{"id":1327723,"date":"2024-01-29T14:00:00","date_gmt":"2024-01-29T17:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.estrategiaconcursos.com.br\/blog\/?p=1327723"},"modified":"2024-01-10T17:09:43","modified_gmt":"2024-01-10T20:09:43","slug":"desenvolvendo-escrita","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.estrategiaconcursos.com.br\/blog\/desenvolvendo-escrita\/","title":{"rendered":"Desenvolvendo a escrita: reda\u00e7\u00e3o para concursos p\u00fablicos"},"content":{"rendered":"\n

Ol\u00e1, concurseiro! Como voc\u00ea est\u00e1? Espero que esteja muito bem! Nesta oportunidade, falaremos sobre a tem\u00e1tica \u201cdesenvolvendo a escrita\u201d, que \u00e9 um percal\u00e7o na vida dos estudos. Afinal, redigir um qualquer texto \u00e9 poss\u00edvel, por\u00e9m com qualidade expressiva e objetivo em suas informa\u00e7\u00f5es, como exigem os certames, \u00e9 necess\u00e1rio desenvolver habilidades.<\/p>\n\n\n\n

Nesse sentido, podemos amplificar nossas aptid\u00f5es, j\u00e1 que a escrita, que \u2013 por vezes \u2013 \u00e9 um dom inato para alguns, para grande maioria n\u00e3o \u00e9. Assim sendo, desde j\u00e1, recomendo o seguinte: habitue-se a escrever cotidianamente<\/strong>, seja por meio de um di\u00e1rio, seja mediante a cria\u00e7\u00e3o de resumos de disciplinas ou qualquer outra atividade. No entanto, o importante \u00e9 que voc\u00ea crie o costume de escrever.<\/p>\n\n\n\n

Por outro lado, \u00e9 fundamental que voc\u00ea saiba filtrar o nicho tem\u00e1tico do seu concurso p\u00fablico<\/strong>, com intuito de maximizar seus conhecimentos naquela \u00e1rea. Inclusive, quanto maior for o seu n\u00edvel de conhecimento a respeito de um conte\u00fado, mais voc\u00ea ter\u00e1 o que falar sobre esse, o que precisaremos treinar, posteriormente, \u00e9 sua forma de express\u00e3o, a qual deve ser intelig\u00edvel, e seu poder argumentativo.<\/p>\n\n\n\n

Ademais, apresentaremos no decorrer deste artigo informa\u00e7\u00f5es primordiais para que tenhamos \u00eaxito desenvolvendo a escrita, aperfei\u00e7oarmos a nossa reda\u00e7\u00e3o para concursos p\u00fablicos.<\/p>\n\n\n\n

\"Desenvolvendo<\/figure>\n\n\n\n

Desse modo, dividimos este material em estrutura de t\u00f3picos em que abordaremos, em um primeiro instante, a relev\u00e2ncia dos conhecimentos gerais<\/strong> para as reda\u00e7\u00f5es e, posteriormente, as t\u00e9cnicas de constru\u00e7\u00f5es<\/strong> dessas. Inclusive, neste t\u00f3pico, discorreremos acerca da utiliza\u00e7\u00e3o dos conectivos<\/strong>, desmistificando-a para que voc\u00ea as utilize com confian\u00e7a em seus escritos.<\/p>\n\n\n\n

Por fim, fomentamos este conte\u00fado com uma linguagem objetiva e conhecimentos sintetizados, com a finalidade de maximizar a sua compreens\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Desenvolvendo a escrita e a essencialidade dos conhecimentos gerais para as reda\u00e7\u00f5es<\/h2>\n\n\n\n

Em primeiro lugar, precisamos partir de um pressuposto do que seriam os \u201cconhecimentos gerais\u201d. Logo, para fins desse entendimento, podemos dizer que s\u00e3o as tem\u00e1ticas introdut\u00f3rias<\/strong> acerca da sua \u00e1rea ou as atualidades<\/strong> sociais, econ\u00f4micas, ambientais e outros ramos.<\/p>\n\n\n\n

Nessa conjuntura, haver\u00e1 varia\u00e7\u00f5es a depender da proposta do examinador<\/strong>, que solicitar\u00e1 uma reda\u00e7\u00e3o mais t\u00e9cnica, que se relacione ao seu nicho, ou um texto mais geral onde avaliar\u00e1 suas compet\u00eancias argumentativas, coesivas e demais pontos.<\/p>\n\n\n\n

Dessa maneira, selecione a esp\u00e9cie de proposta da banca examinadora, que \u2013 geralmente \u2013 est\u00e1 expl\u00edcita em seu edital. Contudo, se essa n\u00e3o estiver, fa\u00e7a um levantamento de certames anteriores, a fim de que voc\u00ea possa ter um direcionamento mais objetivo em seus estudos.<\/p>\n\n\n\n

Em segundo lugar, partindo da conceitua\u00e7\u00e3o que fizemos, \u00e9 important\u00edssimo que voc\u00ea inclua em sua rotina de estudos momentos para focar nesse conte\u00fado<\/strong>. Dessa forma, desenvolvendo a escrita com a leitura de t\u00f3picos introdut\u00f3rios em disciplinas t\u00e9cnicas ou os conhecimentos da atualidade, seus textos ter\u00e3o maior capacidade argumentativa e credibilidade perante o leitor.<\/p>\n\n\n\n

Afinal, ser\u00e1 poss\u00edvel que voc\u00ea combine conhecimentos decorrentes da sua vis\u00e3o de mundo ou entendimento sobre os temas com no\u00e7\u00f5es gerais sobre esses<\/strong>. Por exemplo: como poder\u00edamos falar a respeito de solu\u00e7\u00f5es para um problema sem ao menos entendermos do que esse se trata? Ou seja, escrever vai al\u00e9m de dar respostas a indaga\u00e7\u00f5es, por\u00e9m tamb\u00e9m saber falar sobre a natureza desses questionamentos.<\/p>\n\n\n\n

Para terminar, recomendamos que voc\u00ea formule resumos<\/strong> desses conhecimentos gerais, objetivando a sua r\u00e1pida consulta quando necess\u00e1rio. Nesse contexto, voc\u00ea poder\u00e1 revisar essas informa\u00e7\u00f5es com certa periodicidade e, mormente, \u00e0s v\u00e9speras do seu concurso p\u00fablico.<\/p>\n\n\n\n

Construindo sua reda\u00e7\u00e3o por partes<\/h2>\n\n\n\n

A princ\u00edpio, \u201cdesenvolvendo a escrita\u201d com compreens\u00e3o sobre o modo de express\u00e3o \u00e9 fundamental para inteligibilidade textual. Logo, saibamos que disserta\u00e7\u00f5es argumentativas, que s\u00e3o o caso da maioria das reda\u00e7\u00f5es, discorrem a respeito de um tema e realizam a defesa de uma tese, ponto de vista ou opini\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Nesse caso, a est\u00e9tica do texto (apresenta\u00e7\u00e3o)<\/strong> \u00e9 de grande valia para o examinador, pois avaliar\u00e1 imediatamente a configura\u00e7\u00e3o do texto. Afinal, como diz o ditado, \u201ca primeira impress\u00e3o \u00e9 a que fica\u201d. Sendo assim, atente-se:<\/p>\n\n\n\n