Ol\u00e1, amigas e amigos concurseiros de todo o Brasil!<\/p>\n
Meu post de hoje \u00e9 direcionado principalmente \u00e0queles que ir\u00e3o fazer os concursos do ISS\/Salvador e do ISS\/S\u00e3o Jos\u00e9 do Rio Preto, mais precisamente quanto \u00e0s provas discursivas. Mas pode ser tamb\u00e9m a todos que est\u00e3o se preparando para provas discursivas.<\/p>\n
Algumas pessoas me escreveram, tanto por e-mail quanto via redes sociais, falando sobre a tens\u00e3o que bate em cada um quanto \u00e0s provas escritas, temendo o que possa ser cobrado e, ao final, gabaritar a prova objetiva e ficar fora por zerar (ou perto disso) a prova discursiva. Muitos queriam ajuda sobre o que fazer nesse momento.<\/p>\n
Primeiramente, muita calma. N\u00e3o adianta se afobar e ficar nervoso mais cedo do que peru de natal no dia 1\u00ba de dezembro. De nada vai adiantar. Nem tudo o que esperamos que seja, ser\u00e1. Ningu\u00e9m garante que voc\u00ea ir\u00e1 encontrar um tema em grego falando sobre a cultura ianom\u00e2mi no s\u00e9culo XII. E se cair exatamente o que voc\u00ea estudou e o que voc\u00ea sabe? Tudo pode acontecer numa prova discursiva. Mas, antes de tudo, v\u00eam a confian\u00e7a e o pensamento positivo. Claro: desde que voc\u00ea tamb\u00e9m n\u00e3o conte apenas com a for\u00e7a divina e n\u00e3o d\u00ea uma m\u00e3ozinha estudando tamb\u00e9m. Cada um faz a sua parte (senhor elaborador, coopere com o grupo: fa\u00e7a uma prova previs\u00edvel ao bom senso).<\/p>\n
Esse mesmo medo eu tamb\u00e9m tive em 2009 quando prestei o concurso da RFB para o cargo de AFRFB. Estudava desde 2006, inclusive mat\u00e9rias que, ao nascer do edital, nem foram cobradas. E com esse bendito edital, veio algo que eu nunca tinha parado para pensar que pudesse cair: as provas discursivas. E olhe que isso nem era \u201cmoda\u201d nesse tempo. Em concursos fiscais, ent\u00e3o, era raro.<\/p>\n
E agora, o que fazer? Nunca tinha feito uma prova discursiva para a \u00e1rea fiscal e sabia que poderia jogar no lixo tr\u00eas longos, e \u00e1rduos, anos de estudo e ren\u00fancia. Bateu o desespero? N\u00e3o. Receio? Claro. Normal. Coisa de quem est\u00e1 querendo passar e que se dedicou em tamanha propor\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
Eu tinha tamb\u00e9m um pensamento simples: ora, se estudei bem para as objetivas, tenho mais da metade, ou mais, do caminho andado. S\u00f3 preciso escrever o que for pedido de uma maneira que o examinador goste e que venha a saber que eu manjo daquilo que ele est\u00e1 pedindo. Simples? Nem tanto. As discursivas, confesso, s\u00e3o uma pedra no sapato para os normais. Dif\u00edceis, mas nada de outro mundo.<\/p>\n
Vou contar uma hist\u00f3ria minha ver\u00eddica, mas que muitos podem at\u00e9 pensar que \u00e9 inventada ou que quero apenas dar um refor\u00e7o no \u00e2nimo de voc\u00eas.<\/p>\n
No concurso para o cargo de AFRFB, em 2009, foram cobradas seis reda\u00e7\u00f5es. Uma delas era de Administra\u00e7\u00e3o P\u00fablica. Essa era uma das mat\u00e9rias que vim a estudar apenas ap\u00f3s o edital, j\u00e1 que nunca havia sido cobrada antes e n\u00e3o havia boatos de que seria cobrada. Tudo bem at\u00e9 ai!<\/p>\n
Na minha prepara\u00e7\u00e3o, peguei uns pdf.\u2019s para ler sobre a mat\u00e9ria e estudei como manda o figurino quase tudo que havia no conte\u00fado program\u00e1tico. Deixei de fora apenas um tema, e n\u00e3o o estudei para as provas objetivas. O tempo era curto. Queria ter estudado, mas n\u00e3o deu tempo. Ufa! Ele n\u00e3o cobrado nas quest\u00f5es objetivas. Dei sorte.<\/p>\n
Vieram as provas discursivas. Nos meus resumos e anota\u00e7\u00f5es, vi e revi quase tudo que havia sobre todas as seis mat\u00e9rias que seriam solicitadas, detalhes e mais detalhes. T\u00ednhamos pouco tempo entre a data da divulga\u00e7\u00e3o dos classificados para as discursivas e a data em que essas seriam aplicadas.<\/p>\n
Na v\u00e9spera, isso mesmo, na v\u00e9spera das provas discursivas, perto de umas 20h do s\u00e1bado, l\u00e1 no meu kitnet em Bras\u00edlia, lembro-me como se fosse hoje: j\u00e1 cansado, comecei a folhear folhas e mais folhas, resumos e mais resumos, apostilas e mais apostilas. Foi ent\u00e3o que, folheando a apostila de administra\u00e7\u00e3o p\u00fablica, vi que um cap\u00edtulo estava totalmente em branco (eu tinha \u2013 e ainda tenho \u2013 o costume de riscar e sublinhar tudo, de apostilas a livros).<\/p>\n
Ver aquela parte da apostila, \u00e0s 20h, em branco, me deixou inquieto. Foi ent\u00e3o que pensei: \u201cO que tem nessa parte? Ser\u00e1 que \u00e9 importante? Rapai, e se cair amanh\u00e3? Nada…cai n\u00e3o, com tantos temas vai cair logo esse?!?!\u201d. N\u00e3o adiantou: parei tudo e fui ler aquele tema. Li, sem compromisso, por desencargo. No outro dia, o dia D, consegue adivinhar o que encontrei no tema da prova de administra\u00e7\u00e3o p\u00fablica? Isso: exatamente o que eu tinha lido na noite anterior. Se existia sorte, eu tinha acabado de conhec\u00ea-la. Para os que possuem religi\u00e3o, assim como eu, era a prova que Deus n\u00e3o falha!<\/p>\n
Tinha estudado a fundo tudo o que n\u00e3o caiu, e justamente o que eu n\u00e3o tinha estudado durante dois meses ou mais, e que vim estudar de v\u00e9spera, caiu. E o texto era \u201clindo\u201d (n\u00e3o aos meus olhos…) e profundo.<\/p>\n
Nisso, voc\u00ea me pergunta: \u201cE ai, professor, deu para fazer algo<\/em>?\u201d. Sim, deu. Tirei 3,5 dos 10,0 pontos poss\u00edveis. Para quem correu o risco de zerar, n\u00e3o foi nada mal. Mas se acham que ganhei tudo isso com conte\u00fado, muita t\u00e9cnica e conhecimento do assunto, n\u00e3o foi. E \u00e9 aqui que entra o motivo de tanta conversa.<\/p>\n N\u00e3o, n\u00e3o vou sugerir a voc\u00eas que deixem para ver tudo a partir das 20h na v\u00e9spera da prova. N\u00e3o \u00e9 uma boa t\u00e1tica. Pelo contr\u00e1rio. Nessa hora, quero que estejam dormindo ou pensando que no dia seguinte ir\u00e3o detonar o que vier, sem medo de ser feliz. E com uns 10.000,00 contos na conta banc\u00e1ria dentro de alguns meses.<\/p>\n Nessa prova em particular, n\u00e3o vou mentir: eu sabia alguma coisa que estava na minha mem\u00f3ria vol\u00e1til do dia anterior. N\u00e3o h\u00e1 como negar. Mas era o m\u00ednimo do m\u00ednimo. Mas o que eu podia fazer naquele momento? Tinha trinta linhas para escrever mas apenas dez, no m\u00e1ximo, de conhecimento. N\u00e3o deu outra! Utilizando o conhecimento m\u00ednio, claro, recorri tamb\u00e9m \u00e0 famosa \u201cMaravilhosa F\u00e1brica de Encher Lingui\u00e7as\u201d.<\/p>\n Escrevi tudo aquilo que eu sabia sobre o tema (e que n\u00e3o era muita coisa) e o resto completei com uma boa dose de enrolation<\/em> t\u00e9cnico. N\u00e3o me restava mais nada. Se n\u00e3o tens um labrador, o jeito \u00e9 ca\u00e7ar com uma vira-lata ou com um gato. Por\u00e9m, at\u00e9 ao encher lingui\u00e7a, e j\u00e1 que sou pernambucano, devemos pensar sempre o seguinte: se voc\u00ea n\u00e3o sabe fazer uma tapioca com a mesma qualidade das tapioqueiras l\u00e1 do Alto da S\u00e9, em Olinda, ao menos utilize a melhor massa de mandioca, o melhor sal, a melhora manteiga e o melhor recheio poss\u00edveis. Se o todo vai ficar bom, n\u00e3o sei, mas os detalhes podem fazer a diferen\u00e7a no sabor final. E pode \u201cenganar\u201d bem quem est\u00e1 comendo (ou lendo).<\/p>\n \u201cOxe, o que tapioca tem a ver com prova discursiva, Virgulino??\u201d. <\/em><\/p>\n Nessa minha prova que falei, eu n\u00e3o tinha muito que inventar sobre o conte\u00fado, embora tenha me esfor\u00e7ado bastante. Contudo, eu tinha que, ao menos, tentar fazer a diferen\u00e7a naquilo que eu podia. Cada mil\u00e9simo de ponto era sagrado naquele certame. E eu n\u00e3o queria, jamais, nadar at\u00e9 ali para morrer na praia.<\/p>\n O que fiz, ent\u00e3o? Enchi, com a devida t\u00e9cnica, minha linguicinha para o corretor saborear e caprichei, ao m\u00e1ximo, nos aspectos gramaticais, organiza\u00e7\u00e3o do texto, paragrafa\u00e7\u00e3o, entre outros. Fui met\u00f3dico ao extremo (at\u00e9 onde eu pude) nesses aspectos, j\u00e1 que no conte\u00fado eu deixaria a desejar. A tapioca que fiz podia n\u00e3o ser muito gostosa, mas ela ficou bonita. Tirei 9,5 dos 10,0 na parte gramatical e 3,5 dos 10 na parte t\u00e9cnica. E hoje estou na RFB.<\/p>\n Amigos e amigas, temos, claro, que fazer de tudo para saber a receita perfeita usando os ingredientes perfeitos da tapioca que iremos fazer esses dias. Isso \u00e9 o ideal, jamais vou negar isso. Al\u00e9m disso tudo, duas coisas s\u00e3o ainda mais importantes: estudar com afinco e dedica\u00e7\u00e3o tudo o que der e, especialmente, ter pensamento positivo (supondo, claro, que voc\u00ea cumpriu sua parte quanto ao primeiro item)! Sempre! N\u00e3o se reprove antes do tempo. Aproveite todo o tempo do mundo que voc\u00ea tiver antes da prova. Algumas ren\u00fancias hoje podem significar muito amanh\u00e3 em termos de prazeres, oportunidades e bem-estar, e, qui\u00e7\u00e1, ainda melhores do que se voc\u00ea os tivesse aproveitado hoje.<\/p>\n N\u00e3o se preocupe em demasia. D\u00ea um passo de cada vez e confie. Seja o primeiro a acreditar que tudo vai dar certo. E esteja tamb\u00e9m preparado para o caso de n\u00e3o ter dado certo agora, no momento que voc\u00ea achava que era certo. Acontece. Isso \u00e9 mais do que normal. H\u00e1 os que passam no primeiro, segundo ou terceiro concurso que fazem. Mas h\u00e1 tamb\u00e9m os que passam no d\u00e9cimo, vig\u00e9simo concurso que prestam. Eu, por exemplo, vim ser aprovado pela primeira vez no nono concurso que fiz, e para o cargo de T\u00e9cnico em redes do SERPRO.<\/p>\n Quer praticar um pouco discursivas de direito tribut\u00e1rio? Seguem dois temas:<\/p>\n <\/p>\n \u00a0\u00a0———————————————————————–<\/p>\n (Quest\u00e3o In\u00e9dita) O C\u00f3digo Tribut\u00e1rio Nacional (CTN), em seu artigo 156, V, prev\u00ea, como hip\u00f3teses de extin\u00e7\u00e3o do cr\u00e9dito tribut\u00e1rio, dentre outras, a decad\u00eancia e a prescri\u00e7\u00e3o, institutos de grande import\u00e2ncia para a cobran\u00e7a dos cr\u00e9ditos tribut\u00e1rios devidos pelo sujeito passivo. Os dois institutos est\u00e3o intimamente relacionados, provocando, ao serem verificados, diferentes consequ\u00eancias junto ao Fisco e ao sujeito passivo devedor.<\/p>\n Tendo em vista os dois institutos do direito tribut\u00e1rio apresentados, elabore um texto dissertativo, de, no m\u00e1ximo, 40 linhas, abordando, necessariamente, os seguintes pontos:<\/p>\n <\/p>\n \u00a0———————————————————————–<\/p>\n (CESPE\/ANATEL\/2014) Lei nova, publicada em 11 de dezembro de determinado ano, sem qualquer indica\u00e7\u00e3o da data de sua vig\u00eancia, instituiu al\u00edquota superior para o imposto sobre a renda.<\/p>\n Em face dessa hip\u00f3tese, redija texto dissertativo acerca da vig\u00eancia e aplica\u00e7\u00e3o da legisla\u00e7\u00e3o tribut\u00e1ria, respondendo, com a devida fundamenta\u00e7\u00e3o, \u00e0s seguintes indaga\u00e7\u00f5es:<\/p>\n M\u00e1ximo: 30 linhas<\/p>\n \u00a0———————————————————————–<\/p>\n Por hoje \u00e9 s\u00f3, pessoal!<\/p>\n Bons estudos a todos e at\u00e9 a pr\u00f3xima!<\/p>\n <\/p>\n aluisioalneto@gmail.com<\/a><\/p>\n\n
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