{"id":1282913,"date":"2023-09-25T16:39:28","date_gmt":"2023-09-25T19:39:28","guid":{"rendered":"https:\/\/www.estrategiaconcursos.com.br\/blog\/?p=1282913"},"modified":"2024-11-23T08:17:42","modified_gmt":"2024-11-23T11:17:42","slug":"exame-cfc-2023-2-confira-as-questoes-passiveis-de-recursos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.estrategiaconcursos.com.br\/blog\/exame-cfc-2023-2-confira-as-questoes-passiveis-de-recursos\/","title":{"rendered":"Exame CFC 2023.2: confira as quest\u00f5es pass\u00edveis de recursos"},"content":{"rendered":"\n

As provas do Exame CFC 2023.2<\/strong> ocorreram no \u00faltimo domingo (24). Inclusive, j\u00e1 foram divulgados os gabaritos preliminares<\/a> da etapa.<\/p>\n\n\n\n

O Estrat\u00e9gia Concursos esteve presente durante todos os momentos de sua prepara\u00e7\u00e3o (assim como na corre\u00e7\u00e3o extraoficial<\/a>) e, mesmo ap\u00f3s a realiza\u00e7\u00e3o das avalia\u00e7\u00f5es, n\u00e3o deixar\u00e1 de te acompanhar!<\/p>\n\n\n\n

Com isso, reunimos nosso time de professores para apontar quais quest\u00f5es s\u00e3o pass\u00edveis de recursos do Exame CFC.<\/p>\n\n\n\n

Aten\u00e7\u00e3o, os recursos abaixo t\u00eam como refer\u00eancia a Prova Tipo AZUL<\/span><\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Disciplina: PORTUGU\u00caS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Quest\u00e3o 49<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Em rela\u00e7\u00e3o aos marcos temporais explicitados por meio do emprego dos tempos e modos verbais expressos no texto, pode-se afirmar que:
I. O entrevistado emprega apenas formas verbais que denotam fatos situados em equival\u00eancia temporal, contribuindo para a objetividade e clareza na transmiss\u00e3o do conte\u00fado abordado.
II. No primeiro per\u00edodo de resposta dada pelo entrevistado, as formas verbais, no presente do indicativo, constituem express\u00e3o de conte\u00fado reflexivo, opinativo.
III. O emprego do pret\u00e9rito perfeito expressa possibilidades reais mediante conquistas na \u00e1rea cont\u00e1bil, al\u00e9m de \u00eanfase \u00e0s a\u00e7\u00f5es expressas por meio do tempo verbal citado.
Est\u00e1 correto o que se afirma em
A) I, II e III.
B) II, apenas.
C) III, apenas.
D) I e III, apenas.<\/p>\n\n\n\n

FUNDAMENTA\u00c7\u00c3O<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n

No item II da referida quest\u00e3o, \u00e9 dito que \u2018as formas verbais, no presente do indicativo, constituem express\u00e3o de conte\u00fado reflexivo, opinativo.\u2019. Na entrevista concedida no texto abordado pela quest\u00e3o, no primeiro per\u00edodo, incide uma opini\u00e3o por parte do entrevistado sobre a data abordada no texto; contudo, isso est\u00e1 expresso na informa\u00e7\u00e3o contida no per\u00edodo inteiro, n\u00e3o nos dois verbos presentes na frase.<\/p>\n\n\n\n

O item defende que os verbos no presente do indicativo expressam conte\u00fado reflexivo, ou opinativo. Os verbos em quest\u00e3o s\u00e3o: \u2018Considero\u2019 e \u2018existe\u2019. Como o item defendeu que os verbos (e n\u00e3o o per\u00edodo inteiro) constituem conte\u00fado opinativo, \u00e9 indispens\u00e1vel ressaltar que \u2013 desses dois verbos expressos\u2013 apenas o verbo \u2018Considero\u2019 \u00e9 um verbo que expressa opini\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Al\u00e9m do verbo \u2018considerar\u2019, temos, em portugu\u00eas, outros verbos que express\u00e3o opini\u00e3o, como os seguintes constituintes, que integram o rol de verbos transobjetivos: julgar, chamar, nomear, eleger, proclamar, designar, achar\u2026<\/p>\n\n\n\n

Essas formas verbais t\u00eam a fun\u00e7\u00e3o de expressar opini\u00f5es e servem para antecipar o car\u00e1ter geral da ideia relatada. <\/p>\n\n\n\n

Na referida quest\u00e3o, h\u00e1 mais um verbo presente no per\u00edodo: o verbo \u2018existir\u2019. Por\u00e9m, por mais que o per\u00edodo todo expresse uma considera\u00e7\u00e3o por parte do entrevistado, apenas a forma verbal \u2018Considero\u2019 apresenta conte\u00fado opinativo.<\/p>\n\n\n\n

O verbo \u2018existe\u2019 \u00e9 considerado um verbo n\u00e3o din\u00e2mico. Segundo Maria Helena de Moura Neves, em A Gram\u00e1tica do Portugu\u00eas revelada em textos, o verbo existir (e o \u2018haver\u2019 no sentido de existir) expressa estado \u00e9 constitu\u00eddo de um participante, que \u00e9 suporte desse estado por ele expresso.<\/p>\n\n\n\n

Ex: Hoje n\u00e3o existe mais o preconceito de idade.<\/p>\n\n\n\n

No exemplo acima (presente na Gram\u00e1tica da not\u00e1vel autora citada acima), assim como na referida quest\u00e3o, pode haver opini\u00e3o por parte de quem produz o enunciado, por\u00e9m isso n\u00e3o est\u00e1 marcado na forma verbal (que se encontra inclusive no presente no indicativo), e sim na inten\u00e7\u00e3o discursiva do autor.<\/p>\n\n\n\n

O verbo \u2018existir\u2019 expressa um processo ou um estado em um ambiente, sem que haja refer\u00eancia a nada em particular nesse ambiente. O presente do indicativo (existe) pode indicar um fato atemporal, uma verdade absoluta ou tida como absoluta, mas a opini\u00e3o n\u00e3o est\u00e1 contida nele, e sim em todo o discurso.<\/p>\n\n\n\n

A testemunha acha que o acusado comprou naquela loja.<\/p>\n\n\n\n

Na frase acima, ocorrem o verbo \u2018achar\u2019 e o verbo \u2018comprar\u2019; contudo, o conte\u00fado reflexivo e opinativo se encontra apenas no verbo \u2018achar\u2019. Othon Moacir Garcia diz que o verbo \u2018considerar\u2019 apresenta provisoriedade de argumento, assim como os verbos achar, julgar, acreditar, pensar, imaginar, o que comprova que o papel tem\u00e1tico argumentativo se encontra no verbo \u2018considerar\u2019, e n\u00e3o no verbo \u2018existir\u2019.<\/p>\n\n\n\n

Solicita-se anula\u00e7\u00e3o de tal quest\u00e3o pelo fato de esse item ter sido considerado correto, pois a banca considerou a no\u00e7\u00e3o de opini\u00e3o nas formas verbais (express\u00e3o plural a qual inclui o verbo \u2018existe\u2019), al\u00e9m n\u00e3o haver motivo concreto para que o item III seja considerado incorreto.<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Afinal, por mais que haja emprego de mais de um tempo verbal, o emprego do pret\u00e9rito perfeito, sim, expressa possibilidades reais no que tange \u00e0s conquistas da \u00e1rea cont\u00e1bil e \u00edndica \u00eanfase para fatos ocorridos no passado.<\/p>\n\n\n\n

Refer\u00eancias bibliogr\u00e1ficas:
Neves, Maria Helena de Moura. A gram\u00e1tica do portugu\u00eas revelada em textos \u2013 S\u00e3o Paulo,
SP. Editora Unesp, 2018, p. 162.
Garcia, Othon M. Comunica\u00e7\u00e3o em prosa moderna: aprenda a escrever,
aprenda a pensar – Rio de Janeiro, RJ. Editora FGV, 2006.<\/p>\n\n\n\n

Quest\u00e3o 50<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A partir das escolhas empregadas no texto e de suas demais caracter\u00edsticas estruturais, pode-se afirmar que:
A) A escolha do tipo de linguagem, predominantemente empregada, possui associa\u00e7\u00e3o diretamente relacionada \u00e0s expectativas advindas do g\u00eanero textual que se apresenta caracterizado no texto.
B) Quanto \u00e0 sua finalidade, observa-se a busca, principalmente, por experi\u00eancias pessoais e subjetivas a partir da constata\u00e7\u00e3o de destaque em \u00e1rea do conhecimento explorada no contexto apresentado.
C) A intera\u00e7\u00e3o estabelecida entre entrevistado e entrevistador torna-se fundamental para que a aquisi\u00e7\u00e3o e troca de conhecimentos de forma rec\u00edproca seja confirmada como estrat\u00e9gia persuasiva em tal tipo textual.
D) \u00c9 poss\u00edvel reconhecer que a constru\u00e7\u00e3o do texto apresentado requer um planejamento pr\u00e9vio em que dados relevantes s\u00e3o considerados de acordo com a exig\u00eancia do tema abordado, diferentemente do que ocorreria caso o tema se referisse a uma \u00e1rea diferente do conhecimento.<\/p>\n\n\n\n

FUNDAMENTA\u00c7\u00c3O<\/strong>:<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n

O tipo de linguagem predominante \u00e9 a linguagem formal. Nesse registro comunicativo, a norma padr\u00e3o da l\u00edngua portuguesa \u00e9 respeitada. Contudo, o que se espera do g\u00eanero entrevista n\u00e3o \u00e9 apenas o registro culto da l\u00edngua portuguesa.<\/p>\n\n\n\n

As principais caracter\u00edsticas da entrevista s\u00e3o a oralidade e o discurso direto (reprodu\u00e7\u00e3o integral da fala de um personagem).<\/p>\n\n\n\n

A primeira pelo fato de tratar-se de um di\u00e1logo e a segunda pois, na maioria das vezes, o di\u00e1logo \u00e9 transcrito exatamente como foi conversado. Isso significa que \u00e9 completamente poss\u00edvel que – no g\u00eanero entrevista – sejam empregadas marcas da oralidade ou elementos do registro informal.<\/p>\n\n\n\n

Por esse motivo, o gabarito precisa ser alterado pela respeitosa banca.<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n

A op\u00e7\u00e3o que deve ser considerada correta \u00e9 a letra C.<\/span><\/strong>, visto que h\u00e1 reciprocidade na constru\u00e7\u00e3o textual, pelo fato de a entrevista ser um g\u00eanero textual de caracter\u00edstica predominantemente dialogal. A entrevista em quest\u00e3o \u00e9 considerada dirigida. Nela, o entrevistador conta com algumas perguntas pr\u00e9-definidas.<\/p>\n\n\n\n

O respons\u00e1vel pela conversa encaminha o convidado a responder as quest\u00f5es importantes e para que o objetivo n\u00e3o se perca.<\/p>\n\n\n\n

Disciplina: CONTABILIDADE DE CUSTOS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Quest\u00e3o 21<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Sobre a classifica\u00e7\u00e3o e a nomenclatura aplicadas \u00e0 Contabilidade de Custos, analise as alternativas a seguir.
I. O custo de determinado insumo \u00e9 classificado como “direto” quando for necess\u00e1rio aloc\u00e1-lo de forma estimada aos produtos acabados.
II. O conceito de “custos de transforma\u00e7\u00e3o” engloba todos os gastos incorridos pela entidade no processo de transforma\u00e7\u00e3o da mat\u00e9ria-prima em um produto acabado, ou seja, os custos com m\u00e3o de obra direta e os custos indiretos de produ\u00e7\u00e3o.
III. Quando o custo total de determinado insumo varia de forma diretamente proporcional \u00e0 quantidade produzida no per\u00edodo, estaremos diante do conceito de custo vari\u00e1vel.
Est\u00e1 correto o que se afirma em
A) I, II e III.
B) II, apenas.
C) III, apenas.
D) II e III, apenas.<\/p>\n\n\n\n

FUNDAMENTA\u00c7\u00c3O:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Vers\u00e3o 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Considerando o gabarito provis\u00f3rio, solicitamos a ANULA\u00c7\u00c3O da QUEST\u00c3O 21 DA PROVA AZUL, 20 DA PROVA BRANCA, 18 DA PROVA AMARELA, 18 PROVAS VERDE, visto que a reda\u00e7\u00e3o da assertiva prejudicou o julgamento, conforme iremos apontar.<\/p>\n\n\n\n

Conforme nos ensina Eliseu Martins, os Custos de Transforma\u00e7\u00e3o representam a soma de todos os Custos de Produ\u00e7\u00e3o, exceto os relativos a mat\u00e9rias-primas e outros eventuais adquiridos e empregados sem nenhuma modifica\u00e7\u00e3o pela empresa (componentes adquiridos prontos, embalagens compradas etc.).<\/p>\n\n\n\n

Isto \u00e9, podemos ter custos de produ\u00e7\u00e3o indiretos que n\u00e3o podem ser considerados na apura\u00e7\u00e3o de custos de transforma\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

O professor Eliseu Martins ainda afirma que \u201crepresentam esses Custos de Transforma\u00e7\u00e3o o valor do esfor\u00e7o da pr\u00f3pria empresa no processo de elabora\u00e7\u00e3o de um determinado item (m\u00e3o-de-obra direta e indireta, energia, materiais de consumo industrial etc.).<\/p>\n\n\n\n

A banca considerou com correta a alternativa que afirma que \u201co conceito de custos de transforma\u00e7\u00e3o engloba todos os gastos incorridos pela entidade no processo de transforma\u00e7\u00e3o da mat\u00e9ria-prima em um produto acabado, ou seja, os custos com m\u00e3o de obra direta e (todos) os custos de produ\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

A reda\u00e7\u00e3o est\u00e1 prejudicada e leva os candidatos a erro. Se o examinando considerar CORRETAMENTE que a n\u00e3o ressalva, por parte da banca, da exist\u00eancia de custos indiretos que n\u00e3o sem enquadram no conceito de custo de transforma\u00e7\u00e3o, ele consideraria o item ERRADO. <\/p>\n\n\n\n

Conforme defini\u00e7\u00e3o apresentada, podem existir custos indiretos de fabrica\u00e7\u00e3o que n\u00e3o se enquadram na defini\u00e7\u00e3o de custos de transforma\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Diante do exposto, considerando o grave problema existente na reda\u00e7\u00e3o, solicitamos a ANULA\u00c7\u00c3O da quest\u00e3o.<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Vers\u00e3o 2<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Quanto \u00e0s assertiva I e III, concordamos com a resposta da banca. Vamos examinar a assertiva II, que a d. banca considerou correta.<\/p>\n\n\n\n

Segundo o Prof. Eliseu Martins, o Custo de Transforma\u00e7\u00e3o \u00e9 a soma de todos os Custos de Produ\u00e7\u00e3o, exceto os relativos \u00e0 mat\u00e9ria-prima e outros eventuais adquiridos e empregados sem nenhuma modifica\u00e7\u00e3o pela empresa (componentes adquiridos prontos, embalagens compradas, etc). Representam esses Custos de Transforma\u00e7\u00e3o o valor do esfor\u00e7o da pr\u00f3pria empresa no processo de elabora\u00e7\u00e3o de um determinado item (m\u00e3o de obra direta e indireta, energia, materiais de consumo industrial, etc). (Eliseu Martins, \u201cContabilidade de Custos\u201d, pg. 51).<\/p>\n\n\n\n

A assertiva II menciona que \u201cO conceito de \u201ccustos de transforma\u00e7\u00e3o\u201d engloba todos os gastos incorridos pela entidade no processo de transforma\u00e7\u00e3o da mat\u00e9ria-prima em um produto acabado\u2026\u201d<\/p>\n\n\n\n

Ressaltamos que \u201cGasto\u201d \u00e9 um conceito mais amplo que \u201ccusto\u201d. Conforme o Prof. Eliseu Martins, \u201cGasto – compra de um produto ou servi\u00e7o qualquer, que gera sacrif\u00edcio financeiro para a entidade (desembolso), sacrif\u00edcio esse representado por entrega ou promessa de entrega de ativo (normalmente dinheiro). Conceito muito amplo e que se aplica a todos os bens e servi\u00e7os adquiridos; assim, temos Gasto com a compra de mat\u00e9rias-primas, Gasto com m\u00e3o de obra, tanto na produ\u00e7\u00e3o como na distribui\u00e7\u00e3o, (\u2026)\u201d (Eliseu Martins, \u201cContabilidade de Custos\u201d, pg. 24).<\/p>\n\n\n\n

Assim, o custo de transforma\u00e7\u00e3o n\u00e3o engloba todos os gastos incorridos pela entidade no processo de transforma\u00e7\u00e3o da mat\u00e9ria-prima em um produto acabado. A primeira parte da
assertiva est\u00e1 incorreta.<\/p>\n\n\n\n

A segunda parte da assertiva – \u201c ou seja, os custos com m\u00e3o de obra direta e os custos
indiretos de produ\u00e7\u00e3o\u201d – est\u00e1 correta.<\/p>\n\n\n\n

A reda\u00e7\u00e3o n\u00e3o deixa claro se \u201ctodos os gastos incorridos pela entidade no processo de transforma\u00e7\u00e3o \u201c se refere a todos os gastos (e nesse caso a assertiva estaria errada) OU se refere apenas aos custos com m\u00e3o de obra direta e os custos indiretos de produ\u00e7\u00e3o (e nesse caso a assertiva estaria correta.)<\/p>\n\n\n\n

Assim, por apresentar duas poss\u00edveis resposta, solicitamos a ANULA\u00c7\u00c3O da quest\u00e3o.<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Disciplina: AUDITORIA CONT\u00c1BIL<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Quest\u00e3o 32<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A amostragem em auditoria pode ser entendida como a aplica\u00e7\u00e3o de procedimentos de auditoria sobre uma parte da totalidade dos itens que comp\u00f5em o saldo de uma conta, ou classe de transa\u00e7\u00f5es, para permitir que o auditor obtenha e avalie a evid\u00eancia de auditoria sobre algumas caracter\u00edsticas dos itens selecionados para formar uma conclus\u00e3o sobre a popula\u00e7\u00e3o. Ao considerar as caracter\u00edsticas da popula\u00e7\u00e3o da qual a amostra ser\u00e1 retirada, o profissional pode determinar que a estratifica\u00e7\u00e3o ou a sele\u00e7\u00e3o com base em valores \u00e9 apropriada. Sobre o uso das t\u00e9cnicas de estratifica\u00e7\u00e3o, analise as afirmativas a seguir.
I. O objetivo da estratifica\u00e7\u00e3o \u00e9 o de reduzir a variabilidade dos itens de cada estrato e, portanto, permitir que o tamanho da amostra seja diminu\u00eddo sem aumentar o risco de amostragem.
II. A estratifica\u00e7\u00e3o permite que o auditor dirija esfor\u00e7os de auditoria para os itens que contenham maior potencial de erro, por exemplo, os itens de maior valor que comp\u00f5em o saldo de contas a receber, para detectar distor\u00e7\u00f5es relevantes.
III. Para aumentar a precis\u00e3o e a representatividade da amostragem em auditoria, os resultados dos procedimentos de auditoria aplicados a uma amostra de itens dentro de um estrato s\u00e3o projetados para os itens que comp\u00f5em toda a popula\u00e7\u00e3o.
Est\u00e1 correto o que se afirma em
A) I, II e III.
B) I, apenas.
C) I e II, apenas.
D) II e III, apenas.<\/p>\n\n\n\n

FUNDAMENTA\u00c7\u00c3O<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Douto examinador, o item II da quest\u00e3o acima \u00e9 reprodu\u00e7\u00e3o literal da NBC T 11.11 \u2013 Amostragem em Auditoria \u2013 abaixo transcrito (grifos nossos).<\/p>\n\n\n\n

11.11.2.4. Estratifica\u00e7\u00e3o
11.11.2.4.1. Para auxiliar no planejamento eficiente e eficaz da amostra, pode ser apropriado usar estratifica\u00e7\u00e3o, que \u00e9 o processo de dividir uma popula\u00e7\u00e3o em subpopula\u00e7\u00f5es, cada qual contendo um grupo de unidades de amostragem com caracter\u00edsticas homog\u00eaneas ou similares.
11.11.2.4.2. Os estratos precisam ser, explicitamente, definidos, de forma que cada unidade de amostragem somente possa pertencer a um estrato.
11.11.2.4.3. Este processo reduz a possibilidade de varia\u00e7\u00e3o dos itens de cada estrato. Portanto, a estratifica\u00e7\u00e3o permite que o auditor dirija esfor\u00e7os de auditoria para os itens que contenham maior potencial de erro, por exemplo, os itens de maior valor que comp\u00f5em o saldo de contas a receber, para detectar distor\u00e7\u00f5es relevantes por avalia\u00e7\u00e3o a maior. Al\u00e9m disso, a estratifica\u00e7\u00e3o pode resultar em amostra com tamanho menor.<\/p>\n\n\n\n

A referida norma foi revogada com a publica\u00e7\u00e3o da RESOLU\u00c7\u00c3O CFC N\u00ba. 1.203\/09, que aprovou a NBC TA 200 \u2013 Objetivos Gerais do Auditor Independente e a Condu\u00e7\u00e3o da Auditoria em Conformidade com Normas de Auditoria. A entrada em vigor da referida RESOLU\u00c7\u00c3O e, portanto, a revoga\u00e7\u00e3o da NBC T11.11 se deu a partir de 1\u00ba. de janeiro de 2010.<\/p>\n\n\n\n

N\u00e3o se pretende questionar \u2013 por meio desse pedido \u2013 se a ess\u00eancia do trecho revogado permanece ou n\u00e3o, atualmente, fazendo sentido. O que se pretende questionar \u00e9 que a inclus\u00e3o de um trecho revogado h\u00e1 mais de uma d\u00e9cada em uma prova de 2023 pode levar o candidato a julgar como incorreta a passagem, pelo simples fato dela n\u00e3o mais estar presente no ordenamento normativo.<\/p>\n\n\n\n

Refor\u00e7a esse entendimento o \u00e2nimo da banca examinadora em julgar itens extra\u00eddos de forma literal da norma de amostragem atualmente em vigor. Foi o que ocorreu no item I, extra\u00eddo de forma literal da NBC TA 530, frise-se, norma atualmente v\u00e1lida. Vejamos o trecho em quest\u00e3o (grifo nosso):<\/p>\n\n\n\n

Estratifica\u00e7\u00e3o<\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. A efici\u00eancia da auditoria pode ser melhorada se o auditor estratificar a popula\u00e7\u00e3o dividindo-a em subpopula\u00e7\u00f5es distintas que tenham caracter\u00edsticas similares. O objetivo da estratifica\u00e7\u00e3o \u00e9 o de reduzir a variabilidade dos itens de cada estrato e, portanto, permitir que o tamanho da amostra seja reduzido sem aumentar o risco de amostragem.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    Pelo exposto, car\u00edssimo examinador, pe\u00e7o anula\u00e7\u00e3o da quest\u00e3o por apresentar trecho extra\u00eddo de forma literal da NBC T 11.11 \u2013 Amostragem em Auditoria \u2013 o que prejudica o julgamento acerca da corre\u00e7\u00e3o ou n\u00e3o do item.<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Disciplina: <\/strong>CONTABILIDADE GERAL<\/p>\n\n\n\n

    Quest\u00e3o 14<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    \"\"<\/figure>\n\n\n\n

    FUNDAMENTA\u00c7\u00c3O:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    O gabarito da douta banca foi a letra D.<\/p>\n\n\n\n

    Ocorre que h\u00e1 um erro grosseiro no enunciado. Na Demonstra\u00e7\u00e3o do Resultado do Exerc\u00edcio (DRE), consta o valor de Despesas Gerais de R$ 35.000,00. O correto seria indicar como n\u00famero negativo, a exemplo do Custo das Mercadorias Vendidas, de (R$ 50.000,00) e da Despesas Com Perdas Estimadas com Cr\u00e9ditos de liquida\u00e7\u00e3o Duvidosa, de (R$ 4.000,00).<\/p>\n\n\n\n

    Sr. Examinador, o examinando deve receber o enunciado da quest\u00e3o sem erros. Da forma que est\u00e1, pode causar d\u00favidas quanto ao real valor da Demonstra\u00e7\u00e3o do Resultado e causar a perda da quest\u00e3o, por n\u00e3o encontrar o valor correto.<\/p>\n\n\n\n

    Assim, por erro no enunciado, solicitamos a ANULA\u00c7\u00c3O da quest\u00e3o 14.<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n

    QUEST\u00d5ES 18 e 19<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    \"\"<\/figure>\n\n\n\n

    FUNDAMENTA\u00c7\u00c3O:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    O gabarito preliminar da douta banca foi 18 \u2013 letra B e 19 \u2013 letra A.<\/p>\n\n\n\n

    Para chegar a tais valores, precisamos considerar que o estoque inicial, de 300 pares de t\u00eanis Future, j\u00e1 foi ajustado ao valor realiz\u00e1vel l\u00edquido, de R$ 125,00. Mas a quest\u00e3o n\u00e3o deixa claro se j\u00e1 ocorreu o ajuste ao valor realiz\u00e1vel OU se tal diminui\u00e7\u00e3o ser\u00e1 ajustada em dezembro\/22.<\/p>\n\n\n\n

    A quest\u00e3o menciona que \u201cNo m\u00eas de dezembro\/2022, a empresa mantinha estocados 300 pares do t\u00eanis future, os quais tem valor de custo de R$ 135,00 cada unidade e valor realiz\u00e1vel l\u00edquido de R$ 125,00 cada unidade\u201d.<\/p>\n\n\n\n

    O que se entende, prezado Examinador, \u00e9 que os t\u00eanis estavam contabilizados por R$ 135,00 e a empresa constatou em dezembro que o valor realiz\u00e1vel l\u00edquido \u00e9 de R$ 125,00. Portanto, deve ajustar, no final do m\u00eas, o estoque ao valor realiz\u00e1vel l\u00edquido e apurar o CMV e estoque final, no m\u00eas de dezembro.<\/p>\n\n\n\n

    Ocorre que em 28\/12\/2022, \u201cmediante a alta procura pelo modelo\u201d, a empresa procede \u00e0 venda de 550 pares do t\u00eanis Future, pelo pre\u00e7o total de R$ 85.000,00, com ICMS \u00e0 al\u00edquota interna de 14%.<\/p>\n\n\n\n

    Dessa forma, a venda do dia 28\/12 tem valor realiz\u00e1vel l\u00edquido unit\u00e1rio de R$ 132,91.<\/p>\n\n\n\n

    Ou seja: a empresa tem estoque contabilizado pelo custo, por R$ 135,00 e constata, no in\u00edcio de dezembro, que o valor realiz\u00e1vel l\u00edquido \u00e9 de R$ 125,00. Posteriormente, no dia 28 de dezembro, \u201cdevido \u00e0 alta procura\u201d, realiza uma venda com valor realiz\u00e1vel l\u00edquido de R$ 132,91.<\/p>\n\n\n\n

    No final de dezembro, o estoque inicial deve ser ajustado ao valor realiz\u00e1vel l\u00edquido de R$ 132,91, referente \u00e0 \u00faltima venda efetuada em dezembro, o que torna a quest\u00e3o sem resposta.<\/p>\n\n\n\n

    Assim, solicitamos a ANULA\u00c7\u00c2O das quest\u00f5es 18 e 19.<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Disciplina: CONTABILIDADE GERENCIAL<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    QUEST\u00c3O 27<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    \"\"<\/figure>\n\n\n\n

    FUNDAMENTA\u00c7\u00c3O:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Gabarito preliminar da d. banca: Letra C.<\/p>\n\n\n\n

    O EVA (Economic Value Added ou Valor Econ\u00f4mico Adicionado) \u00e9 um indicador relacionado ao Resultado Econ\u00f2mico Residual, ou seja, considerando o custo do capital pr\u00f3prio (retorno m\u00ednimo exigido pelo acionista) para apurar o resultado econ\u00f4mico residual.<\/p>\n\n\n\n

    A f\u00f3rmula do EVA \u00e9 a seguinte: EVA = NOPAT \u2013 (C% x CT),
    Onde:
    NOPAT = Resultado Operacional L\u00edquido Depois dos Impostos;
    C% = Custo Percentual do Capital Total (pr\u00f3prio e de terceiros); e
    CT = Capital Total Investido.<\/p>\n\n\n\n

    Ocorre que esta f\u00f3rmula foi elaborada em baseando-se no conceito de que o lucro operacional n\u00e3o inclui as despesa financeiras. No Brasil, segundo a Lei das SAs. (Lei 6.404\/76), a Demonstra\u00e7\u00e3o do Resultado do Exerc\u00edcio tem a seguinte estrutura:<\/p>\n\n\n\n

    Art. 187. A demonstra\u00e7\u00e3o do resultado do exerc\u00edcio discriminar\u00e1:
    I – a receita bruta das vendas e servi\u00e7os, as dedu\u00e7\u00f5es das vendas, os abatimentos e os impostos;
    II – a receita l\u00edquida das vendas e servi\u00e7os, o custo das mercadorias e servi\u00e7os vendidos e o lucro bruto;
    III – as despesas com as vendas, as despesas financeiras, deduzidas das receitas, as despesas gerais e administrativas, e outras despesas operacionais;
    IV \u2013 o lucro ou preju\u00edzo operacional, as outras receitas e as outras despesas;    
    V – o resultado do exerc\u00edcio antes do Imposto sobre a Renda e a provis\u00e3o para o imposto;
    VI \u2013 as participa\u00e7\u00f5es de deb\u00eantures, empregados, administradores e partes benefici\u00e1rias, mesmo na forma de instrumentos financeiros, e de institui\u00e7\u00f5es ou fundos de assist\u00eancia ou previd\u00eancia de empregados, que n\u00e3o se caracterizem como despesa;                  
    VII – o lucro ou preju\u00edzo l\u00edquido do exerc\u00edcio e o seu montante por a\u00e7\u00e3o do capital social.<\/p>\n\n\n\n

    Assim, quando a quest\u00e3o menciona \u201cDespesas\/Receitas Operacionais\u201d, pela legisla\u00e7\u00e3o Brasileira, j\u00e1 est\u00e3o inclu\u00eddas as Despesas Financeiras (remunera\u00e7\u00e3o do Capital de Terceiros).<\/p>\n\n\n\n

    Os Professores Eliseu Martins, Gilberto Jos\u00e9 Miranda e Josedilron Alves Dinis, no livro \u201cAn\u00e1lise Did\u00e1tica das Demonstra\u00e7\u00f5es Cont\u00e1beis\u201d, ensinam o seguinte, sobre o assunto: \u201cTendo em vista que a legisla\u00e7\u00e3o societ\u00e1ria brasileira j\u00e1 inclui o custo do capital de terceiros (despesas financeiras), Lopo et al (2001, pg. 246) prop\u00f5em uma altera\u00e7\u00e3o na equa\u00e7\u00e3o anterior para a seguinte forma:<\/p>\n\n\n\n

    EVA = LOLAI \u2013 (CCP% x PL),
    Onde:
    LOLAI = Lucro operacional l\u00edquido ap\u00f3s os impostos;
    CCP% = custo do capital pr\u00f3prio (em percentagem); e
    PL = patrim\u00f4nio L\u00edquido (inicial).<\/p>\n\n\n\n

    (Eliseu Martins, Gilberto Jos\u00e9 Miranda e Josedilron Alves Dinis, \u201cAN\u00c1LISE DID\u00c1TICA DAS DEMONSTRA\u00c7\u00d5ES CONT\u00c1BEIS\u201d, Editora Atlas, 1\u00aa Edi\u00e7\u00e3o. 2014, pg. 207).<\/p>\n\n\n\n

    De fato, se utilizarmos os dados e f\u00f3rmulas da quest\u00e3o, considerando a legisla\u00e7\u00e3o brasileira, o valor do capital de terceiros seria considerado duas vezes: a primeira, dentro das despesas operacionais e da segundo, com a remunera\u00e7\u00e3o de todo o capital investido.<\/p>\n\n\n\n

    Solicitamos a ANULA\u00c7\u00c3O da quest\u00e3o, por n\u00e3o apresentar enunciado correto, considerando a terminologia cont\u00e1bil e a apresenta\u00e7\u00e3o da DRE no Brasil.<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Disciplina: MATEM\u00c1TICA FINANCEIRA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    QUEST\u00c3O 31<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    \"\"<\/figure>\n\n\n\n

    FUNDAMENTA\u00c7\u00c3O:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    O Gabarito preliminar foi a letra D \u2013 a afirmativa I \u00e9 verdadeira e a afirmativa II \u00e9 falsa.<\/p>\n\n\n\n

    Podemos considerar duas assertivas na afirmativa I:
    1) Quanto menor o payback, menor \u00e9 o risco \u2013 afirmativa correta.
    2) E maior a atratividade do investimento.<\/p>\n\n\n\n

    Segundo Eliseu Martins e Alexandre Assaf Neto, na obra \u201cAdministra\u00e7\u00e3o Financeira\u201d, \u201cEste m\u00e9todo, de aplica\u00e7\u00e3o bastante generalizada, consiste na determina\u00e7\u00e3o do tempo necess\u00e1rio para que o disp\u00eandio de capital (valor do investimento) seja recuperado atrav\u00e9s dos benef\u00edcios l\u00edquidos (fluxos de caixa) promovido pelo investimento\u201d. (pg. 436).<\/p>\n\n\n\n

    E prosseguem os citados autores: \u201c O per\u00edodo de playback \u00e9 interpretado frequentemente como um importante indicador do n\u00edvel de risco (ou, ao contr\u00e1rio, de liquidez) de um projeto de investimento. Quanto maior for esse prazo, evidentemente, maior ser\u00e1 o risco envolvido na decis\u00e3o. (Eliseu Martins e Alexandre Assaf Neto, \u201cADMINISTRA\u00c7\u00c3O FINANCEIRA\u201d, Editora Atlas, pg. 437).<\/p>\n\n\n\n

    Assim, n\u00e3o podemos afirmar que, quanto maior o payback, maior a atratividade do investimento. A atratividade deve considerar outros indicadores, como a Taxa Interna de Retorno e o Valor Presente L\u00edquido.<\/p>\n\n\n\n

    A quest\u00e3o deveria mencionar que, no caso em quest\u00e3o, o playback \u00e9 o principal crit\u00e9rio de an\u00e1lise do investimento, ou que, no caso de dois investimentos distinto, os outros indicadores (Taxa interna de retorno, Valor presente l\u00edquido) s\u00e3o semelhantes. Neste caso, poder\u00edamos considerar correta a assertiva \u201cquanto menor o playback, maior \u00e9 a atratividade do investimento\u201d.<\/p>\n\n\n\n

    Pelo exposto, solicitamos a ANULA\u00c7\u00c3O da quest\u00e3o 31.<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n

    \n\n\n\n

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    As provas do Exame CFC 2023.2 ocorreram no \u00faltimo domingo (24). Inclusive, j\u00e1 foram divulgados os gabaritos preliminares da etapa. O Estrat\u00e9gia Concursos esteve presente durante todos os momentos de sua prepara\u00e7\u00e3o (assim como na corre\u00e7\u00e3o extraoficial) e, mesmo ap\u00f3s a realiza\u00e7\u00e3o das avalia\u00e7\u00f5es, n\u00e3o deixar\u00e1 de te acompanhar! Com isso, reunimos nosso time de […]<\/p>\n","protected":false},"author":2134,"featured_media":1054244,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"post_tipo":"news","footnotes":""},"categories":[220015,220219],"tags":[867,8],"tax_estado":[219963],"class_list":["post-1282913","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cfc","category-noticias","tag-prova-comentada","tag-recurso","tax_estado-concursos-federais"],"acf":[],"yoast_head":"\nExame CFC 2023.2: confira as quest\u00f5es pass\u00edveis de recursos<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Exame CFC 2023.2: ap\u00f3s a publica\u00e7\u00e3o dos gabaritos preliminares, nossos professores analisaram as quest\u00f5es pass\u00edveis de recursos. 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