\n\tOlá, pessoal, tudo bem?\n<\/p>\n
\n\tPassei aqui para comentar a prova de Microinformática da Secretaria de Saúde do DF. Foi uma prova curta e fácil, não é? Além disso, não encontrei erros que nos permitam apresentar recursos. O bom foi perceber que todas as questões foram abordadas em nosso curso!\n<\/p>\n
\n\t \n<\/p>\n
\n\tA primeira questão, sobre vírus de computador, estava quase literalmente na página 11 e comentamos uma questão relacionada ao tema editada pela própria IADES em 2014 (questão 4, página 48). Aí ficou fácil matar a questão, certo? Vejamos.\n<\/p>\n
\n\t(2014\/IADES\/SEAP-SES-NS\/Q20)<\/strong> Quanto ao processo de infecção de vírus em um computador e aos principais meios de propagação, é correto afirmar que, para que possa se tornar ativo e dar continuidade ao processo de infecção,\n<\/p>\n \n\t(A) basta ter um programa já infectado para contaminar o computador, mesmo que o programa não tenha sido executado. Os principais meios de propagação de vírus são o envio de e-mail <\/em>e as mídias removíveis.\n<\/p>\n \n\t(B) o vírus não depende da execução do programa ou arquivo hospedeiro; dessa forma, basta ter um programa já infectado. O principal meio de propagação de vírus são as mídias removíveis, somente.\n<\/p>\n \n\t(C) o vírus depende da execução do programa ou arquivo hospedeiro; dessa forma, é preciso que um programa já infectado seja executado. Os principais meios de propagação de vírus são o envio de e-mail <\/em>e as mídias removíveis.\n<\/p>\n \n\t(D) o vírus depende da execução do programa ou arquivo hospedeiro mas isso somente acontece se o programa for executado pelo administrador. O principal meio de propagação de vírus são as mídias removíveis, apenas.\n<\/p>\n \n\t(E) o vírus não depende da execução do programa ou arquivo hospedeiro, mas, se o administrador fizer login<\/em>, o vírus será executado. O principal meio de propagação de vírus são as mídias removíveis, somente.\n<\/p>\n \n\tComentários<\/strong>\n<\/p>\n \n\tO gabarito preliminar está correto. Os vírus de computador precisam de um hospedeiro. Normalmente eles são acionados quando executamos um determinado arquivo ou quando executamos um código malicioso presente em alguns arquivos, como os documentos do Word com macros.\n<\/p>\n \n\tGABARITO PRELIMINAR: C<\/strong>\n<\/p>\n \n\t \n<\/p>\n \n\tA questão seguinte, sobre o Microsoft Word, não foi direcionada a uma versão específica do aplicativo. Perguntou sobre uma das operação mais utilizadas e que, ainda hoje, confunde o candidato. É o tema COPIAR-RECORTAR-COLAR.\n<\/p>\n \n\tTratamos este tema em vários pontos da aula: na página 11\/12, por exemplo, procuramos separar bem as operações para que nosso aluno não fosse pego de surpresa. Tenho certeza de que todos acertaram!\n<\/p>\n \n\tEm nossas questões, ainda que a IADES não tenha cobrado isto recentemente, comentamos este tema na questão 19, banca FCC. Isto nos mostra que é importante resolver questões de outras bancas, pois muitas delas acabam aparecendo nas nossas provas. Vamos aos comentários.\n<\/p>\n \n\t \n<\/p>\n \n\t(2014\/IADES\/SEAP-SES-NS\/Q20)<\/strong> Acerca do Microsoft Word, é correto afirmar que o botão Recortar (Ctrl+X) do menu <\/em>Área de Transferência serve para\n<\/p>\n \n\t(A) recortar uma área selecionada no documento e colocá-la na área de transferência.\n<\/p>\n \n\t(B) copiar uma área selecionada no documento e colocá-la na área de transferência.\n<\/p>\n \n\t(C) copiar e colar uma área selecionada no documento.\n<\/p>\n \n\t(D) copiar a formatação de uma área selecionada e aplicá-la a outra área.\n<\/p>\n \n\t(E) recortar e copiar uma área selecionada no documento e colocá-la em outro local do documento.\n<\/p>\n \n\tComentários<\/strong>\n<\/p>\n \n\tConcordo com o gabarito. O Recortar (Ctrl+X) é o comando que copia os dados selecionados para a área de transferência e os apaga do local original. Assim, ao final da operação, a área selecionada foi transferida para a memória. Depois disso podemos colar os itens recortados em outro local do documento, como sugerido na letra (E). Mas, neste caso, precisaremos posicionar o ponto de inserção no local desejado e usar o comando Colar (Ctrl+V).\n<\/p>\n \n\tGABARITO PRELIMINAR: A<\/strong>\n<\/p>\n \n\t \n<\/p>\n \n\tFinalmente, a última questão tratava do Sistema Operacional Windows 7. Foi, também, uma questão fácil, perguntando sobre o menu Iniciar. Dedicamos um tópico só ao menu iniciar na aula 5 e mostramos como ele funciona. Vamos conferir a questão.\n<\/p>\n \n\t(2014\/IADES\/SEAP-SES-NS\/Q20)<\/strong> Considerando o Windows 7, assinale a alternativa correta quanto ao menu <\/em>Iniciar.\n<\/p>\n \n\t(A) Consiste em uma seção intermediária que inclui um relógio e ícones que comunicam o status <\/em>de determinados programas e das configurações do computador.\n<\/p>\n \n\t(B) É o portão de entrada para programas, pastas e configurações do computador; o local onde se iniciará ou abrirá itens.\n<\/p>\n \n\t(C) É a barra longa horizontal na parte inferior da tela, utilizada para manter o controle das janelas.\n<\/p>\n \n\t(D) Permite desfazer (reverter) ações ou erros cometidos pelos programas.\n<\/p>\n \n\t(E) Trata-se de um programa que amplia a tela do computador, facilitando a leitura.\n<\/p>\n \n\tComentários<\/strong>\n<\/p>\n \n\tO gabarito está correto. Vamos analisar todos os itens.\n<\/p>\n \n\t(A) O “relógio e os ícones que comunicam o status de determinados programas e das configurações do computador” estão presentes na área de notificação<\/strong> da barra de tarefas<\/strong>.\n<\/p>\n \n\t(B) Correto. O menu iniciar é uma forma de acessar os programas, arquivos e configurações do sistema.\n<\/p>\n \n\t(C) O item refere-se à barra de tarefas.\n<\/p>\n \n\t(D) Trata-se do comendo desfazer (Cttrl+Z).\n<\/p>\n \n\t(E) O item está falando de uma característica do comando de acessibilidade LUPA.\n<\/p>\n \n\tGABARITO PRELIMINAR: B<\/strong>\n<\/p>\n \n\t <\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Olá, pessoal, tudo bem? Passei aqui para comentar a prova de Microinformática da Secretaria de Saúde do DF. Foi uma prova curta e fácil, não é? Além disso, não encontrei erros que nos permitam apresentar recursos. O bom foi perceber que todas as questões foram abordadas em nosso curso! 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