\n
| \u00a0<\/strong>Recursos para a prova discursiva PM-SP \u2013 2018<\/strong><\/p>\n Tema: <\/strong>A proibi\u00e7\u00e3o do consumo de bebidas alco\u00f3licas e o direito de liberdade individual<\/em><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n Estrategianos, tudo bem?<\/p>\n Estou muito feliz em ter sido convidado pelo Coordenador de Provas Discursivas, Professor Carlos Roberto, para auxili\u00e1-los nesta fase de extrema import\u00e2ncia de seu concurso: recursos para a prova discursiva (macroestrutura) do concurso Pol\u00edcia Militar de S\u00e3o Paulo – 2018.<\/strong><\/p>\n Antes de iniciarmos, quero fazer uma breve apresenta\u00e7\u00e3o:<\/p>\n Meu nome \u00e9 Raphael Reis, sou graduado em Hist\u00f3ria (UFJF), Especialista em Pol\u00edticas P\u00fablicas e Gest\u00e3o Social (UFJF), MBA em Organiza\u00e7\u00e3o de Campanha Eleitoral (Uninter) e Mestre em Sociologia da Educa\u00e7\u00e3o (UFJF). Atualmente, trabalho no Estrat\u00e9gia Concursos\/ENEM com as disciplinas de Filosofia, de Hist\u00f3ria e de Sociologia. Atuo tamb\u00e9m na parte de Macroestrutura e Recursos do N\u00facleo de Reda\u00e7\u00e3o.<\/p>\n Inicialmente, gostaria de dar-lhes os parab\u00e9ns por terem chegado at\u00e9 aqui em um concurso t\u00e3o concorrido e de alt\u00edssimo n\u00edvel organizado pela banca Vunesp, a qual, certamente, testou seus conhecimentos e comprovou que voc\u00eas est\u00e3o aptos para, a qualquer momento, ingressarem de forma majestosa na Administra\u00e7\u00e3o P\u00fablica do nosso pa\u00eds. Quem sabe n\u00e3o chegou a hora, n\u00e3o \u00e9 verdade? <\/strong>N\u00f3s, do Estrat\u00e9gia, trabalhamos com afinco para que isso se concretize!<\/p>\n Malgrado as dificuldades vivenciadas em sua trajet\u00f3ria at\u00e9 aqui, devo informar-lhes que ainda \u00e9 cedo para qualquer tipo de comemora\u00e7\u00e3o ou desist\u00eancia, pois o jogo s\u00f3 acaba quando o juiz apita o final da partida e, no seu caso, esse apito ainda n\u00e3o foi dado.<\/p>\n Professor, mas a classifica\u00e7\u00e3o muda tanto assim ap\u00f3s os recursos da prova discursiva?<\/strong> Posso dizer que quem acompanha os concursos p\u00fablicos, que essa fase \u00e9 t\u00e3o importante quanto a elabora\u00e7\u00e3o do texto discursivo que voc\u00ea fez no dia da sua prova. Por\u00e9m, h\u00e1 possibilidade real de a nota ser majorada? N\u00e3o s\u00f3 existe essa possibilidade, como temos conseguido resultados significativos nos \u00faltimos concursos p\u00fablicos (a cada tr\u00eas recursos um \u00e9 exitoso). Alguns pontinhos a mais podem salvar sua classifica\u00e7\u00e3o e, por conseguinte, sua aprova\u00e7\u00e3o.<\/p>\n Nem sempre a banca erra ao corrigir sua prova, mas isso pode acontecer! <\/strong>Nem sempre a banca te devolve a pontua\u00e7\u00e3o quando est\u00e1 errada, mas isso pode acontecer! <\/strong>Nem sempre a banca te d\u00e1 uma nota abaixo daquela que realmente lhe \u00e9 devida, mas isso pode acontecer! <\/strong><\/p>\n Portanto, meus amigos, entrar com recursos na sua prova discursiva \u00e9 algo necess\u00e1rio para quem ainda se v\u00ea com chances de conseguir a classifica\u00e7\u00e3o dentro das vagas.<\/p>\n O meu foco aqui \u00e9 avaliar a MACROESTRUTURA do seu texto (desenvolvimento do conte\u00fado).<\/strong><\/p>\n Sem mais delongas, vamos ver o que disp\u00f5e o edital sobre os crit\u00e9rios de avalia\u00e7\u00e3o de sua reda\u00e7\u00e3o, bem como o processo de recurso. Vamos l\u00e1!<\/p>\n Sua prova ser\u00e1 avaliada nos seguintes itens conforme o disposto no Anexo II:<\/strong><\/p>\n 4.1.1. Tema: considera-se se o texto do candidato atende ao tema proposto. A fuga completa ao tema proposto \u00e9 motivo suficiente para que a reda\u00e7\u00e3o n\u00e3o seja corrigida em qualquer outro de seus aspectos, recebendo nota 0 (zero); 4.1.2. Estrutura (g\u00eanero\/tipo de texto e coer\u00eancia): consideram-se aqui, conjuntamente, os aspectos referentes ao g\u00eanero\/tipo de texto proposto e \u00e0 coer\u00eancia das ideias. A fuga completa ao g\u00eanero\/tipo de texto \u00e9 motivo suficiente para que a reda\u00e7\u00e3o n\u00e3o seja corrigida em qualquer outro de seus aspectos, recebendo nota 0 (zero). Avalia-se aqui como o candidato sustenta sua tese em termos argumentativos e como essa argumenta\u00e7\u00e3o est\u00e1 organizada, considerando-se a macroestrutura do texto dissertativo (introdu\u00e7\u00e3o, desenvolvimento e conclus\u00e3o). No g\u00eanero\/tipo de texto, avalia-se tamb\u00e9m o tipo de interlocu\u00e7\u00e3o constru\u00edda: por se tratar de uma disserta\u00e7\u00e3o, deve-se prezar pela objetividade, sendo assim, o uso de primeira pessoa do singular e de segunda pessoa (singular e plural) poder\u00e1 ser penalizado. Ser\u00e1 considerado aspecto negativo a refer\u00eancia direta \u00e0 situa\u00e7\u00e3o imediata de produ\u00e7\u00e3o textual (ex.: como afirma o autor do primeiro texto\/da colet\u00e2nea\/do texto I; como solicitado nesta prova\/proposta de reda\u00e7\u00e3o). Na coer\u00eancia, ser\u00e1 observada, al\u00e9m da pertin\u00eancia dos argumentos mobilizados para a defesa do ponto de vista, a capacidade do candidato de encadear as ideias de forma l\u00f3gica e coerente (progress\u00e3o textual). Ser\u00e3o considerados aspectos negativos a presen\u00e7a de contradi\u00e7\u00f5es entre as ideias, a falta de partes da macroestrutura dissertativa, a falta de desenvolvimento das ideias ou a presen\u00e7a de conclus\u00f5es n\u00e3o decorrentes do que foi previamente exposto; 4.1.3. Express\u00e3o (coes\u00e3o e modalidade): consideram-se neste item os aspectos referentes \u00e0 coes\u00e3o textual e ao dom\u00ednio da norma-padr\u00e3o da l\u00edngua portuguesa. Na coes\u00e3o, avalia-se a utiliza\u00e7\u00e3o dos recursos coesivos da l\u00edngua (an\u00e1foras, cat\u00e1foras, substitui\u00e7\u00f5es, conjun\u00e7\u00f5es etc.) de modo a tornar a rela\u00e7\u00e3o entre frases e per\u00edodos e entre os par\u00e1grafos do texto mais clara e precisa. Ser\u00e3o considerados aspectos negativos as quebras entre frases ou par\u00e1grafos e o emprego inadequado de recursos coesivos. Na modalidade, ser\u00e3o examinados os aspectos gramaticais como ortografia, morfologia, sintaxe e pontua\u00e7\u00e3o, bem como a escolha lexical (precis\u00e3o vocabular) e o grau de formalidade\/informalidade expressa em palavras e express\u00f5es.<\/em><\/p>\n Ok, professor, entendi, mas como fazer o recurso contra o resultado provis\u00f3rio da prova discursiva?<\/strong><\/p>\n Voc\u00ea tem que ser bem esperto e agir r\u00e1pido!<\/p>\n Os\u00a0candidatos\u00a0poder\u00e3o\u00a0ter\u00a0acesso\u00a0\u00e0\u00a0prova\u00a0discursiva\u00a0e\u00a0aos\u00a0espelhos\u00a0de\u00a0avalia\u00e7\u00e3o\u00a0e\u00a0interpor\u00a0recurso\u00a0contra o\u00a0resultado\u00a0provis\u00f3rio\u00a0na\u00a0prova\u00a0discursiva,\u00a0das\u00a09\u00a0horas\u00a0do\u00a0dia\u00a029 de junho\u00a0de\u00a02018\u00a0\u00e0s\u00a023h59min\u00a0horas\u00a0do dia\u00a004 de julho de 2018, <\/strong>(hor\u00e1rio\u00a0 oficial\u00a0 de\u00a0 Bras\u00edlia\/DF),\u00a0 no\u00a0 endere\u00e7o\u00a0 eletr\u00f4nico\u00a0do site da banca Vunesp, por meio do Sistema de Interposi\u00e7\u00e3o de Recursos.<\/p>\n \n .27. poder\u00e1, ainda, ser interposto recurso referente \u00e0 pontua\u00e7\u00e3o obtida nos Exames de Conhecimentos (Partes I e II) no prazo de at\u00e9 3 (tr\u00eas) dias \u00fateis contados a partir do dia seguinte ao da divulga\u00e7\u00e3o do resultado.<\/em><\/p>\n \n Ap\u00f3s\u00a0esse\u00a0per\u00edodo,\u00a0n\u00e3o\u00a0ser\u00e3o\u00a0aceitos\u00a0pedidos\u00a0de\u00a0revis\u00e3o.<\/p>\n \u00c9 fundamental que voc\u00eas tenham acesso ao caderno de respostas o mais r\u00e1pido poss\u00edvel at\u00e9 o dia 01 de julho para que possamos preparar seu recurso de forma bem fundamentada e com tranquilidade, ok?<\/p>\n Assim que voc\u00ea tiver acesso ao seu caderno de respostas, dever\u00e1 me disponibilizar por meio da \u00e1rea do aluno no site Estrat\u00e9gia Concursos o mais r\u00e1pido poss\u00edvel, os seguintes arquivos:<\/p>\n \n 1<\/strong>) C\u00f3pia digitalizada leg\u00edvel da sua reda\u00e7\u00e3o; <\/strong><\/p>\n 2) Texto escrito em arquivo separado (doc. \u201cword\u201d) da sua prova discursiva; <\/strong><\/p>\n 3) Barema da banca (avalia\u00e7\u00e3o que lhe foi atribu\u00edda em cada item);<\/strong><\/p>\n 4) Padr\u00e3o de resposta divulgado pela banca, se houver.<\/strong><\/p>\n \n Obs.: aqueles que adquirirem o servi\u00e7o de recursos devem enviar os arquivos supracitados tamb\u00e9m para o e-mail do Professor Raphael Reis: profraphaelreis@gmail.com<\/a><\/p>\n \n |