Ol\u00e1 concurseiros!<\/p>\n
Hoje trago um assunto que \u00e9 sempre d\u00favida entre os estudantes: \u201cQual a velocidade de leitura ideal? \u201d.<\/p>\n
Pois bem, neste texto, irei discorrer acerca desse tema: \u00e9 ou n\u00e3o \u00e9 oportuno fixar metas em n\u00famero de p\u00e1ginas durante um tempo de estudo?<\/p>\n
Preliminarmente, cumpre destacar alguns pontos que devem ser levados em considera\u00e7\u00e3o nesse assunto:<\/p>\n
a) Disciplina (mat\u00e9ria);
\nb) T\u00f3pico da disciplina;
\nc) N\u00edvel de conhecimento do aluno na disciplina;
\nd) N\u00edvel de dificuldade sentido pelo aluno na disciplina;
\ne) N\u00edvel de afinidade que o aluno tem com a disciplina.<\/p>\n
Como voc\u00eas podem ver, a partir dos pontos acima destacados, s\u00e3o diversos os aspectos que devem ser considerados no momento de avaliarmos qual a velocidade de leitura ideal. Obviamente, o estudo de uma disciplina jur\u00eddica ser\u00e1 bem mais r\u00e1pido do que, por exemplo, exatas ou contabilidade, que s\u00e3o disciplinas que demandam resolu\u00e7\u00e3o de c\u00e1lculos complexos (caso de exatas), ou montagem de estruturas (p.ex, DRE em contabilidade).<\/p>\n
Vejam que at\u00e9 dentro da pr\u00f3pria disciplina temos t\u00f3picos que s\u00e3o mais f\u00e1ceis de serem estudados, bem como t\u00f3picos que s\u00e3o mais dif\u00edceis (requerendo uma leitura mais cuidadosa e lenta). Alguns alunos ainda possuem uma aptid\u00e3o maior para o c\u00e1lculo, ao passo que outros para a leitura.<\/p>\n
E qual a orienta\u00e7\u00e3o que transmito aos meus alunos do coaching<\/em>? Minha orienta\u00e7\u00e3o \u00e9 sempre a de estabelecermos uma meta em TEMPO e nunca em n\u00famero de p\u00e1ginas lidas, efetuando a leitura do m\u00e1ximo<\/strong> de p\u00e1ginas poss\u00edvel dentro do tempo estipulado no ciclo, SEMPRE, primando pela QUALIDADE do estudo, pela absor\u00e7\u00e3o do conte\u00fado, pela metodologia correta na hora de efetuar os grifos que dar\u00e3o sustenta\u00e7\u00e3o \u00e0s revis\u00f5es.<\/p>\n Entretanto, o que precisamos observar sempre \u00e9 se a velocidade de leitura n\u00e3o est\u00e1 demasiadamente lenta, e, mesmo aqui, temos que considerar NO M\u00cdNIMO a disciplina a qual nos referimos, isso porque a velocidade de leitura n\u00e3o tem como ser a mesma em todas as disciplinas dadas as suas peculiaridades.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Ol\u00e1 concurseiros! Hoje trago um assunto que \u00e9 sempre d\u00favida entre os estudantes: \u201cQual a velocidade de leitura ideal? \u201d. Pois bem, neste texto, irei discorrer acerca desse tema: \u00e9 ou n\u00e3o \u00e9 oportuno fixar metas em n\u00famero de p\u00e1ginas durante um tempo de estudo? Preliminarmente, cumpre destacar alguns pontos que devem ser levados em […]<\/p>\n","protected":false},"author":186,"featured_media":150215,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"post_tipo":"article","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[834,40,861],"tax_estado":[],"class_list":["post-150212","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cursos-e-concursos","tag-coaching","tag-concurso","tag-dicas-de-estudo"],"acf":[],"yoast_head":"\n