem ser de reprova\u00e7\u00e3o, se estiver tudo segundo os padr\u00f5es o relat\u00f3rio ter\u00e1 um aspecto de aprova\u00e7\u00e3o.<\/p>\n GABARITO: ERRADA<\/strong><\/p>\n 18 (CESPE \/ Concurso TCU – 2015) The product of an environmental audit is a description of an organisation\u2019s relationship with the environment which should not be taken as definitive and ultimate as the data analysed is particular to a specific point in time.<\/p>\n 18 O produto de uma auditoria ambiental \u00e9 uma descri\u00e7\u00e3o da rela\u00e7\u00e3o da organiza\u00e7\u00e3o com o ambiente que n\u00e3o deve ser tomada como definitiva e final, visto que os dados analisados \u00e9 peculiar a um momento espec\u00edfico no tempo.<\/p>\n A assertiva est\u00e1 de acordo com o texto, ele at\u00e9 usa a express\u00e3o snapshot<\/em> l\u00e1 no texto, para referir-se a um trabalho que mostra uma vislumbre ou d\u00e1 uma no\u00e7\u00e3o do que est\u00e1 acontecendo em um determinado momento no tempo, e por isso ele n\u00e3o \u00e9 definitivo, pois a situa\u00e7\u00e3o pode mudar.<\/p>\n GABARITO: CERTA<\/strong><\/p>\n Based on the text, judge the following items.<\/p>\n Baseado no texto, julgue os itens seguintes.<\/p>\n 19 (CESPE \/ Concurso TCU – 2015) The expressions \u201cscrutinised\u201d (R.7), \u201cundertaking\u201d (R.15) and \u201ccomply with\u201d (R.21) can be respectively replaced by probed, setting about and conform to without this harming the text\u2019s coherence and meaning.<\/p>\n 19 As express\u00f5es “examinados” (l.7), “empreendendo” (l.15) e “cumprir” (l.21) podem ser respectivamente substitu\u00eddas por investigados, estabelecendo e em conformidade com, sem prejudicar a coer\u00eancia e sentido do texto.<\/p>\n scrutinise<\/strong> = esquadrinhar, examinar detalhadamente = probe<\/strong> = examinar, investigar<\/p>\n <\/p>\n undertake<\/strong> = empreender, intentar = set about<\/strong> = dedicar-se a, come\u00e7ar<\/p>\n <\/p>\n comply with<\/strong> = agir em conformidade = conform<\/strong> = conformar com, corresponder a<\/p>\n <\/p>\n Ao substituir no texto cada palavra por seu respectivo par, n\u00e3o h\u00e1 nenhuma altera\u00e7\u00e3o no significado ou coer\u00eancia da frase, pois os termos s\u00e3o sin\u00f4nimos.<\/p>\n <\/p>\n GABARITO: CERTA<\/strong><\/p>\n <\/p>\n 20 (CESPE \/ Concurso TCU – 2015)In the excerpt \u201cit takes place before an action is carried out\u201d (R. 38 and 39), the pronoun \u201cit\u201d refers to \u201canticipatory tool\u201d (R .38)<\/p>\n 20 No trecho “que ocorre antes que uma a\u00e7\u00e3o \u00e9 realizada” (l. 38 e 39), o pronome “ele” se refere a “ferramenta antecipat\u00f3ria” (l. 38)<\/p>\n <\/p>\n O pronome it refere-se a avalia\u00e7\u00e3o do impacto ambiental (environmental impact assessment).<\/p>\n <\/p>\n GABARITO: ERRADA<\/strong><\/p>\n Abra\u00e7os e bons estudos,<\/p>\n Prof Ena Smith<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Ol\u00e1 pessoal, Analisei a prova de Ingl\u00eas do Concurso TCU para o cargo de Auditor e n\u00e3o encontrei nenhuma quest\u00e3o pass\u00edvel de recursos. O CESPE abordou o tema auditoria ambiental. Para quem segue estudando, cheque os cursos atualmente no site por clicar na p\u00e1gina principal Cursos online >> por professor >> Ena Smith. Vamos aos […]<\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"post_tipo":"article","footnotes":""},"categories":[],"tags":[511,728],"tax_estado":[],"class_list":["post-25808","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","tag-ingles","tag-tcu-2015"],"acf":[],"yoast_head":"\n