{"id":129507,"date":"2018-07-02T23:04:03","date_gmt":"2018-07-03T02:04:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.estrategiaconcursos.com.br\/blog\/?p=129507"},"modified":"2018-09-17T17:34:51","modified_gmt":"2018-09-17T20:34:51","slug":"gabarito-informatica-pc-sp-papi-comentarios-as-questoes-vunesp-com-recurso","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.estrategiaconcursos.com.br\/blog\/gabarito-informatica-pc-sp-papi-comentarios-as-questoes-vunesp-com-recurso\/","title":{"rendered":"Gabarito Inform\u00e1tica PC SP PAPI: coment\u00e1rios \u00e0s quest\u00f5es VUNESP – com recurso"},"content":{"rendered":"

Ol\u00e1 pessoal!<\/p>\n

Venho aqui para corrigir as quest\u00f5es de Inform\u00e1tica do concurso da PC SP, aplicadas para o cargo de Papiloscopista.<\/p>\n

Vejamos:<\/p>\n

41. Observe os objetos da pasta Papiloscopista na biblioteca Documentos de um computador instalado com MS-Windows 7, na sua configura\u00e7\u00e3o padr\u00e3o.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

O comando de pesquisa tipo:=”Documento de Texto” digitado no canto superior direito, na barra de pesquisa, trar\u00e1 como resultado o(s) seguinte(s) objeto(s):
\n(A) Relat\u00f3rio e Deserto.
\n(B) Militar, Seguran\u00e7a e Perito.
\n(C) Civil e Pol\u00edcia.
\n(D) Material.
\n(E) Per\u00edcia e Relat\u00f3rio.<\/p>\n

Coment\u00e1rios<\/strong>:O desafio da quest\u00e3o \u00e9 perceber os \u00edcones dos arquivos, saber qual a extens\u00e3o deles, e saber quis deles ser\u00e3o contemplados pelo par\u00e2metro de buscs. Pelo tipo “Documento de Texto”, o Windows entende que s\u00e3o os arquivos de extens\u00e3o .LOG e .TXT. Logo, Arquivos como PER\u00cdCIA n\u00e3o s\u00e3o encontrados por esta busca, pois ele \u00e9 um “Documento do Microsoft Word”.<\/p>\n

Portanto a\u00a0alternativa a)\u00a0<\/strong>\u00e9 o nosso item correto.<\/p>\n

 <\/p>\n

42. Observe a janela do MS-Windows 7, na sua instala\u00e7\u00e3o padr\u00e3o, apresentada parcialmente na figura a seguir.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Assinale a alternativa que cont\u00e9m o link do menu Iniciar que exibe essa janela. O menu Iniciar aparece ao clicar no bot\u00e3o\"\".
\n(A) Bibliotecas.
\n(B) Computador.
\n(C) Documentos.
\n(D) Painel de Controle.
\n(E) Grupo Dom\u00e9stico.<\/p>\n

Coment\u00e1rios<\/strong>: Este \u00e9 um print enorme do Painel de Controle, com os \u00edcones agrupados por Categorias. Ferramenta importante e inconfund\u00edvel no Windows.<\/p>\n

Resposta certa, alternativa d)<\/strong>.<\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/p>\n

43. Assinale a alternativa com a a\u00e7\u00e3o que ser\u00e1 executada quando o usu\u00e1rio arrastar o arquivo Vida selvagem (figura acima), utilizando o bot\u00e3o principal do mouse, para o Disco Local (C:).
\n(A) Colar.
\n(B) Mover.
\n(C) Recortar.
\n(D) Gravar.
\n(E) Copiar.<\/p>\n

Coment\u00e1rios<\/strong>: A biblioteca de v\u00eddeos est\u00e1 tamb\u00e9m na parti\u00e7\u00e3o principal do sistema operacional Windows, C:\\. Logo, um procedimento de arrastar entre estes elementos ir\u00e1 MOVER o arquivo, como \u00e9 o padr\u00e3o do Windows entre locais dentro de um mesmo disco.<\/p>\n

Resposta certa,\u00a0alternativa b).<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/p>\n

44. Ap\u00f3s selecionar o arquivo Vida selvagem (figura acima), o usu\u00e1rio pressiona simultaneamente Ctrl e X e, na sequ\u00eancia, Ctrl e V. Assinale a alternativa com o resultado das a\u00e7\u00f5es descritas.
\n(A) O arquivo ser\u00e1 apagado da biblioteca.
\n(B) Ser\u00e1 criado um atalho para o arquivo na mesma biblioteca.
\n(C) Aparecer\u00e1 uma mensagem de erro e nada ser\u00e1 executado.
\n(D) O arquivo ser\u00e1 duplicado na mesma biblioteca.
\n(E) Ser\u00e1 gerada uma c\u00f3pia do arquivo na mesma biblioteca.<\/p>\n

Coment\u00e1rios<\/strong>: Quando recortamos e colamos um arquivo na mesma pasta, no Windows, aparece o erro “Os nomes de arquivo de origem e de destino s\u00e3o iguais”.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Resposta certa,\u00a0alternativa c).<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

45. Considere o documento do MS-Word 2010, na sua configura\u00e7\u00e3o padr\u00e3o, conforme exibido na figura.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

O usu\u00e1rio selecionou, copiou e colou uma planilha no documento Word com a inten\u00e7\u00e3o de edit\u00e1-la, conforme se pode notar na figura. Para isso, ele utilizou a seguinte op\u00e7\u00e3o de colagem especial:
\n(A) Imagem (Metarquivo Avan\u00e7ado): objeto
\n(B) Texto formatado (RTF) do Microsoft Excel: objeto
\n(C) Texto em unicode sem formata\u00e7\u00e3o: objeto
\n(D) Texto n\u00e3o formatado do Microsoft Excel: objeto
\n(E) Pasta de Trabalho do Microsoft Excel: objeto<\/p>\n

Coment\u00e1rios<\/strong>: A imagem nos mostra nitidamente que h\u00e1 uma planilha de Excel dentro do documento do Word. Inclusive, a faixa de op\u00e7\u00f5es da tabela possui elementos como F\u00f3rmulas e Dados, que s\u00e3o guias t\u00edpicas do Excel.<\/p>\n

Logo, podemos concluir que o usu\u00e1rio est\u00e1 manipulando um objeto que \u00e9 uma pasta de trabalho do Microsoft Excel, dentro do Word, o que \u00e9 comum e natural para a su\u00edte.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Resposta certa,\u00a0alternativa e).<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

46. Considere os termos digitados no MS-Word 2010, em sua configura\u00e7\u00e3o original, exibidos a seguir.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Ao clicar duas vezes em \"\", selecionar a palavra Papilos e selecionar a palavra copista, tem-se como resultado:<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Coment\u00e1rios<\/strong><\/span>: CABE RECURSO!<\/p>\n

A banca cometeu um ERRO na hora de elaborar o roteiro da quest\u00e3o. Para o Pincel de formata\u00e7\u00e3o resultar na alternativa A, que \u00e9 o gabarito da quest\u00e3o, o usu\u00e1rio deveria PRIMEIRO selecionar a palavra Papilos, DEPOIS clicar no pincel de formata\u00e7\u00e3o, e A SEGUIR selecionar a palavra copista, para que o pincel funcionasse.<\/p>\n

Seguindo \u00e0 risca o roteiro do exerc\u00edcio, o usu\u00e1rio ir\u00e1 remover a formata\u00e7\u00e3o da palavra Papilos, e nada ir\u00e1 acontecer a copista.<\/p>\n

EM TESE, a alternativa C poderia ser a correta, POR\u00c9M, como n\u00e3o se sabe onde estava o cursor antes do clique duplo do mouse, n\u00e3o h\u00e1 informa\u00e7\u00f5es suficiente para saber qual a formata\u00e7\u00e3o ser\u00e1 aplicada na palavra Papilos, e a quest\u00e3o deve ser ANULADA.<\/p>\n

DICA PARA O RECURSO<\/strong><\/span>: recursos devem ser preenchidos no site da banca examinadora, no prazo que ela abre para os recursos, normalmente nos primeiros dias ap\u00f3s a publica\u00e7\u00e3o do gabarito das provas objetivas. Recursos devem ser escritos com SUAS PR\u00d3PRIAS palavras, pois recursos id\u00eanticos s\u00e3o ignorados. Recursos devem ser objetivos, apontando o erro da banca. No meu coment\u00e1rio acima, todas as informa\u00e7\u00f5es necess\u00e1rias para que voc\u00ea fa\u00e7a o seu recurso foram fornecidas. Bom recurso!<\/p>\n

 <\/p>\n

47. Considere a planilha do MS-Excel 2010, em sua configura\u00e7\u00e3o original, exibida na figura a seguir.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Ap\u00f3s selecionar todas a c\u00e9lulas foi aplicada a seguinte classifica\u00e7\u00e3o na planilha:<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Ap\u00f3s a execu\u00e7\u00e3o da classifica\u00e7\u00e3o citada, o ve\u00edculo Equinox passou da linha 3 para a linha
\n(A) 5.
\n(B) 4.
\n(C) 6.
\n(D) 2.
\n(E) 3.<\/p>\n

Coment\u00e1rios<\/strong>: Ao classificar a planilha primeiramente por valor do acess\u00f3rio, de forma descendente, e posteriormente por ve\u00edculo, esperamos encontrar:<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Logo, Equinox passou a ser o \u00faltimo da lista, indo para a linha 6.<\/p>\n

Resposta certa,\u00a0alternativa c).<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

48. Assumindo que foi digitada a f\u00f3rmula =$F2-G$2 na c\u00e9lula H2 e que essa f\u00f3rmula foi copiada e colada nas c\u00e9lulas H3 at\u00e9 H9, assinale a alternativa com o valor que aparecer\u00e1 na c\u00e9lula H6 da planilha do MS-Excel 2010, em sua configura\u00e7\u00e3o original, exibida na figura.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

(A) R$ 360,00
\n(B) R$ 400,00
\n(C) \u2013R$ 960,00
\n(D) \u2013R$ 100,00
\n(E) R$ 500,00<\/p>\n

Coment\u00e1rios<\/strong>: Quest\u00e3o de refer\u00eancia mista!<\/p>\n

Ao aplicar a f\u00f3rmula de H2 nas demais c\u00e9lulas da coluna H, a f\u00f3rmula precisa ser deslocada. Por\u00e9m, G$2 tem trava na linha, de modo que ao longo da coluna H este valor n\u00e3o ser\u00e1 alterado.<\/p>\n

Logo, em H6, teremos =$F6 – G$2. 400 – 500 = -100.<\/p>\n

Resposta certa,\u00a0alternativa d).<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

49. Considere a planilha do MS-Excel 2010, na sua configura\u00e7\u00e3o padr\u00e3o, exibida na figura I, e a visualiza\u00e7\u00e3o de impress\u00e3o da mesma planilha, na figura II.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Para que o cabe\u00e7alho das colunas seja impresso na p\u00e1gina 2, como visualizado na figura II, foi utilizada a op\u00e7\u00e3o
\n(A) Layout da P\u00e1gina do grupo Modos de Exibi\u00e7\u00e3o de Pasta de Trabalho, guia Arquivo.
\n(B) Imprimir T\u00edtulos do grupo Configurar P\u00e1gina, guia Layout da P\u00e1gina.
\n(C) Quebras do grupo Configurar P\u00e1gina, guia Layout da P\u00e1gina.
\n(D) Margens do grupo Imprimir P\u00e1gina, guia Layout da P\u00e1gina.
\n(E) Cabe\u00e7alho e Rodap\u00e9 do grupo Texto, guia Inserir.<\/p>\n

Coment\u00e1rios<\/strong>: para que algumas linhas e\/ou colunas se repitam ao longo de v\u00e1rias p\u00e1ginas impressas (o que \u00e9 muito \u00fatil quando temos uma planilha muito longa), Imprimir T\u00edtulos faz com que os campos selecionados se repitam em cada p\u00e1gina impressa.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Resposta certa,\u00a0alternativa b).<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

50. Considerando a mensagem de correio eletr\u00f4nico do MS-Outlook 2010, em sua configura\u00e7\u00e3o original, apresentada a seguir, assinale a alternativa que cont\u00e9m a op\u00e7\u00e3o que permitiu incluir os anexos.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

(A) Item do Outlook.
\n(B) Clip-Art.
\n(C) Partes R\u00e1pidas.
\n(D) SmartArt.
\n(E) Anexar Arquivo.<\/p>\n

Coment\u00e1rios<\/strong>: Cuidado com a pegadinha!<\/p>\n

Perceba, nos anexos do email, que existem pequenos envelopes, ao inv\u00e9s dos clipes tradicionais dos anexos. Isto significa que o que est\u00e1 anexado \u00e9 OUTRA MENSAGEM de email.<\/p>\n

Tais objetos especiais s\u00e3o Itens do Outlook, e s\u00e3o anexados por meio do Anexar Item.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Resposta certa,\u00a0alternativa a).<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

51. Assinale a alternativa que cont\u00e9m um dos elementos que ser\u00e1 impresso no rodap\u00e9 de uma p\u00e1gina acessada pelo Google Chrome, em sua configura\u00e7\u00e3o original.
\n(A) hora
\n(B) nome
\n(C) t\u00edtulo
\n(D) data
\n(E) url<\/p>\n

Coment\u00e1rios<\/strong>: Por padr\u00e3o nos navegadores web, uma p\u00e1gina de internet impressa ter\u00e1 sua URL no rodap\u00e9 da p\u00e1gina.<\/p>\n

Resposta certa,\u00a0alternativa e).<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

52. Na figura a seguir \u00e9 apresentada a \u00e1rea de trabalho do MS-Outlook 2010, na sua configura\u00e7\u00e3o padr\u00e3o, em que a primeira mensagem est\u00e1 selecionada na caixa de entrada.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Ao clicar no bot\u00e3o \"\"e, na sequ\u00eancia, confirmar a a\u00e7\u00e3o, far\u00e1 com que a mensagem selecionada seja
\n(A) movida para Lixo Eletr\u00f4nico.
\n(B) transferida para Rascunhos.
\n(C) movida para Itens Exclu\u00eddos.
\n(D) marcada como lida.
\n(E) movida para Spam.<\/p>\n

Coment\u00e1rios<\/strong>: No Microsoft Outlook, o bot\u00e3o Ignorar envia o email, sem abrir, para a pasta Itens Exclu\u00eddos.<\/p>\n

Resposta certa,\u00a0alternativa c).<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

53. Observe a janela e guias do Google Chrome, em sua configura\u00e7\u00e3o padr\u00e3o, apresentadas na figura a seguir.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Para mostrar ou ocultar o bot\u00e3o P\u00e1gina Inicial \"\"\u00e9 necess\u00e1rio clicar na respectiva op\u00e7\u00e3o na seguinte se\u00e7\u00e3o da guia Configura\u00e7\u00f5es:
\n(A) Privacidade e seguran\u00e7a.
\n(B) Inicializa\u00e7\u00e3o.
\n(C) Navegador padr\u00e3o.
\n(D) Apar\u00eancia.
\n(E) Mecanismo de pesquisa.<\/p>\n

Coment\u00e1rios<\/strong>: Para habilitar ou desabilitar este bot\u00e3o, devemos encontrar o item APAR\u00caNCIA dentro das configura\u00e7\u00f5es do Chrome.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Resposta certa,\u00a0alternativa d).<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

54. Observando a p\u00e1gina do concurso de Papiloscopista visitada com Google Chrome, assinale a alternativa que cont\u00e9m o URL do link Editais e Documentos indicado com\u00a0\"\"<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Coment\u00e1rios<\/strong>: Perceba na barra de status do navegador a URL apontada, que \u00e9 um fragmento dentro da pr\u00f3pria p\u00e1gina atual.<\/p>\n

Resposta certa,\u00a0alternativa b).<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

55. Considere a janela de impress\u00e3o do Google Chrome, em sua configura\u00e7\u00e3o original, apresentada parcialmente na figura.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Ao marcar a op\u00e7\u00e3o \"\"ser\u00e3o impressas as seguintes p\u00e1ginas:
\n(A) 3, 4 e 5
\n(B) 1 a 5
\n(C) 3 e 5
\n(D) 1, 2, 3 e 4
\n(E) 1, 2, 3 e 5<\/p>\n

Coment\u00e1rios<\/strong>: O tra\u00e7o indica que o INTERVALO de p\u00e1ginas de 3 a 5 foi selecionado para impress\u00e3o.<\/p>\n

Resposta certa,\u00a0alternativa a).<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

56. Os telefones IP s\u00e3o aparelhos que se conectam diretamente \u00e0 Internet recebendo voz, dados e imagens, conforme apresentado na figura a seguir.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

A diferen\u00e7a para os telefones comuns \u00e9 que os telefones IP utilizam os seguintes conectores:
\n(A) RJ-12
\n(B) RJ-11
\n(C) RJ-47
\n(D) RJ-45
\n(E) RJ-9<\/p>\n

Coment\u00e1rios<\/strong>: Os telefones IP utilizam o conector RJ45, conector t\u00edpico de redes Ethernet.<\/p>\n

Resposta certa,\u00a0alternativa d).<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

57. Dentre as tecnologias em uso de armazenamento externo de dados, assinale a mais recente.
\n(A) BluRay.
\n(B) Solid state drive.
\n(C) Compact disk.
\n(D) Secure digital.
\n(E) Hard disk.<\/p>\n

Coment\u00e1rios<\/strong>: O SSD \u00e9 a tecnologia mais moderna (e cara) para armazenamento de dados, interno e externo.<\/p>\n

Resposta certa,\u00a0alternativa b).<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

58. Assinale a alternativa que cont\u00e9m o cart\u00e3o SD de maior capacidade de armazenamento atualmente.
\n(A) SD UHS.
\n(B) SD.
\n(C) SDSC.
\n(D) SDHC.
\n(E) SDXC.<\/p>\n

Coment\u00e1rios<\/strong>: Os SDXC (Secure Digital Extended Caapacity), nos dias atuais, \u00e9 o padr\u00e3o que permite elaborar os SDs de maior capacidade, variando de 32GB aos 2TB.<\/p>\n

Resposta certa,\u00a0alternativa e).<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

59. Considere o cart\u00e3o de mem\u00f3ria (classe UHS) apresentado na figura a seguir e assinale a alternativa com sua velocidade m\u00ednima de trabalho.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

(A) 3 MB\/s.
\n(B) 95 MB\/s.
\n(C) 30 MB\/s.
\n(D) 10 MB\/s.
\n(E) 32 MB\/s.<\/p>\n

Coment\u00e1rios<\/strong>: Os cart\u00f5es UHS 3 (ou U3) possuem velocidade m\u00ednima de 30MB\/s. Na imagem do cart\u00e3o, tem um \u00edcone indicando o U3, e um 30 bem pequeno que aponta a velocidade m\u00ednima. 95Mb\/s \u00e9 a velocidade m\u00e1xima. O artigo a seguir traz um conjunto amplo de informa\u00e7\u00f5es sobre SD.\u00a0https:\/\/www.infowester.com\/sd_microsd.php<\/a><\/p>\n

Resposta certa,\u00a0alternativa c).<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

60. A impressora presente em v\u00e1rios POS e ATMs para emiss\u00e3o de cupons fiscais e extratos banc\u00e1rios \u00e9 do tipo
\n(A) Jato de tinta.
\n(B) Plotter.
\n(C) Impacto.
\n(D) Laser.
\n(E) T\u00e9rmica.<\/p>\n

Coment\u00e1rios<\/strong>: A impressora t\u00e9rmica \u00e9 a impressora de pontos de venda e caixas eletr\u00f4nicos. A impressora t\u00e9rmica produz uma imagem impressa esquentando seletivamente um papel termocr\u00f4mico ou papelt\u00e9rmico, como \u00e9 mais conhecido. Quando a cabe\u00e7a de impress\u00e3o\u00a0t\u00e9rmica\u00a0passa sobre o papel, que torna-se escuro nos locais onde \u00e9 esquentado, produzindo uma imagem.<\/p>\n

Resposta certa,\u00a0alternativa e).<\/strong><\/p>\n

Considera\u00e7\u00f5es finais<\/strong>: Surpreendentemente a prova de papiloscopista veio mais dif\u00edcil do que a de AGETEL, que, em tese, \u00e9 o cargo mais tecnol\u00f3gico. Muitas quest\u00f5es cobrando detalhes desnecess\u00e1rios, a meu entender, o que deve trazer a nota de corte um pouco mais para baixo.<\/p>\n

E voc\u00ea, concorda comigo? Comente abaixo…<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Ol\u00e1 pessoal! Venho aqui para corrigir as quest\u00f5es de Inform\u00e1tica do concurso da PC SP, aplicadas para o cargo de Papiloscopista. Vejamos: 41. Observe os objetos da pasta Papiloscopista na biblioteca Documentos de um computador instalado com MS-Windows 7, na sua configura\u00e7\u00e3o padr\u00e3o. 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